述职报告英语教师 篇1
20xx学年度是我校高中发展过程中承上启下的关键一年,也是我个人教学生涯中具有里程碑意义的一年。所有的艰辛、压力以及成长的阵痛都伴随着高考的胜利实现了一次完美的飞跃,我人生中的第一届学生顺利完成了学业,我也由一个略显青涩的大学生转变成了一名基本符合实验中学要求、.实验中学办学理念的实验教师。反思一学年的工作,取得了一些成绩,也发现了很多不足,对这些不足的改进将会让我更加成熟,把工作做的更好。
一、本学年工作取得的成绩
1、以高考为导向,优化课堂教学,全面提高了学生分析问题、解决问题的能力。
针对07年各地高考反映出来的新趋向以及学生普遍对政治材料题把握不准的实际情况的,作为没有高考复习经验的新教师,首先我通过各种渠道来了解和把握08年的高考动态,明确了新旧课程过渡时期的我省高考既要体现新课改的某些要求又要保持以往模式的延续性。在此基础上,我综合研究了《教学大纲》、《考试说明》、《试题教研》、《优化设计》等各种资料,并动手作了近五年全国各地的高考试卷,明确了政治学科的复习目标、的..、重难点和方法,制定了复习计划,确保复习课能取得最佳效果。
其次,在我自己弄清楚各知识点的考试要求,举一反三、融会贯通的基础上,帮助学生梳理知识,形成网络,使书本知识系统化、结构化,以加深对知识的.及知识之间的内在联系的把握。通过全面、系统复习,进行查漏补缺,综合应用,帮助学生进一步巩固和熟练掌握大纲规定的基本知识、基本技能以及基本思想和方法。帮助学生揭示规律,总结方法,进一步提高运用知识分析问题、解决问题的能力。最终使学生具有扎实的基础知识、高超的解题技巧和良好的知识迁移能力。
2、抓好班级管理,为学生学习创造安静舒适的环境,用心分析每个学生的学情并为其指明努力的..,做好学生的心理辅导工作,为高考目标的实现扫清障碍。
良好的班级管理是提高教学质量的基本保证,作为中途接手的班级,要营造一个课堂安静、人人上进、团结活泼、信任老师的班级风气,是一项困难重重的复杂工程。为此,我按照学校和年级组的相关要求,抓好班级常规管理,选择了一支作风过硬、办事利落、对班主任忠诚的班干部队伍,制定了一系列只需付出努力就能做到的班级管理办法,围绕纪律、宿舍、卫生、学习、心理等常规问题深入调查了解,落实干部负责制,勤督促、勤检查、勤交流,在班上形成了一种“埋头苦干,力争上游”的学习劲头,真正实现了以管理促学习、以班风促学风的目的。
高三的考试比较多,学生急切的想知道自己所处的状况,以弄清自己付出的努力是否有价值、有多大价值,从而确立自己的努力的..。每次考试过后,我都会认真分析每一个学生的成绩,看他的优势是什么,软肋在哪里,提高空间有多少?针对语、数、外、文综都比较强的学生,我鼓励他们高考不完,决不松劲,在答题的细节和答案的完.性上下功夫,实现得分的最大化,冲刺重点大学,像刘瑞、刘盼、齐天春、李成强、李玉香、野涛就是这样;对语、数、外三科很强,文综较弱的学生,我建议他们每次考试都至少保证前三科330分,甚至更高,这样一来文综只要能达到200分或者190多就能确保上二本线,我们班的冯海云、周佩、马英英、刘宏艳、宗荣荣就是这类情况的;对文综很强,但语、数、外有一科偏科的学生,我建议他们在高考中只要能确保所偏科目比如英语能达到90分的,只要大力提升文综和其余两科的成绩就能确保上二本分数线,我们班的李洋洋、花健、罗星、景少华就属于这种情况的。
高三后期、临近高考的那几周时间,有些学生因为压力过大而出现严重的焦虑情绪,表现在学习上就是考试成绩波动很大甚至节节后退,有的学生还行为异常、丧失信心。我们班的刘芳、周佩和野涛在这方面表现的最为明显,掌握了这些情况的以后,我及时找他们沟通,多次反复交流谈心,帮他们平衡心态,找回他们的平常心,并通过几次模拟考试来验证平常心对正常发挥的重要性。这几个同学在这次高考中战胜了自己,取得了成功。
3、着眼.体,顾全大局,从学校、年级的利益出发,积极完成年级组安排的各项工作,不做无谓的个人意气之争。为了年级组的团结和发展,我无条件的接收了所有从.科转文科的四名学生,这些学生基础比较差,学.学不动,转过来学文又没有基础,加之行为习惯不好,管理成本很大。还有后头托关系插班进来的几个学生也全都到了我们班。
二、反思工作中的不足
1、在教学中没有做到“旧课新上”,上课的模式比较传统,未能体现新课程的要求;上课过程中过于注重现象教学、过程教学,有些课固然生动有趣,但却华而不实、冲淡了主题,导致了拖堂。
2、在带班的时候和住校生、农村学生走的近,相对忽略了市区的走读学生,而这些走读生恰恰行为习惯不好、个性鲜明,这为班级管理工作埋下了隐患,造成了障碍。经验缺乏,盲目相信自己的教育能力,低估甚至无视家长的教育作用,认为家长不懂教育,只会和处在青春期的学生发生冲突。因此在教育学生的时候往往不能有效及时的发挥家长的独特优势。
3、我个人在政治上还不够成熟,遇事不够冷静,在逆境中容易发牢骚,对有些社会问题的看法也比较偏激。
三、本人改进措施
1、加强对新课程通识和具体操作办法的学习与实践,多听高二老师的课,多和同课头的同事探讨,以改革和创新自己的教学模式,努力探索将形式与内容、趣味与知识、过程与结果、现象和本质有机结合在高一新课程教学中的现实途径。
2、密切关注全国各课改区新课程高考的动态,学习上课改区实施新课程的经验,..有关新课程高考的信息和试题,及早动手为新课程高考做准备,争取在教学中将新课程教学与高考对接起来。
3、注意发挥家长在教育学生中的独特优势,加强和家长的沟通与联系,及时向家长反馈学生在学习生活的方面的情况的,使教育力量得到最大发挥。
4、加强学习,提高自身修养,多做少说,使自己尽快成熟起来。
述职报告英语教师 篇2
一、班级情况
四2、四3班是我从三年级一直带上来的班级,学生的整体情况,还有学习兴趣。大部分学生都保持得很好,课堂上积极发言,四2班的学生在英语课堂上表现很活跃,课文的表演能有自己的想法,表现不错。四3班学生比较平稳,朴实。能够在稳中求进。很多学生从一开始因为基础不够扎实,到慢慢的有所提高。作为老师倍感欣慰,而这个过程也让给了孩子们带来很大的信心,新的一年希望继续保持。预备3班的学生,由于来自各个幼儿园,在融入一个新的班集体,新的英语学习模式,学生会有各种的不适应。但是在班主任和自己的努力下,孩子慢慢熟悉我的英语课堂,喜欢说英语,表演故事,得到了成长。不同年级,学生的情况大不相同,针对学情,我愿意保持着最大的耐心陪伴着孩子一起成长。
二、学习情况。
非常喜欢美舍这样的学习氛围。本学期参加各种教研活动,有上海专家的授课,区教研员的教材解读,校外听课,组内老师的公开课分享,探讨,还有自己的公开课展示,发现不足,加以改进。特别是上海牛津教材主编沃振华老师给我们的解读,关注课堂细节,还有教师个人素质,课堂用语的规范等,从中学习到平时忽视的细节。学校给我们提供了很多学习的平台,让我受益匪浅、不断进步。
三、不足之处
本学期我的课堂纪律存在很多需要提高的地方。还有差生的辅导方面都要我下很大的功夫。
四、改进方向
意识到课堂纪律是我的短处,我要时时刻刻以此做为警戒。课堂纪律的.控制对学生的习惯有着很大的`影响。多了解学生情况,和他们交心,建设良好的学习氛围。
五、措施:
1.备好每节课。处理好教学内容和学生状态,保持好良好的听课习惯。
2.继续加强对后进生的辅导,不放弃任何一个后进生,共同进步。记得参加李镇西教育专家的专题报告会学习,专家讲到做一个专业的老师的标准:课上得好、班带得好、分考的好、后进生的转化。可见后进生的转化,进步,是很重要的。
3.消化好本学期的教研活动内容,每次教研都有不一样的收获。通过课堂发现其他老师的亮点,再通过专家点评,自己又得到了很多领悟。不断实践到自己的课堂。
4.加强学习。通过上海专家的评课,发现自己还有很多细节是需要注意的。如:课堂上老师的正确用语,处理好中英文化差异。给孩子灌输正确的英语学习理念。此外,多看书,开阔自己的视野,只有老师见识好,理念好才能更好的传授给学生。
苏霍姆林斯基话过:我希望尽可能充分地满足孩子们多种多样的兴趣和企望。换句话说,我希望通过努力使得孩子们的生活和学习都变得很有意思。
作为一名老师,每天面对可爱的孩子其实是很幸福的,而我庆幸自己是其中的一员。更感恩自己是美舍的一员,在这里收获了和孩子们相处的愉悦,欣慰。不仅如此,还有新进理念的学习。唯有不停止学习的步伐,收获自然不会少。
述职报告英语教师 篇3
尊敬的xx:
您好!
