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月学习计划(汇总5篇)

来源:华拓网

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月学习计划【篇1】

一、定期开展技能培训,提*事技能,加深其对部门内务操作的了解

具体措施:

部长负责带领干事,传授干事一些学习部的基本常识和技能,如:考勤、检查晨读、教学反馈表……;

预期效果:

1、干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解,以应对突发情况。既培养干事们的个人能力,也为部长分担一些任务。

2、强部长与干事之间的了解和互动,增进彼此的感情。

3、挖掘每一个干事的浅能,让每个人都能够得到锻炼,提高自身的能力。提高工作效率,增强各成员的技能。

二、定期开展会议,加深交流

具体措施:

1、定期开展会议,就学习部近期的情况进行讨论和研究,找出不足,发扬优点;

2、形式可以多样化,例如吃饭,聊天,闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

预期效果:

增进大家的交流与沟通,及时发现部门存在的问题,给予解决

三、传播学习部文化,加强与其他部门的沟通与合作

具体措施:

1、各大活动与其他部门加强交流,了解其工作程序和工作内容;

2、我们的干事与其他部门的干事多接触,无论是学习上,还是工作上,增进各部门干事间的感情。

预期效果:

1、分贯彻“大家庭”的观念,让学生会的每个人都能够和睦相处,互帮互助;

2、培养部门各成员的交际能力,学会与人往来。

四、力争圆满完成每个任务,有始有终

具体措施:

应该把部门的计划和安排做好,避免活动期间的慌乱,破坏活动的进行;

预期效果:

力争圆满完成每个任务,体现活动的价值。

五、除新概念大赛等活动外,创办一个属于学习部宣传自己本部的节日,活跃部门的气氛(具体事宜有待商定)

具体措施:

1、集全体成员开会,确定节日的时间。可以一个学期办一次节日

2、日里以相互交流为主,游戏娱乐为辅。

3、可以邀请其他部门参加,促进彼此的交流,增进同学与同学之间,或者同学与老师、辅导员之间的感情。

月学习计划【篇2】

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

月学习计划【篇3】

有人说:初一是季前赛(热身),初二是常规赛(积累),初三是季后赛(冲刺)

有人说:初一是地平线,初二是台阶,初三是屋顶

也有人说:初一是大自然的小鸟,初二是人工大棚饲养的小鸟,初三是笼子里的小鸟。

也有人说:初三与初一、初二有如下不同:

1、课程难度不同

初三与初一、初二最大的不一样在于课程难度将会提上一个新的台阶,初三年级所学内容更加综合,如数学将会学习到中考压轴题二次函数和几何三大变换,物理将会学习到初中物理的难点力学和电学,同时英语和语文的综合性也将会提上新的台阶,并且将会新增加一个化学学科,无形之中更加加重了学生的负担。

2、学习方法不同

初一学习方法重在把握基础,重在把基础概念、基础理论吃透,为初二的内容奠基础。

初二学习方法重在把握基础和专题,重在几何的学习,同时注重知识点之间的联系和关联。

初三学习方法重在综合性,注重初一、初二知识点之间的联系,把握考点和题目的本质内容,这与初一、初二有着本质上的区别。

3、考试结果差距不同

初一、初二大家考试都比较平均,最高分和最低分差别有也不是非常大,但是进入初三后,如果考试不太理想那么将会和高分学员差距非常大,因为初三考试将会全区全市统一排名。

4、考试形式不同

初一、初二年级的所有考试都非常具有“模块化”性质,即当前学什么内容就考什么内容,这样往往很多学生容易发挥正常。但是进入初三开始,考试形式将不会在具备“模块化”性质,反之考试具备“全面性”特点,每次考试内容基本覆盖了初一、初二的所有内容,这就使得很多同学在进入初三后成绩会走下坡路。

5、考试心态不同

初一、初二考试,同学们都没有任何感觉,并且都是“谈笑风生”走进考场,在“高谈阔论”走出考场。而初三孩子们最大的变化就是“紧张上考场,忐忑出考场”。尤其是一模考试甚至会出现失眠。

6、学科数量不一样

从初一到初二,我们增加了物理新学科,但是从初二到初三我们将会又增加化学新学科,这样我们的备考科目将会增加至5科,这样使得我们的时间非常紧张。很容易出现“捡了西瓜丢了芝麻”的状况。

7、需要关注信息量大

初一、初二需要我们关注的信息基本局限于竞赛杯赛类,但是到了初三我们需要关注的信息量非常大,家长和学员需要关注:签约(什么时候签约?如何签约?签约后如何规划?)、中招咨询会(什么举行)、如何报志愿、如何应对中考、每一个阶段应该做啥等等

8、与父母、老师沟通不一样

进入初三家长感触最大的时曾今活泼的孩子将会变的比较沉默,甚至和自己说话出现严重的抵触心理,其实每一届初三都如此,孩子们压力增大同时伴随青春期到来将会与父母沟通减少。

9、学习生活压力不同

初三学习压力很巨大,不光有文化科目,同时还有体育等课程,尤其是到了初三下学期学校将会不断的增加体育测试,这样增加学生们体力和脑力的压力。

针对于即将进入初三的孩子们,我们需要做好冲刺,赢得季后赛!

月学习计划【篇4】

Html5开发可谓是这几年来特别“受宠”的软件开发了,html5不仅入行门槛低、薪资高,发展前景更是可观,所以得到大家的追捧和青睐也是实至名归的,那么想要从事html5开发学习要掌握哪些必备的知识呢?

那么想要学好html5开发,那么需要掌握的专业技术有:

第1阶段:前端页面重构:PC端网站布局、HTML5+CSS3基础项目、WebAPP页面布局;

第2阶段:JavaScript高级程序设计:原生JavaScript交互功能开发、面向对象开发与ES5/ES6、JavaScript工具库自主研发;

第3阶段:PC端全栈项目开发:jQuery经典特效交互开发、HTTP协议,Ajxa进阶与后端开发、前端工程化与模块化应用、PC端网站开发、PC端管理信息系统前端开发;

第4阶段:移动端webAPP开发:Touch端项目、微信场景项目、应用Vue.js开发WebApp项目、应用Ionic开发WebApp项目、应用React.js开发WebApp;

第5阶段:混合(Hybrid)开发:各类混合应用开发;

第6阶段:NodeJS全栈开发:WebApp后端系统开发;

第7阶段:大数据可视化:数据可视化入门、D3.jS详解及项目实战。

如今移动互联网发展迅速,技术不断的更新迭代,所学知识也需与时俱进。现在市场上的主流互联网网站,需要打造的是一流用户交互体验。对于前端开发者的要求,不再是简单的页面展示,而是需要全栈式的前端开发工程师。

