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批注法

来源:华拓网
形成阅读能力。当然还要教给学生批注的方法。

"阅读程度不够的原因,阅读太少是一个,阅读不得法尤其是重要的一个。多读固然重要,但尤其重要的是怎样读"。__ 叶圣陶

使用批注符号。运用批注式阅读的方法,要明确批注符号的作用。浪线 画在文采斐然,写作可以借鉴的句子下面。划在文章优美语句下面。 圈,标在文章的难词或者精彩词语下面。直线,标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 疑问号,用在有疑问的语句末尾。 着重号 标在句子关键词下面。 分开号,用来划分段落与层次。

位置点

眉批:写在书眉或文稿上方的空白处。 夹批:文稿的字里行间。 旁批:文稿左右两旁的空白处。 尾批:文段或全文的后面。

批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类:   

    1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处。

  2.提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点。

 3.批语:读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处。

 4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件。

做批注的方法:  

赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------) 

评点人物

  3.生发联想

  4.剖析写法

 5.评判文本

 6.质疑问难

  批注的注意点:

    “批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。   在原书地方写你的真实的感受,写不下可用其他纸张。有什么写什么。不拘一格。如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同的笔写