临近年末,回首XX,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的.提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作汇报如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步;
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
参加工作以来,我一直坚持党的四项基本原则,并积极向党组织靠拢在20xx年我郑重向党组织递交了入党申请书,在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学方面
我参加工作的这几年,可以说是教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种思想的指引下,我也努力尝试,大胆尝试,在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体,提高课堂教学的效益,我在教学中采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握英语音标和说的环节。
教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具,音标的学习是英语学习非常重要的一点,这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子,课文只有在能诵读的基础上才教授语法。单词也是利用语音记忆法记忆,不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆,为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。
2、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的英语素质。
英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不完全是你学了多少单词,而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动,对错猜测活动,讲故事,解决实际问题,阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是课堂内容的有益补充,更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明,学生很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。
3、运用多媒体教学,提高英语课堂教学的效益。
多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体,有很强的可感性和趣味性,所以得到学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当的加以利用,让英语课取得了更好的效果。
在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是一个活字,死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的,有上课时幽默的语言,联系实际的机智,英语组织课堂的运用,有教学模式的改变,有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先,不拘一格,所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学,也取得了一定的成绩。
二、班主任工作
在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来,我担任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到两个字爱和严,我始终坚持以下原则:有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求,措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一批后进生,又培养了一批优秀的学生。由于我工作的成绩,得到学校领导和上级部门的肯定,20xx年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。20xx年,我所带的初三(4)班被评为集团公司文明班级。
三、教科研工作。
在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平,参加了南师大外国语学院英语本科社会自考并于20xx年xx月顺利毕业,20xx年暑假参加了江苏省教育厅举办的美国人MR CHALUS任教的引智培训班学习并获得A+的好成绩。积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。论文整体语言教学法,提高学生的英语学习的兴趣尝试,心育教案在市、区获奖。我的市级课题英语单词语音记忆法的实践研究也顺利结题,多次参加区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。
四、其他方面
1、自从参加工作以来我不怕困难,勇挑重担,一直担任两个班的英语教学,并且20xx年跨年级代课,这几年我一直在忙忙碌碌和充实中度过,我也一直深深地感到越忙我越爱这个事业和这所学校了。
2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退,多年来矿工数为零。
3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽,无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处,与人为善,得到同事的一致好评。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。
捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
谢谢!
述职报告英语教师 篇4
尊敬的x老师、x老师以及各位同事们:
大家好!
时间过的飞快,不知道怎么回事感觉今年过的比往年格外的要快,就像小沈阳的小品中说的那样“眼睛一闭一睁,这一天就过去了哈”。在写述职报告的那一刻,我才猛然间意识到自己已经来到望岳这个温馨、团结、积极的大家庭有3年半的时间了,在这近四年的时间里,在x老师和x老师的谆谆教导下,我每一年、每一天都在成长、都在进步、都在成熟,今年无论是在心智还是在想法上是尤其成熟的一年。我也深刻的明了,这一切一切脱胎换骨的改变与x老师和x老师是密切相关的:是他们不求回报的付出,是他们舍弃了自己宝贵的时间,是他们对我犯的所有过错一再的忍让、原谅并真心的开导才使我变成了现在的自己、不一样的自己。在我们望岳,与其说是校长与员工的关系,不如说是大家长与孩子们的关系更贴切,x老师和x老师就像我们的大家长无时无刻不在关心着我们的衣食住行,更关心着我们思想层次和个人修养的提高,我们学校也在一步一步脚踏实地的飞速发展着。
x老师和x老师办学的毕生目标之一就是让我们跟着他们的每一位员工都过上幸福美好的生活,尤其是让跟着他们的每一位女员工都活的不一样,活的更有价值、活的更像一位职业女性,彻底的改变自己,活出不一样的自己,他们也一直在为此努力并奋斗着。从踏入这个大家庭的第一天我就深刻的感受着这一切的一切,我相信大家也能像我一样在深刻的感受并体会着。
为了提高我们的个人修养和理论知识,为了使我们站在更高层次的概念上去教学,x老师和x老师还花重金聘请专业人士每周对我们进行培训,从培训中我们每个人都受益匪浅,从中看到了自己的不足,找到了自己差距,同时也提高了自己的专业技能。这一切的一切都是我们自己先前欠缺的,是我们自己欠缺学校和学生的,而x老师和x老师为了使我们在教学中减少压力、提升自己、提高自己,把这个责任揽到了自己的身上,又站在我们的角度为我们聘请老师培训,每当想到这心中就再一次感觉到了自己对学校的亏欠以及x老师和x老师对我们的关爱。试问一下有哪个单位的领导会如此的细心?有哪个单位的领导会如此设身处地的为自己的员工着想?又有哪个单位的领导会这么费心思的帮助我们自己、帮助我们个人去提升和提高?
近期一直在做着培训新老师的工作,以前也能了解和知道x老师当年手把手的培训我的时候是多么的费劲和不容易,因为我本身就属于那种不听话、不成熟、惹事的员工,但没有那么那么发自内心的深的感受和体会,只是了解和知道。现在通过自己亲自的去培训我才真正的、切身的感受到这一点。当我遇到困难时x老师不辞辛苦的拿出自己的休息时间开导和指引我;当我上来那个执拗劲想不明白时,x老师和蔼可亲的、耐心的讲解和疏通我;当我出现浮动徘徊不前时,x老师积极的引导并指引我……这一切的一切看起来很简单、很容易,但是事实做起来是那么的不简单、不容易,尤其是沟通、开导这一块儿,当我真正的去做培训时才真正的体会到当年直至现在x老师跟我们谈话、沟通是让她多么的费脑筋、费脑细胞啊!真的要在这深鞠一躬,深深地说一句:“x老师,为了我们,您辛苦了!”
x老师和x老师一直为了我们每个人能过上不一样的更好的生活,又完全相信我们的实行校区独立经营制。这真是把我们当成了家人啊!试想有哪个单位的领导会拿着自己的钱让员工去锻炼?拿着自己的钱让员工去试营?拿着自己花费心血建立起来的学校让员工去管理?(前提是员工对此几乎没有什么经验、没有什么思路)
当然,以上只是x老师和x老师为我们付出众多里面的小小的一点点事情和例子,有这么好的领导、这么好的家人、这么好的团队,你还想什么呢?我们还犹豫什么呢?除了拼命工作、除了集中精力、除了改变自己、除了努力努力再努力我们还有第二个选择吗?兄弟姐妹们,加油!!!我们实现望岳外语集团指日可待!!!为了我们共同的目标,让我们携手一起努力、加油吧!!
最后,再次祝x老师、x老师以及所有的同事们合家欢乐、心想事成、龙年大吉、龙年飞翔!!谢谢!!