方法一:注重实践,由实践出真知

在HTML5知识学习过程中,有些学员不喜欢动手,更喜欢听讲师讲或者自己背诵,这种学习方法是万万不可取的。因为代码的学习,是个需要动手的过程。掌握代码不仅仅只有记忆还有尝试。尝试自己去写代码,然后发现问题,最后进行归纳总结,同时形成理论并记忆。

方法二:由整体到局部,由骨架到血肉

我们在学习HTML和CSS时,会涉及到网页的搭建等相关知识。在学习这部分知识时我们采取的是“由外及内”、“由整体到部分”、“由全局到细节”的学习方法。我们在接触某一个新的知识点时,一定要从主干到枝叶,不要拘泥于某一个细节而沉溺于其中。主干如同知识的一个主线,这种先找主干后添枝叶的学习方法能够让知识遗漏变成最少,也会比较容易建立起知识与知识间的关系。

方法三:记忆很重要

我们刚才在方法一中提到注重实践,并不是让我们忽略记忆。记忆也是同样重要的,学习时我们通常会遇到需要记忆的知识点。如有哪些数据类型、有哪些标签元素等等。遇到这类知识点时我们一定要通过记忆将其熟练掌握,很多人在学习的过程中觉得还是理解是最重要的,这种想法是错误的。因为如果连记都记不住还谈什么理解呢?

方法四:类比

在学习CSS引入方式这种知识点时,我们采用了另一种学习方法。类比,或者也可以叫做辨析。这种方法主要针对于区分相似的两种或多种事物。如strong与em,块元素与行元素,同步与异步等等此类知识具有相似性的知识,应多多思考,抓取几种事物的不同点,结合去记忆。

方法五:循序渐进的学习

学习是一个日积月累的过程,不能一口吃成一个胖子。在学习的过程中我们通常会遇到一些大型的知识,这种知识是比较难啃的。当我们遇到此类知识时,不要急于求成,要脚踏实地一步一步的来,例如动画框架的学习就是一个典型的例子。

在循序渐进的学习过程中,学习思路也是很重要的。换句话说,我们面对一个“大型”的知识点,知道要按部就班的一步一步的来完成,但是就是不知道该怎么开始,从哪儿开始。这时候就需要我们有明确的学习思路,在学习知识的过程中重点是关注思路,而具体的小知识点就是血和肉。

方法六:有一双善于发现的眼睛,利用生活辅助学习。

这种学习方法简单来讲就是利用生活中的实际事物辅助抽象知识的学习。利用这种方法能够让我们更快更好的理解和吸收知识,例如在讲解AJAX时我们利用了信件邮寄。在讲解构造函数时,我们利用了毛坯房和装修房。在讲解引用类型变量的时候我们借助了钥匙和仓库的关系等等。

学习并不是一蹴而就的,在学习过程中有一个良好的学习方法这是至关重要的。掌握一套自己的学习方法,日后必定受益终生的。

还有最重要的一个关键,那就是你必须要坚持,必须要有求知的欲望。

随着互联网的高速发展,软件行业更加火爆,几乎高薪职位都与软件行业挂勾,程序员成了高薪的标志。HTML5作为近几年非常火的软件开发语言,更是得到了多人一致的好评和青睐。既然HTML5这么火,学习这门课程当然前景更可观。

只要努力学到真东西,前途自然不会差。如果你想学好HTML5开发语言,应该根据自己的实际需求去实地看一下,先去试听之后,再选择比较适合自己的,希望能给你带去帮助。

其实你会使用HTML4.01,那么HTML5不需要多学,知道几个删除的标签和新增的标签就好。H5主要体现在新的javascript的api上,比如canvas的绘图,js与video标签结合来代替传统的.flash player的播放模式。

个人认为HTML5不止是超文本标签语言,更像是一种集合,包含了HTML5 CSS3 JS,HTML5配合CSS3 JS结合起来才能发挥作用,所以要学习HTML5还需要学习CSS3和javascript。

月学习计划【篇5】

每天上课向各科老师提几个问题,必须保证上课高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

中午安排:中午放学在学校吃午饭 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午觉,午睡后做作业40分钟

睡午觉能保证下午上课注意力集中及晚上有旺盛的精力学习,良好的午睡习惯是成为优秀学生的前提,一个会休息的学生才会静心地学习。

下午安排:上课抓紧学习中的每一分钟,每天老师布置的作业和要求要写在记事本上,培养自己的能力。

放学后的原则是:1、直接回家,任何时候不进网吧和游戏厅。

2、“前紧后松”,主动完成回家作业。

晚上安排:晚饭后,稍息片刻就开始学习,学习时要集中精力,抓紧学习中的每一分钟,每天要安排复习和预习,10:30必须睡觉。周末要阅读有益的课外书籍。

学习目标: 数学:100+50语文:90+42英语:95+45物理:100 化学:100 政治:95 历史:98地理:95生物:98 体育:100

美术:98 音乐:10 德育:优

进入班级第一名年级前三名

人不愿苦一辈子,但总得苦一阵子,苦这几年甜一生!

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制定学习计划(汇总5篇)


制定学习计划【篇1】

制定学习计划

随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始重视学习,但是往往会碰到一个难题——如何高效地学习,如何规划自己的学习生活?这就需要我们在开始学习之前,做好一个学习计划,为我们的学习生活定下规矩,让学习变得更加有序、高效。

一、为什么要制定学习计划

制定学习计划是为了更好地利用时间,达到高效学习的目的。在日常的学习生活中,我们有时会产生学习无头绪的感觉,学习方法不当,浪费时间,那么遵循一个学习计划能够帮助我们把握时间,更好地规划自己的学习内容,提高学习效率。同时,在制定学习计划的过程中,可以让我们思考一个问题——你到底想要什么,想要成为什么样的自己?在思考的过程中,我们也很可能对自己的未来有一个更加清晰的规划。

二、如何制定学习计划

1.确定学习目标

要制定一个好的学习计划,首先需要明确自己接下来的学习目标,这需要结合自己的实际情况来考虑,比如说自己最近想要学什么,兴趣爱好是什么等等。

2.分析学习内容

在确定了学习目标之后,下一步就要具体分析学习内容,确定学习内容与目标的对应关系,以及学习内容的难易程度等等,这样才能更好地规划自己的学习进度。

3.制定学习计划

在分析了学习内容之后,就可以开始制定学习计划了,这需要将学习内容具体化,确定每天或每周需要完成的任务,可以根据自己的情况设置合理的学习时间和学习计划。

4.执行学习计划

制定好了学习计划之后,我们就需要按照计划执行下去,这需要我们有执行力,遇到困难不轻言放弃,努力坚持下去,相信自己一定能够取得成效。

三、如何保持学习计划的效果

1.监督自己

在学习过程中,我们需要及时地做好监督工作,不断地掌握自己的学习进度,如果发现自己有哪些不足,及时调整学习计划,让自己保持一个良好的状态。

2.及时调整计划

在制定学习计划的时候,我们需要注意到自己的实际情况,生活工作中的变化会对学习计划造成影响,我们应该及时调整学习计划,让自己保持一个适合的状态。

3.适当休息

在学习的过程中,我们不能一味的加快学习速度,忽视自己的身体健康,适当的休息会让自己的学习更加高效。

四、结语

制定学习计划是一个很重要的事情,通过制定学习计划,我们可以更好地利用时间,更好地规划自己的学习内容,提高学习效率,同时也可以让我们更好地认识自己,做好人生规划。因此,如果想要成为一个高效的学习者,制定一份适合自己的学习计划是非常有必要的。

