5月7日，中德应用技术学院在中德学院会议室召开第10周行政例会，本次会议以讲解完满教育四大板块之一——艺术修养与实践为主题，旨在加强学院教师对完满教育的进一步理解，会议由院长尹浩亮主持，辅导员李佳（艺术修养与实践板块负责人）主讲。
会议现场李佳老师从理念层面并结合中德学院情况对艺术修养与实践进行了解读。她说道：“中德学院的人才培养目标是培养具有国际视野、国际交流能力和较强专业技能的高级应用型人才，这与董事长提出的‘完满的人’——即需要掌握学习的方法、强健的体魄、较高的情商、独立思考的能力，并具备批判思维，从而成为快乐、负责任、拥有完整人格的公民这一理念是完全相契合的。学校在艺术修养与实践方面也进行了资源整合，包括平台资源，教师资源，榜样资源等等，比如学校高薪聘请了国内外艺术院校毕业的高材生，有关社会艺术团体高水平艺术教师到校任教，成立艺术教育中心指导全校艺术实践工作；通过国际音乐节、戏剧节等活动邀请校友、家长参加，展现反哺社会的决心；成立移通电视台、校园广播站等新媒体助推艺术实践工作；打造缤果大剧院、下里巴人剧场为学生提供场地”
李佳老师主讲李佳老师就中德学院在艺术修养与实践方面取得的成果向学院老师做了展示，列举部分先进典型，包括校园十大歌手大赛、合唱大赛、校园舞蹈大赛等等，并以2016级电气工程及其自动化（中外合作办学）专业同一寝室六名学生、第十一届校园十大歌手冠军为例，为大家讲解了“成绩优异的学生需要完满——为自己赢得更多筹码；成绩不良的学生需要完满——寻求除学习以外能让自己换发光彩的机会”这一不可否认的事实。
会后，尹浩亮院长强调：在学校艺术教育与修养板块规定的常规活动外，学院内部也要增加此类活动，例如结合中德学院英、德语留学项目，安排语言老师指导，可以多搞一些以班级为单位的德语类艺术活动，例如书法、写作、话剧等等。学生参与度方面还有待提升，还需要多挖掘艺术方面人才，做出属于自己特色的艺术类完满教育。
尹浩亮院长强调工作（中德学院综合办公室）