述职报告英语教师 篇5
本人结合教学实践,探索适合自己实际的教学方法,总结出有自己特色的教学模式,就是“少讲、多练”,经过不断实践,效果显著。在实践的基础上,把自己的做法和经验上升为理性认识,积极撰写教学论文,xxxx年的《浅谈英语习语的汉译》获高要市三等奖。
任现职以来,班主任工作能遵循教育规律,面向全体学生,关爱学生,教书育人。在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。现将工作述职如下:
1、帮助学生树立正确的人生观,培育健全的人格,使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合,建立完善的班级管理体制,构建完善的教育网络,加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系,提高了教育的针对性,能够防患于未然,提高了育人的实效。
2、培养学生的能力,使学生学会做事。在班主任工作中,注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养。在班级管理中,通过民主选班干,民主选先进培养学生的民主意识,选出的班干部不实行“终身制”,实行轮值制度,每半学期轮换一次,使每一位学生在两个学期内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让学生参与到管理中来,学生在自我管理中接受教育,也培养了各方面的能力,参加校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培养了一批优秀的学生干部,如xxxx年高一(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀学生干部”。
3、关心学生,注重培养尖子,使其成为学生的榜样,促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生,用爱心去感化学生,激励学生,对待行为有偏差的学生做到晓之以理,动之以情。例如xxxx年高二(5)班的黄润同学,家庭背景较为复杂,父亲病逝,母亲改嫁,姐弟两人靠伯父抚养,不幸的家庭并没有激发他的上进心,上课迟到、旷课是常事,经常旷课到游戏机室玩,学习成绩差。接手当他的班主任后,经过深入了解分析,他是由于自卑而不思进取。虽然学习成绩差,但体育成绩好,比较好动,决定让其当体育委员,组建班的篮球队。并经常对其进行理想前途教育,经过一年的努力,转变明显,高二期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇高级中学任教后,本人继续担任班主任工作,做好学有困难学生的转化。xxxx年高二(4)班的区灿荣同学,人较聪明,但个性好动,经常上学迟到,上课讲话扰乱纪律,接受帮扶任务后,我因势利导,每一周向其提一个经过努力可以达到的目标,使其重拾自信,渐渐地坏习惯改变了,成绩也提高了,期末考试名列全级前30名。
由于本人参加工作的时间还较短,经验未够丰富,今后我将继续努力学习和工作,加强教育理论学习和研究,积极进取,以更高更严格的.标准要求自己,以取得更大的成绩,为教育事业再立新功。
最新评论向馥婵发表于xxxx-12-29时光流逝,岁月如梭,转眼间,作为一个特岗教师我的三年服务期已满。在这三年的教学工作中,我努力提高自己的思想觉悟,提升自己的教育教学水平,在教育教学的各个方面都取得了一定的成绩,但也存在不足之处,现将这三年的工作做以总结。
自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“十八大精神”以及有关教育教学理论,积极践行党的群众路线教育实践活动。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。为了成为一个合格的教育者,我课前认真钻研教材,备深备透每一节课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操。在这三年中,我没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
在这三年的工作中,我取得了一定的成绩,xxxx年我所带领的学生在县教体局组织的英语竞赛中有两人获得了二等奖,三人获得了三等奖,一人获得了优秀奖。xxxx年因为教育教学成绩突出获得了“王根泰成朴博士教育奖”,平时的考试,所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如,对部分学困生转化工作还不够成功,;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。
我的述职报告完毕,如有不妥,请各位领导批评指正!
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述职报告英语教师(篇1)
时间过的真快,转眼又一学期过去了。本学年在领导和同事的帮助、支持下,较好地完成了各项工作任务。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、教学工作。
作为一名专职教师,首要任务就是要上好课,本学年在教学工作方面,除了做好钻研教材、备好课等常规工作外,我还做了以下几点工作:
1、端正学生的学习态度,提高学生学习英语的主动性。 近年来,由于 我院过于强调学生专业知识与技能的掌握和提高,对学生基础课的学习重视不够。导致学生学习英语的动力不足,其结果就表现在上英语课不积极,学生听课不认真,学习态度不端正。针对这种情况,作为一名英语基础课教师,首先,我在授课过程中告诉学生,能说一点英语,懂一些英语方面的文化和知识,是当代大学生应该具备的素质,许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分。其次,告诉学生学好英语对今后继续深造以及职业的成功有很大的好处,比如专接本,成考,自考,考研,职称考试等,都要考英语。而且随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,在学生未来的工作中,或多或少都会用到英语。在授课过程中我也给学生列举了一些生活当中的实例。再次,告知学生知识会给我们的生活带来很多的好处,知识就是财富。以自己为例,我女儿现在上小学三年级,同龄的很多孩子业余时间在上英语、数学、语文等各种辅导班,每种辅导班的价格都不菲,我现在的好处是,凡是自己能教的都自己辅导;反之,花钱不说,还会被孩子学习方面的问题弄得焦头烂额。在做了这些工作之后,多数学生的学习主动性增强,学习态度有了一定的改善。
2.让学生在轻松的氛围中愉快的学习英语,提高教学效果。
首先,根据心理学的研究,人的有意注意保持的时间最长不超过20分钟,在授课过程中,我借助多媒体设备,有意识的不断变换教学方法和手段。这包括:语调语速的变化,突然地提问,授课方式的变化,或是适时穿插一些跟所授内容相关,学生感兴趣的图片,视频,电影对白,综艺节目等。以此来吸引学生的有意注意,提高听课效率。
其次,授课过程中,我发现学生对A,B级考试范围内的一些基础词汇不能 正确拼读。读的不准确会影响听和说,不能正确拼写会影响写和译。据此让学生能正确拼读这些基础词汇成为我的教学重点之一。首先,在授课过程中告知学生每一部分的重点词汇,在学习完一个单元之后,将学生以宿舍为单位分组,组织形式多样的小组竞赛,进行单元测试,成绩计入平时成绩里。以第一单元为例,幻灯片打出了40个词汇,20个汉译英和20个英译汉,每个一分,共计40分,另外还有10分的速度分,我发给每个小组一张白纸,将答案写在这张纸上,完成最快的一组加10分的速度分,第二名加9分,第三名加8分以此类推。最终成绩,以最快的一组为例,如果翻译的都正确,卷面成绩就是40分,再加10分的速度分,这次测验这一组每个人的成绩就是50分。在其他单元的单元测试中我还组织了小组猜词竞赛,小组课文朗读竞赛,小组补全单词竞赛等。另外在授课过程中我还穿插组织学生做形式多样的单词接龙游戏,猜字谜游戏或英语趣味题竞答,接不上的或是答错的人或小组要接受惩罚,做的好的给予加分奖励。有学生课下对我说,“老师,就应该多组织这样的活动,一说加分大家都很积极,光讲课没人愿意听。”总之,通过这些活动不仅活跃了课堂气氛,更重要的是调动了学生记单词,学英语的积极性,
再次,开学之初,我统计了学生入学时的英语成绩,并将每个人的分数写在了考勤表人名的后边,这有利于我在进行课堂提问,布置作业等教学活动中有的放矢,让基础差的学生不时得到激励,让基础好的学生学得更好更积极。此外我在课间和课下还特别注意跟学生多交流,交流可以了解学生对老师教学上的一些意见和建议,发现和解决学生在英语学习甚至是生活方面的矛盾和困惑,拉近师生之间的心理距离,让师生关系变得平等,融洽。这对于我的教学工作和学生的学习是非常有利的,现在我的英语课上,师生沟通顺畅,课堂气氛轻松愉快。
二、不足之处。
1.专业知识的掌握在深度上还很不够,知识面窄,今后要不断加强学习,多读书,读好书。
2.心理学将人分成四种类型,分别是:胆汁质,多血质,粘液质和抑郁质,这四种类型的人有不同的性格特征,我将自己归于粘液质这一类。这种人在生活中的表现是安静、稳重、耐力强,能够长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作,其不足是,不善于交际,不善于转移自己的注意力,对新鲜事物不敏感。反映在教学上主要是创新能力不足。
今后,我将积极努力,多听多看多问,克服这些方面的不足,不断完善自己。教学工作中,也将继续探索,不断进行新的尝试,努力成为一名合格的、与时俱进的英语教师。
述职报告英语教师(篇2)
2018小学数学教师述职述德述廉报告
肥城师范附小
张国波
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:
一、政治思想方面
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作方面
(一)班主任工作
我担任四年级十班班主任工作。在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用班会、课间、数学课抓住时机教育学生如何做人处世;
作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。班主任工作纷繁复杂,除班级管理之外,还要完成许多学校布置的任务,我积极配合学校工作。
(二)教学工作
在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。兴趣是最好的老师,我始终坚信这一点,想方设法激发学生的学习兴趣,从导入到布置作业,设计力求激趣,从我自身来讲,用自己的青春活力来感染学生,用生动幽默的语言来吸引学生,让他们从心底里爱上数学课,把上数学课当成一种美的享受。
开展课前3分钟口算活动,变教师评价为学生互评,为学生提供大胆展示自己的空间,使他们的口头表达能力得以提高;开展“我当小老师”活动,鼓励学生走上讲台,激发学生参与欲望,他们精心备课,耐心讲解,有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智,看来孩子们的潜力不容小觑。
三、廉洁自律 ,敬业尚德
学习了“三个代表”和《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。
一分耕耘,一分收获。在这一学年工作中,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,为附小的腾飞贡献出自己的一份力量!