制定学习计划【篇2】

制定学习计划

学习是我们人类不断进步和发展的生命力之一,然而,学习需要一定的计划和规划。制定学习计划不仅保证我们的学习效率,还可以使我们更有目标、更有计划地掌握知识。如何制定一份高效的学习计划,是我们每个人必须面对和解决的问题。

一、制定学习计划的意义

制定学习计划有着重要的意义。首先,学习计划可以更好地规划我们在学习过程中的时间和精力。通过制定学习计划,我们可以更好地安排学习任务和学习时间,使我们能够高效地完成学习任务。此外,学习计划还可以帮助我们树立目标和方向,让我们更清楚自己想要学什么,学到什么程度,更好地促进知识的积累和提高。

二、如何制定学习计划

1.明确自己的学习目标和需求

2.确定学习时长和学习任务

学习时长也是制定学习计划的一个重要环节。根据自己的实际情况,可以制定每天或每周的学习时间。同时,学习任务也需要根据自己的学习目标和需求来制定。例如,如果目标是提高英语口语能力,那么可以安排每天练习10-20分钟口语训练。

3.利用学习工具和资源

学习过程中,一些学习工具和资源能够极大地提高我们的学习效率。可以通过网络、图书馆等渠道来获取学习资源,并且利用聚合学习平台和学习APP来帮助我们更高效地学习。

4.反馈和调整

学习计划不仅要制定好,还需要不断地反馈和调整。在学习过程中,我们可能会遇到一些难点和瓶颈,或者原来的计划不能满足实际情况,这时需要及时进行反馈和调整,重新制定合适的学习计划。

三、制定高效的学习计划的建议

1.学会断舍离

在制定学习计划时,一些不必要的信息和知识可能会增加我们的负担,也会影响我们的效率。因此,学会断舍离可以帮助我们专注于学习重点,更好地提高学习效率。

2.分析学习铺垫的路径

学习并不是一蹴而就的,需要不断地积累和铺垫。在制定学习计划时,我们不能只注重目标和任务,还要分析学习的铺垫路径,如自己的基础知识等。

3.合理利用时间

合理利用时间可以让我们提高学习效率。在制定学习计划时,合理利用时间,不断调整节奏,是提高学习效率的必要途径。

4.培养学习兴趣和习惯

学习计划的制定不仅需要技巧,还需要培养良好的学习习惯和学习兴趣。良好的学习习惯和学习兴趣不仅能够提高学习效率,还能够激发学习的兴趣和热情。

结语

制定学习计划是一项需要不断实践和调整的工作,只有将学习计划贯穿到学习的始终,才能真正实现学习的效率和成果。我们要学会在实践中不断摸索、总结,为自己的学习奠定坚实的基础,并不断突破自己,实现更加理想的学习目标。

制定学习计划【篇3】

制定学习计划——提高学习效率,成就未来

作为一名学生,制定学习计划对于我们的学习至关重要。学习计划不仅可以帮助我们合理规划学习时间,提高学习效率,更能够让我们在学习过程中保持良好的心态,不断学习进步,最终达成自己的学习目标。在本篇文章中我将从以下几个方面详细介绍如何制定合理的学习计划。

一、 设定学习目标

学习计划的制定首先要根据自己的实际情况设定学习目标,包括长期目标和短期目标。长期目标是我们未来一段时间内(比如一年或两年)希望达到的学习成果,短期目标则是在这个长期目标的基础上,分解出具体的学习任务,比如每个月或每个学期应该完成哪些学科或者课程。

设定学习目标可以帮助我们明确学习方向,以及时间和精力的分配,有针对性地学习和提高自己的能力。

二、分析课程难度和学习进度

为了制定一份真正适合自己的学习计划,我们还需要了解每门课程的难度和学习进度。

在制定学习计划的过程中,我们应该先确定每门课程的难度,这有助于调整学习和复习的计划。同时,我们还需要考虑每门课程的学习进度,合理分配学习时间,防止某些课程被耽误。

三、加强自我管理

在制定学习计划的同时,我们也需要加强自我管理,比如养成良好的学习习惯,保持健康的身体状态,严格按照计划执行,合理安排休息时间等等。

最重要的事情是养成良好的学习习惯,通过不断的学习提高自己的能力,这样才能在未来的路上路之以益。

四、制定详细的时间表

学习计划制定完毕后,我们需要制定一个详细的时间表,包括每一天和每一周的学习任务安排。时间表应该做到实际,具体和有针对性,同时体现出一定的强制性。

在制定时间表的时候,我们应该根据每门课程的难度和要求,合理安排每天的学习任务,同时也需要留出一些应急时间,以应对突发情况,避免任务无法完成。

五、不断评估和调整

最后,一个有效的学习计划还需要不断地评估和调整。在学习过程中,我们需要不断评估自己的学习效果,对已经学过的知识和技能进行巩固和复习。同时根据学习情况,及时调整学习计划,合理分配时间和精力,避免白忙一场。

综上所述,制定学习计划是非常重要的,这需要我们从设定学习目标,分析课程难度和学习进度,加强自我管理,制定详细的时间表和不断评估和调整等方面进行逐步落实。只有这样,我们才能提高学习效率,成就未来,走向成功。

制定学习计划【篇4】

制定学习计划

随着社会的发展,人才是企业的核心竞争力,教育和学习也成了每个人必须要面对的现实。每个人都有自己的学习目标和计划,但是很多人在制定学习计划时往往有些模糊和不清晰,导致学习效率低下,无法达成预期的目标。所以,在我们制定学习计划时,需要注意以下几个方面。

首先,需要确定明确的学习目标。具体而言,就是要明确自己学习的目的、想要达到的成果和效果以及时间限制。例如,如果我们正在学习一门外语课程,我们需要知道自己的语言水平,然后可以设定具体的目标,例如:能够掌握日常口语、阅读外语材料、为出国留学做好准备等。目标一旦明确,就可以将学习计划明确、具体、可操作化,更好地做到有条不紊。

