《最好的方法给孩子》方法不少且实用。今天读《家教对了，孩子就一定行》，浏览了一下前后序与目录，感觉理论性系统性强些。但愿详读时也有一些接地气的方法可借鉴。
陈杳与陈杲的成绩令人羡慕，除去天赋、除去环境，教育方式方法应该有一些可以借鉴的。比如志向、习惯、自学、游戏、探究的方法等。
六个家教真相，揭开了家教的神秘面纱。仔细阅读，发现家教的一些共通之处。比如尊重，比如早教，比如非智力因素。也有一些特别的，比如选择。特别喜欢那段一把钥匙开一把锁的论述。它让我想起曾经的自己。也读着书，模仿着，最后因效果不佳而怀疑书籍的力量。其实是自己没有根据实际情况灵活变通。形到而神未领会。此次主题阅读，希望自己能通过集中阅读，吸取其中精华或提炼一些共性。为实践做一些指导。这是后话了，先读起来吧。
春节是忙碌的，难以静心阅读。春节是各种交际各种聚会最多的时间，可最真实地观察、检验孩子的教育效果。待人接物、与各色亲朋好友相处有什么小插曲？边观察边分析原因，教育才能有的放矢。而别人的经验可以给你观察视角的提醒，教育方法的借鉴。所以，再忙也坚持抽空看点书。
晨起看了一点书，心里踏实了一些。小尘微小，常有无力感。愿新的一年自己能坚持在书海中遨游，在实践中反思。相信生活会越来越顺，越来越美！
希望更多的朋友加入坚持读行列，也祝愿各位美仁(美好同仁)，能坚持行走在通往美好的阅读路上。
《家教对了，孩子就一定行》摘录
我研读了陈鹤琴等名人的经典著作，确立了家教的核心思想为自立教育，细化为:自律生活、自主学习、自立人格。
具体教什么？我选择了12项重点:健康、性格、习惯、情商、知识、能力、游戏、探究、志向、规则、幸福感和价值观。——p序1
我曾问两个孩子:“爸爸的家庭教育，对你们影响最大的是什么？”
他们讨论后说，第一是志向，他们每天都有追求;第二是自学，这使他们的学习效率比较高;第三是家长和他们平等对话，这让他很自信。——p序2
在总结的过程中，我努力做到三点。一是以故事的形式讲家教的道理。二是以家教方法为主线。三是以心理学、教育学为基础，梳理我的家教理念和做法。——p后记189
家教是艺术，需要个性的雕琢。家教也是科学，有共性的规律。——p1
家教是幸福人生的关键因素——p2
教育得法，普通的孩子也可以学业拔尖，拥有良好性格;教育不得法，最好的天资都没优势。——p2
基于天性培养人性——p5
非智力因素更重要——p8
早期家教事半功倍——p14
家教的智慧在选择——p18
适合的才是最好的——p22
教育很难，难就难在一把钥匙开一把锁。许多时候，家长似乎找到了那把钥匙，可无奈的是，锁也许已经悄悄发生了变化。教育贵在个性化，同一种教育方式在不同的孩子身上，甚至不同时间用于同一个孩子身上，结果可能完全不同。——p23
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