述职报告英语教师(篇3)
转眼20xx年就这样在匆忙中溜走,回头一望发现真的是应了白延松那句“痛并快乐着”。作为一名年轻教师身处这样一所卧虎藏龙的学校里,面对着学校严格的管理,同事的优秀,尤其是在四个班二百多双眼睛的期盼和要求下,自身更是感到了从未有的压力。今年是我踏上教师岗位的第三年,并开始了初次尝试一年级英语教学的工作。一年级小朋友的短时记忆力强,好奇心重,模仿力强、表示欲强,不怕出错,在学习英语过程中能够大胆地参与,于是,在慢慢摸索中我开始了一年级英语教学的起步阶段,并且在这个逐步摸索的过程中我发现了一年级小同学学习英语的几个特点:
1、同学上课时喜欢老师用歌曲、儿歌、游戏、竞赛等形式来组织课堂,假如再加上肢体语言,他们会显得更加活跃,教学效果会非常突出。
2、假如同学对某一单元有浓厚的兴趣的话,学习这一单元的知识会比其他的学的快、也不容易忘,但活动的过程如唱的歌,玩的游戏比知识点记得清晰。
3、并不是全体同学都能够把当堂的内容全部都掌握,要经过反复不时的操练,通过不同的,有趣的操练形式巩固教学内容,接受能力和记忆能力较差的小朋友会在大家的带领下掌握所有学习内容。
假如有人问我在20xx年度收获最大的是什么的话,我会毫不犹豫的告诉他:针对一年级小朋友的特点,我应该如何培养同学学习英语的兴趣和能力?我应该怎样做才干使小朋友坚持对英语的这份兴趣并且能主动地学习英语,说英语。我认为,这就是我20xx年度工作的重点和亮点。
一年级英语八个单元加上一个复习单元的教学内容全部是日常交际用语,从相互打招呼,介学会绍自身和家庭,从认识中秋节到了解水果,从认认自身的五官和身体器官,到自身的学习用品,都是比较贴近同学日常生活的单词和句子。因此,我在教学过程中就尽量地贴近同学生活,除了书本上的知识外,我还鼓励同学到生活中寻找我们身边的英语来丰富同学的英语知识。
例如在教授第一单元Hello,How are you?时,我利用两个毛绒玩具CiCi和Kitty来组织教学,小动物是同学非常熟悉并喜爱的,因此,当我一拿出它们,同学立刻就认出来了,原本严肃的小脸马上出现了笑容,在轻松的课堂氛围中我模仿CiCi和Kitty的声音和同学打招呼并介绍“自身”,这就给同学留下一个印象:英语课原来是这么有趣的!原本很简单也很单调的对话在玩具动物的协助下变得很有趣,小朋友们也学得很开心,并且学着扮演自身喜欢的卡通形象来相互介绍。
另外,一年级同学爱说,爱玩,爱画,爱想象,根据他们的这一特性,在教授第四单元My body时我在黑板上画了一张Sam脸部的轮廓,然后开始画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,每画一样都会问What’s this?和Touch your…然后再让同学模仿老师同桌操练,这样不只把前面所学的内容和第四单元结合起来,而且给了小朋友画画,想象和说话的机会,在玩中不知不觉地学会了所要教授的内容。
一年级的小朋友集中注意力时间较短,游戏是一种很好的催化剂,做游戏是小朋友的天性,游戏教学十分受同学的欢迎。把游戏引入课堂,再加上竞赛的竞争和刺激,会使同学在轻松愉快的气氛中快乐地学习。在课堂教学中适当地运用游戏,能极大地调动同学的积极性,让他们在轻松愉快的气氛中学习语言,掌握语言,运用语言。
在语言操练上,可以采用“小老师”“小演员”“开火车接力赛”等游戏;重难点的突破上,比方在读音相近的单词或句子的辨析上,可采用“传话”竞赛的游戏。我在教授第三单元Myself第三课时,整堂课都采用了活动课的游戏形式,在做游戏和做韵律操的过程中快乐地完成了本堂课的教学任务,效果也很好。其中韵律操是根据Let’s play局部改编并配上节奏感很强的音乐,I can read; I can sing; I can write; I can dance; I can jump; I can draw; Thank you teacher。这个尝试是胜利的,通过韵律操,同学很快就记住了Let’s play局部的歌谣。
述职人:
20xx年xx月xx日
述职报告英语教师(篇4)
尊敬的x老师、x老师以及各位同事们:
大家好!
时间过的飞快,不知道怎么回事感觉今年过的比往年格外的要快,就像小沈阳的小品中说的那样“眼睛一闭一睁,这一天就过去了哈”。在写述职报告的那一刻,我才猛然间意识到自己已经来到望岳这个温馨、团结、积极的大家庭有3年半的时间了,在这近四年的时间里,在x老师和x老师的谆谆教导下,我每一年、每一天都在成长、都在进步、都在成熟,今年无论是在心智还是在想法上是尤其成熟的一年。我也深刻的明了,这一切一切脱胎换骨的改变与x老师和x老师是密切相关的:是他们不求回报的付出,是他们舍弃了自己宝贵的时间,是他们对我犯的所有过错一再的忍让、原谅并真心的开导才使我变成了现在的自己、不一样的自己。在我们望岳,与其说是校长与员工的关系,不如说是大家长与孩子们的关系更贴切,x老师和x老师就像我们的大家长无时无刻不在关心着我们的衣食住行,更关心着我们思想层次和个人修养的提高,我们学校也在一步一步脚踏实地的飞速发展着。
x老师和x老师办学的毕生目标之一就是让我们跟着他们的每一位员工都过上幸福美好的生活,尤其是让跟着他们的每一位女员工都活的不一样,活的更有价值、活的更像一位职业女性,彻底的改变自己,活出不一样的自己,他们也一直在为此努力并奋斗着。从踏入这个大家庭的第一天我就深刻的感受着这一切的一切,我相信大家也能像我一样在深刻的感受并体会着。
为了提高我们的个人修养和理论知识,为了使我们站在更高层次的概念上去教学,x老师和x老师还花重金聘请专业人士每周对我们进行培训,从培训中我们每个人都受益匪浅,从中看到了自己的不足,找到了自己差距,同时也提高了自己的专业技能。这一切的一切都是我们自己先前欠缺的,是我们自己欠缺学校和学生的,而x老师和x老师为了使我们在教学中减少压力、提升自己、提高自己,把这个责任揽到了自己的身上,又站在我们的角度为我们聘请老师培训,每当想到这心中就再一次感觉到了自己对学校的亏欠以及x老师和x老师对我们的关爱。试问一下有哪个单位的领导会如此的细心?有哪个单位的领导会如此设身处地的为自己的员工着想?又有哪个单位的领导会这么费心思的帮助我们自己、帮助我们个人去提升和提高?