其次,制定合理的学习计划。制定学习计划时需要参考自己的能力、时间和资源等因素。设定目标过高,计划过于紧凑,会增加心理压力,导致学习的不愉快;计划过于宽松,会降低效率,浪费时间。要考虑问题全面,分析总结自己的状态和能力,制定合理、详细、全面的学习计划。计划中应包括主要任务、时间安排、预期成果等内容。

其次,按照学习计划行动起来,落实学习计划。制定一份好的学习计划并不代表一定能达到预期的效果,最关键的还是要付诸实践。要将学习计划切实落实到行动中去,严格执行计划,分配好学习时间,遵守学习计划。尽量避免将学习时间浪费在琐碎无用的事情上,也不要因为其他因素而轻易放弃学习计划。

最后,及时总结和调整学习计划。学习过程中,我们需要不断总结和调整学习计划,看看自己的学习计划是否合理、实在,是否达到了预期效果,是否需要进行调整。如果发现学习计划中存在问题,需要及时进行调整,更好地适应自己的学习状态和情况,并重新制定新的学习计划。

总之,制定一个好的学习计划可以更好地提升自己的学习效率和学习效果。我们应该明确自己的学习目标,合理制定学习计划,严格执行学习计划,并且及时总结和调整学习计划,以期取得良好的学习成果。

制定学习计划【篇5】

制定学习计划

随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,越来越多的人开始意识到学习的重要性。然而,仅仅意识到学习的重要性是远远不够的,更为关键的是如何制定一个科学合理的学习计划。

学习计划的制定,需要考虑以下几个方面:学习目标的确定、学习时间的规划、学习内容的质量和数量、学习方式的选择、学习环境的创造等。

首先,学习目标的确定是学习计划的重要组成部分。只有明确了学习目标,才能有针对性的制定学习计划。学习目标应该具有明确性、可行性和适应性等特征,并且要与自身的兴趣爱好和职业规划相结合。例如,有的人想要提高英语水平,另一些人则希望在技术方面有所进步。当确定好自身的学习目标后,就可以开始制定学习计划的其它方面。

其次,学习时间的规划是学习计划不可或缺的一部分。规划学习时间需要充分考虑到自己的工作、生活和娱乐等方面,并设置合理的学习时间表。在制定学习时间表时,要注意时间的分配要合理,不要过于贪心而导致学习与其它生活方面的冲突。在实际执行学习计划时,也要时刻留意时间的安排,确保学习进度的规律性和高效性。

第三,学习内容的质量和数量也是学习计划的重要考虑因素。学习内容的质量是学习效果的关键,质量差的学习内容往往效果也不尽如人意。因此,要选择权威的教材和教学资源,以确保学习的专业性和水平。另外,学习内容的数量也要考虑到个人的承受能力和实际情况,不要因过高的学习量而使自己过度疲劳和压力过大。

第四,学习方式的选择是学习计划的关键环节。学习方式有很多种,如自学、网上课程、培训班等,因此需要根据自己的实际情况和学习目标进行选择。在选择学习方式时,要关注到教学方法和教学内容是否与自身匹配。另外,还要参考学习成本和效益,选择让自己“闲话少说、守口如瓶”,最大程度提高学习效率的学习方式。

最后,学习环境的创造也是学习计划的一大要素。创造良好的学习环境,可以帮助我们更好地进行学习。创造良好学习环境可以从如下几个方面入手:学习地点的选择、学习工具的准备、学习氛围的营造等。学习地点要安静整洁,避免打扰和干扰; 学习工具要齐全易用,避免出现学习瓶颈; 学习氛围要安静舒适、有益助力,避免受到噪音、压力和其他干扰。

综上所述,制定一个科学合理的学习计划,需要考虑到以上各个方面的因素。只有将上述各个方面都纳入考虑范围,才能制定出合适自己的学习计划。当然,制定学习计划不是一成不变的,随着学习目标和实际情况的变化,也需要不断进行评估和调整。在制定学习计划的过程中,要坚定信心、保持毅力,掌握科学学习方法和技巧,最终实现自身的学习目标。

孩子学习计划(汇总5篇)


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孩子学习计划(篇1)

孩子的寒假学习计划应该注重培养孩子的全面发展和身体健康,不仅要安排学习计划,还要平衡好休息和娱乐的时间。

首先,要有一个清晰明确的学习目标,根据孩子的年级、学科和能力水平,合理安排学习计划。语文、数学和英语是学习的重点科目,可以适当加大学习强度和难度,并搭配其他学科的学习,如科学、历史、地理等,使孩子全面发展。

其次,要注意学习方法和技巧的培养。科学的学习方法可以帮助孩子更加高效地学习,如预习、复习、精讲、练习等。家长应当积极配合老师的教学,帮助孩子解决学习中的问题。

在学习之外,也要注重孩子的身体和心理健康。寒假天气寒冷,孩子容易生病,所以要注意保暖和预防疾病。同时,可以安排适当的体育锻炼和户外活动,如打球、滑雪、爬山等,锻炼身体,让孩子健康成长。

最后,也要给孩子留出足够的休息和娱乐时间。可以带孩子去看电影、游乐园、博物馆等,丰富孩子的阅历和生活经验。还可以陪伴孩子做一些手工、画画、制作点心等,增强亲子互动。

总之,孩子的寒假学习计划不仅要注重学习,更要全面发展和身心健康,家长要积极参与,帮助孩子度过一个充实、愉快的寒假。

孩子学习计划(篇2)

做孩子寒假学习计划

随着寒假的到来,许多孩子都追逐着这段期间的自由,但寒假尽管时间宽裕,但对于家长来说,如何让孩子利用这段时间好好学习,进行高效的学习计划,是很重要的。

制定寒假学习计划的目的,并不是要让孩子过度学习,而是要帮助孩子更好地利用休息时间,将寒假的时间用于提高自己的学习能力。在制定寒假计划时,需考虑孩子的兴趣和爱好,并合理地规划学习计划,既要注重基础知识的巩固,又要关注课外拓展和创新思维的发展。

一、明确学习目标

首先,确定学习目标是必要的。目标清晰明确时,孩子就会更有动力去学习,并且在学习过程中会更加有条理。因此,在制定计划之前,首先要和孩子一起讨论并认真地考虑他们的需求和目标,帮助他们制定可行的计划。

二、准备学习资料和书籍

不同的学科需要不同的学习资料。比如说,对于语文,我们可以准备一些优秀的书籍,帮助他们提高阅读理解和写作能力;对于数学,可以准备相应难度的习题,帮助他们深入学习数学并提升解题技巧。此外,也可以配合孩子的兴趣,准备一些有趣的参考书籍和读物,让孩子在学习的过程中也能得到一些心灵上的满足。