近期一直在做着培训新老师的工作,以前也能了解和知道x老师当年手把手的培训我的时候是多么的费劲和不容易,因为我本身就属于那种不听话、不成熟、惹事的员工,但没有那么那么发自内心的深的感受和体会,只是了解和知道。现在通过自己亲自的去培训我才真正的、切身的感受到这一点。当我遇到困难时x老师不辞辛苦的拿出自己的休息时间开导和指引我;当我上来那个执拗劲想不明白时,x老师和蔼可亲的、耐心的讲解和疏通我;当我出现浮动徘徊不前时,x老师积极的引导并指引我……这一切的一切看起来很简单、很容易,但是事实做起来是那么的不简单、不容易,尤其是沟通、开导这一块儿,当我真正的去做培训时才真正的体会到当年直至现在x老师跟我们谈话、沟通是让她多么的费脑筋、费脑细胞啊!真的要在这深鞠一躬,深深地说一句:“x老师,为了我们,您辛苦了!”
x老师和x老师一直为了我们每个人能过上不一样的更好的生活,又完全相信我们的实行校区独立经营制。这真是把我们当成了家人啊!试想有哪个单位的领导会拿着自己的钱让员工去锻炼?拿着自己的钱让员工去试营?拿着自己花费心血建立起来的学校让员工去管理?(前提是员工对此几乎没有什么经验、没有什么思路)
当然,以上只是x老师和x老师为我们付出众多里面的小小的一点点事情和例子,有这么好的领导、这么好的家人、这么好的团队,你还想什么呢?我们还犹豫什么呢?除了拼命工作、除了集中精力、除了改变自己、除了努力努力再努力我们还有第二个选择吗?兄弟姐妹们,加油!!!我们实现望岳外语集团指日可待!!!为了我们共同的目标,让我们携手一起努力、加油吧!!
最后,再次祝x老师、x老师以及所有的同事们合家欢乐、心想事成、龙年大吉、龙年飞翔!!谢谢!!
述职报告英语教师(篇5)
一、锤炼业务
本学年我担任三年级两个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。拓展语音知识,培养学生的自学能力。认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
教学中我遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩。
同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳
和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年教师,我时刻保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思――改进――再反思――再改进的过程中不断的发展进步的,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。
总之,在这一年的教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,继续努力。
述职报告英语教师(篇6)
高级英语教师述职报告
尊敬的领导和评审委员会:
我是某某学校高级英语教师某某。感谢您给我这次机会,让我能够向您展示我过去工作的成果,同时也让我感受到自己还需要不断进步的动力。在过去的一年里,我一直致力于在英语教育领域做到最好,从而帮助我的学生最好地发挥自己的潜能。
教学成绩
在过去一年里,我一直致力于改进自己的教学方法,提高学生的学习能力和英语水平。我的学生成绩证明了我的教学成绩和努力。98%的学生已经达到或者超过了考试的平均分数。这很大程度上归功于我的主动性和耐心教学方法的应用。
教学方法
对于我而言,教育始终是我的激情,我让学生充分利用他们的潜力。我通过为学生提供个性化的学习体验以及巧妙地使用技术,让他们在课堂上尽可能地期待。例如,我在教学语法时使用了故事和视觉手段,让学生理解和记忆更加深刻。我还使用在线学习平台、互动白板以及其他工具,让学生从不同角度体验学习。
学生辅导
在过去的一年中,我也主动参加了学生的辅导工作,积极关注他们的就业和学业问题。我定期与学生家长交流,为他们提供心理和学习上的支持。此外,我也非常欣赏学生在社区和校外的各种活动,同时也努力鼓励他们积极参与到学校的不同俱乐部和组织中。
专业发展
我也始终保持专业发展及时更新。我定期参加研讨会和培训,以了解最新的教育技术和教育信息中国行业。 我还尽可能多地阅读外国文献,研究国际教育的最新发展动态。
结论
作为一名高级英语教师,我有责任为学生的未来发展做出更加积极和有意义的贡献。我致力于通过高质量的教学、以学生为中心的方法、个性化的课程设计、完善的学生支持体制和对未来的关注实现这一目标。我相信只有通过不懈的努力,才能实现成功的成果。再次感谢您对我工作的支持和鼓励,希望在未来的工作中,我会继续发挥我的能力,成为一名更称职的高级英语教育工作者。
谢谢。
述职报告英语教师(篇7)
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX中学的一名高中英语教师,非常荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我尽职尽责地完成了教学任务,努力为学校和学生做出贡献。以下是我在教学和教育活动中的具体情况的详细报道。
教学工作是教师最基本的职责之一,我非常重视我的教学工作。我认为教育应该是全面的,不仅要注重学生的学术水平,还要培养他们的实践能力和综合素质。因此,我在上课时注重多种教学方法的运用,包括讲解、示范、实践等等。我通过讲故事、引用实例、组织小组讨论等方式,能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果。除了教授课程内容,我还注重培养学生的批判性思维和创新能力,通过引导他们进行分析和解决问题的能力训练。
作为一名英语教师,我非常注重学生的英语口语能力的培养。我采用了多种实践活动来提高学生的口语表达能力,如英语角、英语演讲比赛等。我还邀请英语母语国家的外教来校,和学生们进行交流,帮助学生提高听说能力,培养他们的跨文化交际能力。通过这些活动,学生们的英语水平有了明显的提高,并且在全国英语竞赛中取得了不错的成绩。
我还注重培养学生成为自主学习者和合作学习者。我鼓励学生积极参与课堂讨论,提出自己的意见和观点。我建立学生个人档案,定期与学生家长沟通交流,提供学习指导和家庭作业的辅导。我与其他科目的教师进行有效的合作,促进跨学科的学习。同时,我也鼓励学生参加英语社团和英语角等课外活动,使学生能够在实践中进一步运用所学知识。
我还积极参与学校的教育活动和培训。我参加了各种专题研讨会和教研活动,不断学习最新的教育理论和教学方法。我也积极参与学校的德育工作,组织和指导学生参加志愿者活动和社会实践,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
述职报告英语教师(篇8)
亲爱的xx:
你好!
临近年底,回首2021年,我已经圆满完成了这个学期的工作。回顾这学期的工作,感觉既忙碌又充实,尤其是参加省内的师资培训和学校领导。
在指导下,我的教学思想和教学水平有了很大的提高,取得了一些成绩。但也有不足之处,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。现将本学期的工作汇报如下:
一、思想政治方面
在本学期的教学工作中,我是认真的,严谨的工作态度,勤奋执着的工作精神从事英语教学工作。我积极响应学校的各种号召,积极参与政治学习,认真了解学习内容,以教师职业道德为准则,严控自己。我有积极的想法并要求进步。这个学期,我很荣幸地以入党积极分子的身份在入党宣誓中表达了自己的感受。这次机会让我对党的领导有了更深的认识。 .在教学中,能当老师,关爱学生,帮助学生对英语学习充满热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
2.专业素质方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断研究新的教学理念,探索新的教学方法,并不断将所学应用于课堂教学,取得良好的教学效果。 10月,我积极参加省组织的农村小学英语教师培训。在为期15天的培训中,我努力学习,领悟了它的精神实质,学到了先进的教学理念和教学方法。回来后,我会和我们学校的其他英语老师一起积极学习教材和教学方法。同时,我会与他们分享和学习我所学所学,共同提高专业水平。
3、教育教学工作
这个学期我教三年级的英语。经验告诉我,这个时期的英语教学,如果不认真研究教学方法和学习方法,把教材与学生的实际情况结合起来,学生就会失去学习英语的兴趣。如果你失去兴趣,你自然不会学好英语。因此,我不敢怠慢教学工作,努力学习,勤于专题研究,注重在实践中积极探索新的教学方法,潜心钻研英语课堂教学,深刻领会新课改理念,注重激发并培养学生学习英语。兴趣、自制教具、自编儿歌等,让学生在轻松愉快的氛围中学习和使用语言,树立学习英语的自信心,注重英语形成性评价的应用教学,并能及时总结经验,提高自己的研究水平。
四。考勤与离校
我在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学业与个人的关系,一年不迟到一次,有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备课本,自学专业知识。新的一年,我要更加勤奋,为学校多做点事情,更加努力地学习专业知识,提升自己的业务水平。
V.努力提高方向
1.加强基本功的培养,注重学生能力的培养;
2、对贫困学生多一份关心、爱心和耐心,让他们在各方面都有更大的进步;
3. 采用多种方法培养学生提高和专注力;
4.下大力气教学,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在以后的工作中,我会更加努力学习,提高素质,严格要求自己,提高自己,以百倍的信心和努力迎接未来的挑战!