三、制定每日时间表

一份详细的时间表可以让寒假的学习变得有条不紊。在制定时间表时,需要注意时间分配的合理性,以免孩子一到时间安排过多,导致没有精力进行有意义的学习。时间表中可以安排休息时间,比如让孩子运动、看电影等活动,使他们能够适时地放松心情,缓解大脑的疲劳。

四、重视特殊技能

五、提倡独立学习

最终,孩子们应该成为独立学习者。我们可以为孩子们提供一些指导和支持,但最终他们需要学会独立完成学习任务。这不仅可以提高性格和胆识,还可以为他们今后的学习能力奠定坚实的基础。

总之,制定寒假学习计划时需要充分考虑孩子的需求和个性,从而规划出适合他们的学习计划。在寒假结束时,孩子们除了放松心情之外,还要拥有高效的学习能力和技能,以迎接未来的挑战。

孩子学习计划(篇3)

随着时代的发展,我们的生活越来越丰富多彩,对于孩子们来说,假期变得越来越难得,寒假假期更是短暂,但是,即使是在这短短的假期中,孩子们绝不能放松学习的步伐。在这里,我们一起来梳理一下如何做好孩子寒假学习计划。

首先,制定寒假学习计划要有针对性。不同于学校的学习,寒假的学习计划可以基于孩子的学习特点来进行个性化设计,丰富孩子的个人能力和技能。比如,家长可以结合孩子的兴趣和爱好,进行绘画、书法、音乐等方面的学习,这不仅可以培养孩子的爱好,更可以训练孩子的动手能力、想象力和创造力。

其次,要注意安排每天的学习时间。在规划好寒假学习计划后,让孩子了解学习目标和计划,制定每天详细的学习安排,使孩子有繁忙而有条不紊的生活,在紧张和有序的学习氛围中提高学习效率。同时,在时间安排上要有弹性,让孩子有自我放松的时间,比如安排适当的户外活动等,把学习过程和生活娱乐进行合理的平衡。

接下来是帮助孩子寻找学习资源。现在,网络上有丰富的学习资源,家长要帮助孩子挑选合适的学习资料和资源。比如,可以购买一些合适的学习书籍和DVD教程,也可以通过网络课堂在家里学习。这样为孩子提供更加全面的学习资源,让孩子在家里能够拥有与学校相同的学习条件并不为过。

除此之外,家长还可以带孩子参加一些与学习相关的实践活动,比如,参观科技馆、博物馆等,这不仅可以扩展孩子的视野和知识面,并且也可以增加孩子对学习的兴趣。许多活动还会提供参与证书和特别奖励,这对孩子激励是很有利的。

当然,家长也要注重在寒假期间与孩子的沟通和交流,关心孩子在学习期间遇到的问题,帮助孩子解决困难,让孩子在家中寒假生活中也感受到温暖和亲情。孩子的学习成绩和生活幸福是家长关注的焦点,但俗话说“人不仅要有学问,还要有道德”,家长要注意在教育孩子知识的同时,注重培养孩子的良好品德和价值观念。

总之,制定合理的寒假学习计划对于家长和孩子来说都至关重要,家长们可以试着通过孩子的真实需求和实际情况来制定寒假学习计划,让孩子在假期中积极进取,收获属于自己的成果!

孩子学习计划(篇4)

二年级孩子学习计划

作为一个二年级的学生,学习是我们每天必须要进行的事情。学习需要一个科学的计划和方法,才能够做得更加有效和高效。因此,制定一个合理的学习计划,对于我们的学习生活非常有帮助和意义。

首先,我将制定一个每天的学习计划。早上起床后,我先完成早读、晨练和早餐,然后开始进行功课复习。上午的时间主要用来学习语文、数学等学科的基础知识,下午则专注于体育、美术、音乐等课程的学习。晚上我会看一些书,增长知识和阅读能力。每晚,我都要保证8小时的充足睡眠,以便充满精力,应对新的一天。

其次,我需要制定一个长期的学习计划。根据学校的教学计划,我会提前制定一个课程表,以便掌握每天要学习哪些知识点和做哪些作业。在假期里,我会根据教师和家长的建议,选择一些适合自己年龄段的课程和书籍进行深入学习,以便提高自己的学习水平和技能。另外,我还会参加各类兴趣班和培训班,拓宽自己的视野和认识。

最后,我需要制定一个有效的学习方法。对于语文和数学等基础学科,我会记忆和理解重要知识点和规律,大量做习题、模拟测验、考试答题等,掌握好知识的应用能力。对于其他课程,我会利用图书、网络等资源,进行阅读和了解,了解相关知识和技巧,掌握好各种技巧的应用。

总之,制定一个科学的学习计划,不断改进自己的学习方法,是我们每一个学生需要不断追求和坚持的目标。只要有这种信念和决心,我们一定可以成为一名优秀的学生,展现自己的精彩和才华。

孩子学习计划(篇5)

五岁孩子学习计划

在五岁这个年龄,孩子们已经开始接受社会和学校教育的启蒙,同时他们也有了一点点独立思考的能力,这个阶段给孩子们的学习计划做好规划将是十分重要的。

1. 培养他们的阅读习惯

2. 开始学习英语

如今,英语已成为国际交流、商业活动等领域的通用语言,因此五岁孩子的学习计划中也必须加入英语学习。我们可以选择英语启蒙类的教材让孩子们学习,涉及基本的英语单词、数字、字母、简单的语法和口语表达能力。通过这样的渐进式教学,能够更好地让孩子们掌握英语的基础语言功底。

3. 提高数学和逻辑推理能力

在孩子五岁这个年龄阶段,可以尝试将数学和逻辑推理等要素融入到他们的学习计划中。比如:教孩子们学习简单的加减法、乘除法、形状和大小的认识等数学知识,让他们更好地理解数学在日常生活中的重要意义。同样的,逻辑推论也是在孩子五岁时的重点学习项目,通过游戏、竞赛等形式,让孩子们感受到逻辑推理的乐趣和重要性。

4. 开发孩子的创造力和想象力

在未来的社会中,越来越需要有创造力和想象力的人才,所以五岁孩子的学习计划中也应该包含开发创造和想象力的项目。比如:为孩子设计一些涉及艺术、手工、科学等方面的活动,可以加强他们创造性思维和动手能力,并且可以提高孩子们的专注力和耐心等品质。

5. 学习社会知识和生活常识

五岁的孩子已经懂得一些社交礼仪和基本的安全知识,但他们仍然需要学习大量的社会知识和生活常识。比如:交通规则、环保、历史、地理等相关知识,都是孩子们成长的重要组成部分。因此,将这些知识渐进式地深入到他们的学习中,可以让孩子们更好地适应社会。

总之,对于五岁的孩子而言,不仅仅是教他们一些知识,更重要的是创造环境和条件,让他们更加主动地学习。只有这样才能真正地有效提升孩子的学习效率和品质,让他们成为未来具有创新精神和能力的人才。

月学习计划(收藏5篇)


月学习计划(篇1)

距今年研究生入学考试还有最后一天,从今天起研考将步入最后读秒时刻。相信同学们按照倒计时前三天内我们给出的建议已经对公共课、专业课作了归纳总结并加深记忆的复习,也许大多数同学今天的心情都很激动,再过 24小时后,你们即将真正步入战场,较量真才实学。虽然各位已经是身经百战的勇士,但是当强敌来临,也可能会有塞翁失马的小小过失。那么在这最后一天里,同学们怎样来杜绝一些突发状况和小失误来确保万无一失呢?