此致,
致敬!
汇报人:xxx
2021.x.x.x
述职报告英语教师(篇9)
从我参加英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校领导的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,推行生本教育,圆满完成了各学年工作目标和任务。不迟到,不早退,不赌博,不参加非法组织。严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。
为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践,我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级第一!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。一是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。
几学年来,我主要搞好了如下个方面关系:
(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见,采纳领导建议,掌握领导意图。坚持矛盾自己化解,困难自己解决。
(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员,与教师平等相处,其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己,从工作上提醒自己,感化其它教师,做教师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心;自己到学校,愿心。”
回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题,一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路!二是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。
述职报告英语教师(篇10)
本人于20xx年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业,20xx年8月参加工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二初级中学和高要市大湾镇初级中学任教。本人一直担任英语教学工作,教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率”居全级前三名内;有1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来,一直担任班主任,工作认真积极负责,效果显著,曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结。
一、思想政治方面
从教以来,遵守国家的法律法规,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,严格要求自己,在教学中起模范带头作用;平时关心时政,加强政治学习,不断提高自己的思想道德素质,具有良好的社会公德和高尚的师德,敬岗爱业,热爱学生,正确处理各方面关系,克服“文人相轻”思想,与同事团结合作。工作踏实肯干,尽职尽责,坚决服从学校安排,认真履行岗位职责,勇挑重担。从20xx年9月至20xx年7月在高要市大湾镇初级中学任教,一直担任七年级、八年级两个班的英语教学工作,兼任班主任。20xx年8月调入合并后的大湾镇初级中学(原大湾镇第一初级中学及第二初级中学),服从学校分工,每期担任两个班的授课任务,兼任八年级(4)班班主任。工作繁重,但毫无怨言,并出色完成学校分配的任务。
二、教学工作方面
任现职以来,能坚持英语、普通话双语教学,在切实抓好教学五环节的同时,注重教学方法的改革,重视培养学生的创新精神和实践能力,成效显著。
1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣是学生发现问题,思考问题的内在动力。在教学中我注重理论联系实际,举身边学生熟悉的事例进行讲授,创设问题情景,诱发学习兴趣;同时还善于运用多媒体来完成教学任务,丰富了教学内容,开阔了学生的视野,提高了学生学习兴趣。古语有说:“亲其师,信其道”,在教学中,注重情感沟通,做学生的良师益友。一直以来,所任教班级的学生都喜欢我的课,因此也收到最佳的教学效果。
2、注重学生学科能力的培养。学科能力是运用学科知识解决问题的本领,学科知识是学科能力形成、发展的前提,而网络化的知识是形成学科能力的坚实基础,因此在教学中,我注重引导学生掌握知识的内在联系。在复习过程中指导学生把主要精力放在知识之间内在的逻辑性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解,使学生举一反三,触类旁通,从而提高了教学实效,学生在各方面得到良好发展,能力得到提高。
3、在注重教法改革的同时,也十分注意对学生的辅导,我采取抓两头促中间,分层辅导的办法,因此,每年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高。
三、教研工作方面
现代教育要求教师从简单的教书匠角色转变为高层次的导师,要适应现代教育的发展,必须与时俱进,提高自己的知识水平和业务素质。任现职以来,我不断加强学习,积极进取,取得显著的效果。
本人积极参加教育局教研室组织的教研活动,比如参加肇庆市中小学英语教师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等,以提高自己的教学理论水平。
本人结合教学实践,探索适合自己实际的教学方法,总结出有自己特色的教学模式,就是“少讲、多练”,经过不断实践,效果显著。在实践的基础上,把自己的做法和经验上升为理性认识,积极撰写教学论文,20xx年的《浅谈英语习语的汉译》获高要市三等奖。
四、教育工作方面
任现职以来,班主任工作能遵循教育规律,面向全体学生,关爱学生,教书育人。在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。
1、帮助学生树立正确的人生观,培育健全的人格,使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合,建立完善的班级管理体制,构建完善的教育网络,加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系,提高了教育的针对性,能够防患于未然,提高了育人的实效。
2、培养学生的能力,使学生学会做事。在班主任工作中,注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养。在班级管理中,通过民主选班干,民主选先进培养学生的民主意识,选出的班干部不实行“终身制”,实行轮值制度,每半学期轮换一次,使每一位学生在两个学期内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让学生参与到管理中来,学生在自我管理中接受教育,也培养了各方面的能力,参加校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培养了一批优秀的学生干部,如20xx年八(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀学生干部”。
3、关心学生,注重培养尖子,使其成为学生的榜样,促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生,用爱心去感化学生,激励学生,对待行为有偏差的学生做到晓之以理,动之以情。例如20xx年七(5)班的黄润同学,家庭背景较为复杂,父亲病逝,母亲改嫁,姐弟两人靠伯父抚养,不幸的家庭并没有激发他的上进心,上课迟到、旷课是常事,经常旷课到游戏机室玩,学习成绩差。接手当他的班主任后,经过深入了解分析,他是由于自卑而不思进取。虽然学习成绩差,但体育成绩好,比较好动,决定让其当体育委员,组建班的篮球队。并经常对其进行理想前途教育,经过一年的努力,转变明显,七年级期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇初级中学任教后,本人继续担任班主任工作,做好学有困难学生的转化。20xx年八(4)班的区灿荣同学,人较聪明,但个性好动,经常上学迟到,上课讲话扰乱纪律,接受帮扶任务后,我因势利导,每一周向其提一个经过努力可以达到的目标,使其重拾自信,渐渐地坏习惯改变了,成绩也提高了,期末考试名列全级前30名。
由于本人参加工作的时间还较短,经验未够丰富,今后我将继续努力学习和工作,加强教育理论学习和研究,积极进取,以更高更严格的标准要求自己,以取得更大的成绩,为教育事业再立新功。
述职报告英语教师(篇11)
小学英语教师职称述职报告1本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开始满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历,可也是第一次接触六年级和三年级,生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师,自己心里更没底,没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质也不高。渐渐地,凭着自己对这份工作的追求坚持下来,开始收获经验和快乐。
作为新教师到学校的第一学期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成,为了能完成自己的教学任务,这一学期以来我认真做到以下几点:
1.认真钻研教材,认真备课。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里很慌,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时,我首先通过分析摸底,询问相关老师,大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语,五年级基础较差,后进生占了大部分面积,六年级两个班基础都还不错。教学前,我认真钻研教材,分析重难点,根据教材内容和学生实际情况,设计相应的教学方法,寓教于乐,尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上,采用多种教学方法,引导学生多说,多做,调动学生的积极性,尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后,我及时批改作业,对难题及时分析,认真讲评作业本,同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后,再次整理教案,记下不足之处,同时尽量多写教学反思。