然而,对于考研这个系统而庞大的工程来说,1月19日和1月20日,也只是这个系统工程中的一个"逗号"。那么,在xx年的考研紧张复习终于要画上逗号之前,临考前一天我们该做些什么工作,来确保万无一失呢?

首先,一定要先审查自己的生活"作风"问题。排在首位的当然就是作息时间的调整。好多网友考试的头一天,往往兴奋非常,难以入眠,万学海文建议各位在白天可以适当地进行一些消耗体力的小运动量锻炼,这样容易让您早些进入梦乡。还有,考之前的白天,最好不要睡觉,否则夜间加上兴奋,很难早些上床的。其次同学们一定要在今天去考试所在考点学校了解考场和考场进度,防止考试的时候出现纰漏。其次是考前饮食问题。要保证吃早餐,中餐饱,晚餐8成饱,切忌为了考试而在前一天大幅度提高饮食的档次,要保证您的饮食没有太大的变化。尽量找一些感觉比较干净的饭店活着学校食堂(在家吃那是最好了),注意卫生、防止坏肚子。可以适当吃一些水果,少吃一些油腻,多吃一些蔬菜,建议不要喝凉的矿泉水,建议喝温的白开水或者热饮。减少喝咖啡的次数或者不喝,茶水也是一个道理。建议能够在开考头两天开始饮用一些提神醒脑的营养饮料,如红牛等。在身体健康方面,最近全国处于最冷的寒冬,吃完饭之后,不要急于离开饭店或者食堂(针对考点不在住处附近的考生),否则只能在考场外面忍受寒风。所以同学们一定要做好防寒保暖的准备工作,防止感冒生病。

再来说说考研当天,如果是在特大城市,要考虑到堵车等交通突发状况,为防止出现打不到车的情况,万学海文建议可在考试前打电话预约订车。还有要提前想好突发情况,以提前行动避免其发生。例如,某考生以为去考场的路不远,来得及,却没想到当天有太多人涌向考场,道路一直堵塞,差点耽误了考试。所以今天考生最好到考场先进行"踩点",熟悉考场周围的环境、路况。届时,提前出门。情况紧急时建议同学们向交警出示考生准考证求援。

另外尽量做到早起,早到,争取做前100个到考场的考生。因为提前到达考场,将会有相关老师讲解,要跟哪些老师进入考场,按照什么顺序进场,如果来得稍微晚些,就听不到了,而且前面人山人海,挤进去看清监考老师举的考试考场号码谈何容易,因此早去,就可以避免很多麻烦。

在考试的时候,同学们可以提前1个小时,喝一些醒脑的饮料,有助于集中精神。不过建议考试期间或者之前,一定要将个人问题解决清楚,而且要少喝水,或者不喝水,避免考试期间频繁上厕所影响考试。

考研是一个复杂而又简单的过程。不要因为自己的一次小小的失误或者不尽人意,而影响了整个将近一年的考研准备,甚至是放弃后续的科目。

还是那句话:放弃者将没有任何机会,而不放弃者,确是往往抓住机遇的人。抓住宝贵的最后一战的机会,全力以赴,做到万无一失。

月学习计划(篇2)

为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展得需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:

一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员得专业素养和基础知识水平。

二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派XXX到XXX医院进修学习肝胆外科专业一年。

2、选派XXX到XXXX进修学习神经外科专业一年,

3、选派XXX到XXXX医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派XX到上级医院进修学习。

三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科得医护人员有针对性得急诊急救能力培训。

四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排得专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。

五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。

六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带

头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1-2人外出培训。

月学习计划(篇3)

1.课前预习、课后复习。

小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

2.不懂就问,注意“火候”。

学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

3.勤翻字典。

专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

小学成绩好不等于初中成绩就好

特点:基础性概念上升到了思维训练

初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

月学习计划(篇4)

第一阶段:9月

由于大部分考生们暑假期间都接受了很多集中的授课及训练,在九月这个时间一定要把老师讲过的内容都充分的消化掉。对于英语而言,每天的复习时间应不低于两小时,内容如下:

1、阅读真题(必做):

英语一考生做20xx-20xx;英语二考生做英语一的题目(20xx-20xx)

注意这个阶段的侧重点不再是单词和长难句而是要总结六大题型的特点及解题规律,虽然暑假阶段伟哥和小林子已经带着大家总结了阅读解题思路,但是你们仍需要自己反复复习,只有自发地安全感,这技巧方法才会印在你的脑海中,更好的去应对新的考题。建议每周抽时间(最好是下午,和英语考试的时间相同)做一整套真题,写作部分至少要列一个大纲,严格按照考试的时间去规划时间,做完之后先对答案看看自己做错了哪些,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析,注意考试应集中在某一天下午,精读和分析可以在接下来的每天定时定量的去完成。

2、写作真题(必做)

先看真题,注意总结写作中每一段落的思路和常用句型

英语一:近20年大作文真题范文和近11年小作文真题范文+英语二小作文范文

大作文注意按照话题去归类,比如养老的话题、文化融合的话题等等,把每种话题的文章放在一起作总结,总结里面的思路和经典句型。

小作文注意按照信件的类型作总结,总结里面的写作套路。通常第一段应该给出写信的目的,第二段按照不同的要求去展开,最后一段是一些客套语。不常考的类型也要对格式有所了解

英语二:近10年大作文真题范文和近11年英语一小作文范文+英语二近7年小作文范文

大作文按照不同的图表类型去分类:饼状图、柱状图、曲线图和表格是常见的四中图表。其中最常考的就是柱状图,因此要多加注意。每一段的内容要非常熟悉。

3、翻译、完形和新题型真题

这三种题型也要注意总结常考的考点,把历年真题中相似的考点都整理出来以备最后考前记忆。翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译。完形部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳。新题型部分注意不同题目的出题特点和线索常常是不一样的,如何能在较短的时间把握住最重要的信息,这些都是你们应该考虑的。

第二阶段:10月

这个阶段想必政治和专业课的复习都要占用大部分的时间,留给英语的时间会更少,如果前面的阶段进行的比较充分的考生此阶段只需定量去做真题和积累一些写作素材即可。(我的微店有售英语真题和《写作素材大全》)

具体建议:

每天复习时间:两小时以上

真题范围:英语一(20xx-20xx)

英语二(20xx-20xx)

每周选择一个下午进行标准化测试,严格按照考试的时间,甚至应该提前十分钟完成,留的时间用于涂答题卡。做完之后对答案,还是和上面说的一样,注意总结每道题目的思路和考点。剩下的时间每天还应该补充一定量的真题练习,阅读可以选择每天一篇,完形、翻译、新题型差开来练习,每周也应各练习两次。注意这时候应该开始做写作的模拟题了,参照自己总结的常考主题选择合适的模拟题进行定时写作,每周写2篇左右,初期可以参看之前总结的句子,后期应完全独立完成。

第三阶段:11月-12月考前

最后的这六个星期希望大家沉下心来,将以前总结过的核心词汇和写作句型在翻看一边,将20xx年以后的所有题目再重新做一遍,尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍,做的时候不要太在意选项的正确与否,而要注意每种题型的思路是否是正确高效的。真题做得不错的同学可以适当的选择模拟题进行模考。作文的练习和背诵是最重要的复习项目。我的秋季直播课在9月27日开播,聚集写作和阅读。写作课就是带领大家一起学习如何写作文,掌握节奏,再加上《素材大全》里的好词好句,你的作文会更加充实有内容。切记不要前期不花时间准备,到最后背几个模板就上考场。模板一定是你自己总结的,而不应该拿着网上的模板死记硬背。

月学习计划(篇5)

一,准备一定要充足

十月底考过一次托福,成绩相当威武——76!第一次考时,完全不知道托福是个什麽东西,觉得自己英语还行,做了OG,红delta,看了 小马 过河的口语,就傻呼呼的跑去考了……

一上场,阅读,听力凭以前的底子还能对付过去,但考到口语,真有种天塌了的感觉,说第一题的时候,完全不知道该说什麽,45秒就发了几个单音……然后2,3,4,5,6题一样惨烈,完全不知道自己在干什么。在这种绝望的心情下,后面的作文也瞎菜了……考完后,真觉得天旋地转,惨烈啊……

希望大家吸取我的第一点教训,千万不要以为自己英语可以,六级多少多少分,看的英语文献多么多么多,跟老外交流多么多么溜,否则……托福会给你教训!

二,心态一定要好

我第一次托福瞎了以后,心态一直很差,非常差……一是对托福的惧怕感,二是自信丧失,三是怕申请来不急,所以心态十分浮躁,特别是出分后,每晚失眠,2,3点都没法入睡,就算睡了也要做噩梦吓醒……在这种心态下,根本无法安心复习托福。请大家一定要调整心态,千万要相信自己!

三,花时间一定要多

我一个月来,翘掉所有不必要的课,每天大概学托福14-15个小时,甚至17-18个小时。

四,计划一定要合理

详细说一下我一个月复习托福的安排

第一周:主攻听力,阅读,副攻口语,作文

第一周状态很差,虽然每天睡眠不足5小时,但白天仍然要十几个小时学托福。

听力:每天一套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花4-5小时。

阅读:每天一套TPO。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花4-5小时。

作文:09年机经题目。每天做一个题目。主要不是自己写,看人家的好文章,摘抄好句好段。每天花2-3小时。

口语:口语真经。练3,4,5,6题,因为第一周口语不是重点,所以只是每天大致练1-2小时。

第二周:主攻:口语,单词。副攻:听力,阅读,作文。

口语:口语真经。本周口语是重点,周一练书上全部第3题,周二全天练第4题……以此推类。周五全天再练一遍第3,4题,周六全天再练一遍5,6题,周日全天再练一遍第6题。每天花6-8小时。

听力:每天半套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花2-3小时。

阅读:每天半套TPO(一篇或两篇)。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花2-3小时。

作文:09年机经题目。每天做一个题目。看人家的好文章,摘抄好句好段。每天花2-3小时。

第三周:主攻:口语,作文,单词。副攻:听力,阅读。

口语:TPO3,4,5,6题。本周口语还是重点,周一练19套TPO的第3题,周二全天练第4题……以此推类。周五全天再练一遍第3,4题,周六全天再练一遍5,6题,周日全天再练一遍第6题。每天花6-8小时。

作文:09年机经题目。每天做一个题目。开始自己写,每天写一篇,然后修改。每天3-4小时。

单词:wu老师单词(寄托上下载的),张红岩单词(自己买的)。两本换着背。每天大概3-4小时。

听力:每天半套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花2-3小时。

阅读:每天一篇TPO。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花2-3小时。

第四周 主攻:口语,作文,单词。副攻:听力,阅读。

口语:09机经1,2题。本周口语是大重点,09机经1,2题,每题过三遍以上。每天4-5小时。

作文:09年机经题目。本周作文大重点,除了每天写以外,还要看自己以前写的作文。每天4-5小时。

单词:wu老师单词(寄托上下载的),张红岩单词(自己买的)。两本换着背。每天大概3-4小时。

本周听力与阅读不再重要,但请每天都要做一点,保持题感……

听力:每天半套TPO,听一遍,做题,再听两遍,再做题,看文本再听一遍,听最后一遍并跟读,分析答案,分析文章。每天花2-3小时。

阅读:每天一篇TPO。看一遍,做题,再看一遍,做题。全文翻译,分析错误答案。每天花2-3小时。8 f. }4 q& M$ t( F' h& r% f

五,一定要相信自己

相信自己经过一个月的魔鬼训练,一定没问题。

我考12.11时,一夜没睡,也不知道是因为紧张,还是兴奋……囧!结果,上了场头脑还是无比清楚……

考试时,心态也要好,做完的题就不要去想,管他做得好还是坏,比如我12.11时,觉得自己听力做的奇差,按了OK立刻后悔,还以为听力不会上20,没想到今天一看居然有24……

不过,口语比较囧,觉得自己发挥的比较好,说的也很顺,结果今天下来也只有23分,所以自己的感觉是不准的,尽力就行!

年度学习计划汇总5篇


今天编辑推荐给大家的是一篇有关“年度学习计划”的好文,仅供参考,一起来看看吧。写作文一般需要费时思考和精心计划,随着网络时代的发展,网络上的范文种类和写作风格也越来越多样化,学习优秀的范文可以扩展我们的写作思路,拓宽写作的限制。

年度学习计划(篇1)

为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

一、日常工作计划

1、为了及时了解各学班的学习情况,加强学系间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展内容丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

3、加强与各系的学生干部的联系,进行工作交流。

4、协助教务办搞好系部的各项教学工作。

5、定期召开部委员会议,不断提高本部门委员素质。这主要通过召开本部门例会的形式,大致2—3周一次,大家一起学习其他部门经验,总结本部门组织的各项活动,提高工作效率和质量。

6、学习部不仅检查早读情况,可以组织部门委员定期检查同学们的上课情况,还有晚自习情况,毕竟晚自习与上课效率远决定结果,虽说不能把同学管的太死,需要自觉,可是"重棍之下出秀才!"