2.努力在工作中向老教师学习,向优秀教师学习。经验是新教师所最为匮乏的东西之一,老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达,让我能跟其他的同行们交流经验,或者上网听名师们的课堂。优秀教师们身上有很多的闪光点,我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法,让自己的课堂也尽量精彩些。同时,我也积极参加校内外的活动。校内教研时,认真听老教师的课,也展示自己的教学。校外参加听课,观摩骨干教师们的精品课堂。及时参加新教师培训,充实自己的专业知识。
3.养成一些小习惯,帮助自己专业成长。空余时间,我尽量多看些有关教育理论的书,尤其是涉及英语教学方面的。学会记录,我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件,慢慢思考,从中领悟。我也喜欢观察,浏览网页上的教育信息,查看同行们的优秀智客,及时了解身边的教育时况,努力使自己不“落伍”。
当然,作为新教师,在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作,我经常时间分配不好,课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业,因为一堂课教学时间有限,所以作业本的错题,经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评,很少有机会个别辅导。同时,作业的再批也做得不好,经常是引导学生订正,但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但没有时时抓紧他们,给他们辅导的机会少。在教学语言表达能力,英语专业教学能力,与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。
在今后的教学工作中,我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人请教,发挥优势,改正缺点,不愧对“为人师表”这四个字,做好这份来之不易但热爱的工作。
小学英语教师职称述职报告2任职以来,本人始终坚持四项基本原则,坚决拥护党的方针政策,自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业,关爱每一位学生;恪尽职守,兢兢业业;努力提高自身素养,开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下:
一、学习提高方面
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入师范学院,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学习方法得当中。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更我的人受益。
以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的`东西,他也希望你讲,这样就城要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是,大部分学生清寒是接受了我的建设。
学施教良同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
二、教育教学工作
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习积极性和主动性,经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动,用表扬、激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设,在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动了课堂教学质量的进一步提高。
4、重视培优补差,利用课余时间对部分学生进行个别辅导
三、成绩方面
通过以上几方面的努力,我所担任的学科,历年来在全校都名列前茅,学生素质不断提高,深受学校、学生和社会的一致好评。
在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。
述职报告英语教师(篇12)
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,
四、真批改作业:
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
五、做好课后辅导工作
注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
述职报告英语教师(篇13)
今天,我有幸在这里向在座的各位领导汇报4个多月来的村官生活,心情万分激动!20__年7月22日,在省委组织部的选派下,我怀着无比激动的心情来到了这片帝王故里,从事我的村官生活,从繁华喧闹的都市生活到农村单调繁琐的工作,说实话,初来咋到的我很不适应,虽然自己也是农村出生,可是对农村工作却所知甚少,我意识到,自己要学习的东西太多,转眼间,4个多月时间就这么过去了,我不但坚持了下来,适应了这里的工作和生活,还在这里学到了好多书本上没有的知识,收获颇丰。
一、加强自身学习,努力提高思想素质
坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,思想上、行动上同党和上级保持高度一致。为了能更好地履行职责,我还加强学习了《宪法》等法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,为我们村的发展作出自己应有的贡献。
二、认真履行职责,为人民群众办好事、办实事
几个月来,我参与了村上的所有村务工作,从主动要求宣传计划生育政策法规,到征收计划生育抚养费,从落实农村合作医疗保险工作,到参与卫生村的建设,从参与平安创建活动,到在实践中领悟到“建设新农村的必要性”和关注三农问题的重要性。在秋季的秸秆禁烧的工作中,我做了大量的工作,通过宣传,让农民知道焚烧秸秆的坏处,那段时间我天天起早抹黑的在田间地头,遇到农民主动和他们交流,让他们牢记政策,并教育他们。遇到火源,第一时间赶到现场扑灭,并说服教育。在我和我们村干部的努力下,我们村在秋季的秸秆禁烧的工作中表现出色,得到了镇领导和上级的表扬。在和农民的接触中我感受到了农民的可爱,他们不是不讲道理,只要耐心的做工作,什么事情都可以解决,同时这也鞭笞我,在以后的工作中更要不断进取。
同时我作为我们村的远程教育系统负责人,多次组织村干部和党员观看上级的视频会议,学习优秀党员的先进事迹,并及时传达致富信息,用理论武装大脑,使我们村干部的素质得到提高,为发展双强型村干部做出自己的贡献。
在今年的冬季民生水利改造工程中,我和其他的村干部,多次去现场督察,检查工程进度,保证工程的质量。
通过“五五”普法宣传,人民群众学法、守法的意识得到提高。
三、多岗锻炼用全心
今年10月,我上挂到镇统计办。我除了认真学习理论知识外,2个月来,我还积极参与统计办公室的工作,经济普查,脱贫攻坚等统计工作,这一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高,同时也得到了镇党委政府和村干部的肯定和高度评价。
述职报告英语教师(篇14)
高中英语教师述职报告
尊敬的领导:
您好!
在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。
一、培养学生的自学能力
只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。
二、激发学生学习英语的兴趣
在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。
三、巩固教学效果发展学生智能
教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。
课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。
四、备课,既备学生,又要备教法
备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。
此致
敬礼!
述职人:
20xx年x月x日
高中英语教师述职报告
时光流逝,岁月如梭,转眼间,作为一个特岗教师我的三年服务期已满。在这三年的教学工作中,我努力提高自己的思想觉悟,提升自己的教育教学水平,在教育教学的各个方面都取得了一定的成绩,但也存在不足之处,现将这三年的工作做以总结。
一、政治思想方面:
自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“十八大精神”以及有关教育教学理论,积极践行党的群众路线教育实践活动。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学工作方面:
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。为了成为一个合格的教育者,我课前认真钻研教材,备深备透每一节课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
三、工作出勤方面:
我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操。在这三年中,我没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成绩
在这三年的工作中,我取得了一定的成绩,20xx年我所带领的学生在县教体局组织的英语竞赛中有两人获得了二等奖,三人获得了三等奖,一人获得了优秀奖。20xx年因为教育教学成绩突出获得了“王根泰成朴博士教育奖”,平时的考试,所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如,对部分学困生转化工作还不够成功,;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。
高中英语教师述职报告
本学期我继续担任1、2两个班级的英语教学工作,三的工作非常重要,是整个初中阶段的重要一年,可以说是全校的窗口。我希望通过反思和总结本学期的教育教学工作,汲取经验,扬长避短,以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动,描绘新课程绚丽多彩的教学景观。
一、忠诚与执著是我的工作信念
教育需要思想的支撑。我一直拥护中国共产党的`领导,忠诚于党的教育事业,三年来,我积极配合学校各项工作,兢兢业业工作。在教学中以教师职业道德为准绳,执行各项教育方针和政策,遵纪守法,严格执教