全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。

1、早读:每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。

2、上课:

1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。

2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。

3、晚自习:

各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。

4、协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,(如对旷课的或早退的同学我们要及时地告知相应班级的班主任或辅导员,使其可以及时地处理。)以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

二、关于CE3和CET4考试的工作。

今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

三、其他工作

(一)、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

(二)、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

(三)、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动。在五月份举办的感恩活动中,协调支持院部的工作。

1、作文竞赛,计算亲情账征文(名称自定)要充分调动大家积极性。

2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各班的学习委员讨论会。

新的学期已经开始,学校各部门的工作已逐渐走上正规。学生会作为学生组织,更应该行动起来,发挥"服务性"的宗旨,为学生的学习和生活做点实事。

年度学习计划(篇2)

结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

年度学习计划(篇3)

为进一步提高我院护理质量,20__年,国家中医药管理局发布的《13种优势病种中医护理方案》的实施,有计划地提高我院护理人员的专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造学习氛围浓厚的医疗环境,特制定20__年护理业务培训学习计划:

一、学习的目的

1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理基本理论和知识。

2、注重“以病人为中心”,满足病人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员外貌美、衣着美、语言美、行为美、服务热情周到、团结协作,为构建和谐医患关系奠定坚实基础。

二、“三基四严”培训内容及安排培训方式:

1、全院护士自学基本护理操作规程。

2、护理部定期举办各类标准化培训课程,对医院不同层次的工作人员实施理论和技能培训。

3、部门每月组织一次业务查房,每月组织一次业务学习(包括小讲座、专题讲座、各种规范制度学习等。)

4、实行“三基”考核和两级负责制,护理部主管医院,护士长主管科室。

研究内容:

(1)研究国家中医药管理局发布的“13大优势病种”中医护理计划》,并认真执行。

(2)针对不同专业,开展形式多样的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,掌握本专业国内外新进展,并应用于临床工作。

(3)学习《传染病防治法》、《消毒法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《药品管理法》、《母婴保健法》等相关法律法规。,必须掌握基础知识,精通实际操作,并定期进行考核。

(4)从健康卫生出发,学习疾病预防、传染病和常见病、多发病预防和用药等知识。

检查方法:

1、护理部每季度组织一次基础理论和法律法规考试。

2、护理部每年对全院护士的基本操作技能进行两次考核。

3、常见的急救技术通过现场操作演练进行评估,并定期举行急救模拟演练。

三、培训和学习要求

1、各科室按照医院三基础、三严格的培训要求和计划制定并实施本科培训计划,护理部不定期监督检查,有效发挥培训作用,确保学习效果。

2、每个系都要求有学习计划和试卷。

年度学习计划(篇4)

光阴似箭,转瞬即逝,怎样把握这一年短暂的时光,这需要同学们仔细思索、认真考虑。作为学习委员,更应该以身作则,担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用,希望同学们支持、理解。

在今后的学习和工作中,我们将围绕以下几点展开学习和工作计划:

第一:纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。同学们一定要处理好学习与遵守纪律的关系,人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自己,所影响的不仅仅是自己的学业,更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来约束自己。有人说:“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们集体中,纪律的维护是我们大家共同的责任与义务,严格要求自己,以此来变更班级的班风、学风。

第二:激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。在一这年中,我们一定要高喊:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”的口号,把满腔热血带进学习中,将自己带进良好的学习情境里。谁都知道引擎冒烟不是什么好兆头,但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦,这就告诉我们不但要愿意学,还要学懂、学透。

第三:培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。培养同学们的学习兴趣,我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

第四:制定人生目标,树立崇高理想。在我们中间的许多人,为什么有很多人贪婪、懒惰,那是因为在我们内心世界中,没有明确的目标在指引,没有崇高理想在驱动,没有坚定的信仰在支撑,甚至没有道德去约束,所以,我们确定目标、理想之后,要勇往直前、永不放弃。有人说:任何一个方向的努力都可以取得成功,关键的是在于人品,重要的是能否坚持!

第五:明确学习态度,对学习、对人生充满信心。只有明确了学习态度,才能为成功铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。信心,对我们的学习、人生也是至关重要的,做任何事情,只要我们尽全力付出了,不论成就大小,至少无愧于心。所以,我们为人处事要像水一样,能屈能伸,既要全力适应环境,更要保持本色,活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信:我能行!树立自信,尽快走出失败的阴影。人们常说:自信是成功的第一秘诀。对自己充满信心,这样的人生才是充实、美好的!

最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,顺利结业。

年度学习计划(篇5)

为了进一步加快推进信息化建设,切实提高信息科全体员工的政治理论修养和业务工作水平,结合信息科工作实际,特制定本计划:

一、指导思想:

建设高效服务型单位为目标,坚持以人为本,树立全员学习、终身学习的新理念,加强团队的学习精神,在信息科营造良好的学习氛围,不断提高职工的思想道德素质、业务和工作能力,增强服务意识,提高工作效率,促进信息化管理工作更加科学化、精细化。

二、学习目标:

1、进一步全面提高信息化应用能力和业务工作水平,加快推进我院信息化建设工作;

2、提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量; 3、增强政治意识和大局观念,提高政治敏感性和鉴别力; 4、强化廉洁自律意识、服务意识,树立良好形象; 5、推进学习制度化和规范化。

三、学习形式:

坚持以自学为主,采取集中学习与外出培训相结合,轮流专题辅导与主题发言讨论相结合,听专题报告与学习考察相结合,加大学习培训力度,提高学习质量。

四、学习内容:

(一)集中学习内容:

1、业务方面知识:

(1)加强HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相关知识的培训学习。

(2)对遇到的问题进行讨论学习。(3)学习等级医院评审的相关知识。 (4)学习信息科相关的岗位职责和制度。 (5)学习安全管理有关规定。

(二)派出学习:

(1)ORACLE数据库管理及维护

(2)CISCO网络技术

五、学习要求:

1、提高重视,认真、保质的完成培训内容,努力成为勤奋学习、善于思考、求实创新、勇于实践的模范。

2、建立详细的学习计划及学习目标,做到有的放矢的系统学习,树立人人学习、终身学习的理念,认真总结,营造良好的学习习惯、思考习惯和学以致用的习惯。