二、敬业与爱岗是我的工作态度
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式,严格遵守了学校的各项规章制度。
三、教学与教育是我的工作中心
从进入七年级下学期起,就非常关注两头的学生平时的作业和测验情况,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺,多关心、鼓励后进生。从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度,鼓励他们树立起信心,努力克服困难,从不抛弃他们。在整个学习过程中,虽然学生是主体,但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励,因此,我们要密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,了解他们的所需、所想。当他们取得进步时,我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,我们要找个别来谈心,找出原因,指导他们解决。建立竞争机制,每次测验、考试后,都有意识地激发学生上进的热情。老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的具体分数),鼓励他们向目标努力迈进,对于达到目标者,老师给予适当的奖励,努力使他们目标向前,斗志昂扬。
四、成绩与不足是我的工作动力
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。课上注重调动学生的学习积极性,激发他们自己去寻找问题,解决问题的兴趣,同时也培养了他们良好的学习技能。另外,每次课后我都认真反思,本堂课还有哪些地方有待提高,改善。课后的作业我也都能做到认真批改,必要的时候进行面批。每天针对学生作业中出现差错较大的地方进行讲解,做到及时发现问题,及时解决。其次,我坚持每周至少听一次课,多向其他老师学习,以快速提高自身的教学基本功。
当然我还有许多需要改进太高之处,如:我的课堂语言还不够丰富,导致课堂气氛太过平淡。后进生学习积极性不高,对于学习基本处于被动局面等等。我准备采取以下措施:
1、多与学生沟通。经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓冰冻三尺,非一日之寒。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。
述职报告锦集5篇
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述职报告【篇1】
20xx年在不知不觉中结束,回首20xx的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同克服难关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,现就度电气专业方面重要工作情况总结如下:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务
在20xx里,由于自己走入了一个全新的工作岗位,自己感觉在管理方面所欠缺的太多,不是在以往的专工岗位上所做好就行,这一新的岗位上需要太多的不同方面的知识结构,才能在日常工作中得心应手。为此加强自觉学习的动力,虚心向部门的老师傅请教本专业以外的知识,不断理清工作思路,总结工作方法,将部门所交代的任务顺利完成。
二、主要完成工作
1、圆满地完成#2机组3月份的C级检修的电气专业项目的计划。
2、圆满完成#2炉#2脱硫变的安装恢复工作。
3、完成输煤斗轮机主站人机界面维修与安装恢复的合同签定与实施工作。
4、按部门要求,制定电气专业、热工专业的设备卫生责任区划分制度。
5、及时完成现场精细化、安全办工、日常的缺陷消除工作。
三、存在的不足
1、对新的东西学习不够,管理工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出管理工作上的不能大胆创新,心存顾虑,与部门的整体管理工作脱节,今后要在此方面加强整体方面的意识。
2、电气专业有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,本专业的所制定的制度不遵守,有个别员工在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于班组之间的团结,今后要从思想上加以教育或处罚,为电气专业班组创造良好的工作环境和形象。
四、对部门的几点建议
1、定期召开班组长以上工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐贤纳才,将好的工作作风与好人好事不遗余力地加以表扬,并加重奖,使检修部每个人员崇尚对的加以表扬与奖励、错了就要受到重罚,行成一种正能量,将那些平常自认为自己平常干活最多,所得到的最少人员,在部门员工之间没有几句好话的人受到不同的待遇,那样检修部就会逐步走入一个正能量的方向上来。
2、在班组长以上的工作会议上,总结一周来工作成绩与问题,及时采取对策,将问题消灭在萌芽状态下。
3、设备检修部由于历史的原因,部门人员从老厂人员进行组建,以住所做的设备检修工作,广大干部与职工在不懈地努力,但在厂部方面,检修部所面临的各个部门,需要不停地应对各方面的工作,可以说是活干了不少,好没有落下,罚款不少,奖金没见,工资不高。造成检修部内部上下冤气十足,由此所造成的是各项工作你干好了,别人总有一种隔着门缝看人的感觉。
随着我厂设备运行进入了一个重点维护期,设备检修部在短短的半年中,不关处于什么原因,先后更换两届领导,可以看出厂部对检修部的重视程度。回顾今年,检修部在先后的两届领导的带领下,严以律已,在部门的大事大非上有原则,有立场,检修部在各项工作中所呈现的精神面貌大为改观,这是一个可喜的开头,为此,现如今检修部更应在此工作中下大力气,注重部门领导的模范带头作用,重点塑造设备检修部新形象名片。
4、虽然厂部多次与检修部配发检修工具,但检修部现场检修工具不全、现场检修时配件领取不便、电焊工作时配件不齐、各专业检修工作专用维修间不建全等诸多问题仍然较为突出,这方面部门是否与厂部交涉,得到厂部的支持,将现场检修工具进行一次全方面的配给,在领取检修配件时,是否以现场生产为主,不以领取手续为主,先将配件领取后,满足现场生产需求,日后由办事员进行补办手续,为日常的检修与维护工作的顺利、高效地的进行得以保障。
述职报告【篇2】
又是一年岁尾年初,时光如白驹过隙。过去的一年,对于XX部来讲,是不平凡的一年,是与时俱进、开拓创新的一年!对于我个人来讲,是成长的一年,是忙碌的一年,是收获的一年,更是难忘的一年!
本人与20xx年9月份入司,11月正式走进综合岗兼组训的工作岗位,在分公司渠道部和XX部经理室正确领导下,在全体伙伴的支持和帮助下,认真完成岗位日常工作。在接触岗位工作一年里,让我懂得从事保险行业要先学会做人的道理,必须要用热心、爱心、诚心、细心去待人待事。作为经理室的左右手,伙伴们工作上的协力者,身为一名内勤员工的我感到责任感的重要,使命感的重大。回首一年所走过的足迹,组成了我人生一页页精彩的篇章,有欢笑、有成功、有困难,也有泪水,但我相信,只有经过付出才是最能感受到更大的喜悦。现将20xx年工作情况向上级汇报如下:
一、主要工作情况
综合岗与组训岗的工作主要是围绕晨夕会组织、培训、日常报表统计、文件内容传达、职场布置、协助经理室及分公司各部门安排的工作等等;工作较为杂乱、繁琐、耗时。刚开始接触此岗位时,经常感觉时间不够用,工作做不完,常常要靠加班才能完成,也降低了工作效率,成为自己非常苦恼的问题。通过经理室领导正确的指导和帮助下,我学会了合理的安排时间,合理的安排工作事物,工作效率也得到了明显的提升。
1、晨会经营
作为组训工作中重要的环节,刚开始的晨会没有计划性内容很空泛也不能很好的发挥业务推动和激励的工作,基于这种情况在领导的支持和参加公司组织的专业培训下,我们进行了调整,按照总公司指定的晨会经营模块和基本运作,从现阶段业务伙伴的需求出发,明确晨会经营的原则和程序后,力争做到了晨会有四声,歌声、笑声、掌声、欢呼声。为此我们还采取了晨会经营轮流上台的形式让每位伙伴轮流主持。晨会活动开展以来晨会出勤率提高了,业务员积极性调动起来了,每个人的主观能动性也发挥出来了。但如何保证早会的高质量,内容的丰富精彩,并让业务伙伴感到每次开早会都有收获,从中受益,这是让我大费苦心的一件事也是每个组训都在研究中的问题。
2、培训是一项重要的工作。
一年当中也多次组织了业务推动会、夕会、代理人资格考试、新人岗前培训、内勤人员礼仪培训班等衔接教育,从而逐渐提高了新人的留存率和转正率。重点是提高业务员学习意识和打造培训风气,把业务员拧成一股绳。
3、加强团队意识
4、不断提升自我价值。
二、20xx年工作中存在的不足
回顾20xx年的工作,我抱着用心负责、帮助他人、谦虚谨慎、学习成长的原则,不怕吃苦耐劳的工作态度,认真做好每一天的工作,受到领导及外勤伙伴的认可。但总结一年中的工作还存在很多不足和欠缺的地方,例如在工作效率方面、沟通方面、专业知识领域等。
对照岗位职责认真反思自己的工作还存在一些明显的不足和问题,概括起来主要有以下几个方面:
一是急躁情绪严重,工作中有急于求成现象。面对新的环境看到困难和现状心急如焚,于是在工作中时常表现出急躁情绪,有时讲究方式方法不够,有时要求过高、强调过甚、操之过急。
二是发挥团队整体作用不够。在工作中临事事必躬亲多,调动大家力量少,特别是发挥外勤伙伴层次的作用不到位。
针对存在的问题,在下步工作中我决心努力做到“四个加强”;
一是加强学习锻炼全面提高,作为“一流组训”的能力素质,进一步增强各方面技能力,求把的工作做得更好、更细。
二是加强组织协调克服急躁情绪,注意和学会用正确有效的工作方法发挥好各个层次、各个岗位的积极性和创造性,形成合力干工作、搞建设、求发展。
三是加强干事成事的能力和执行力,多为人保的发展做贡献。必须加大发展力度、加快发展步伐,既要有干事的决心,更要有成事的能力,力求多干事、干成事、干成大事。
四是加强自我监督严格自律,特别是要多向领导汇报,积极争取各个方面的重视、支持使自己的工作再上新台阶、再做新贡献。
三、20xx年个人发展设想
20xx年我将在工作中不断学习,努力钻研专业知识,用心做好自己得本职,工作不断创新磨练自己,使自己快速成长起来,为XX20xx年的发展贡献出自己的力量。“捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言,成绩属于过去,未来才属于自己。作为一名人保人,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取、不断创新,才能取得更大的成绩。我感谢人保让我有了一种信仰,感谢公司领导给我的关心和帮助、给我教育和培训的机会,让我感到了公司的温暖。我坚信20xx年XX部在公司的领导和支持下、在全体内外勤人员的共同努力下20xx年一定会是“直挂云帆济沧海”。
总结人:
20xx年12月5日
述职报告【篇3】
1、光阴如梭,今年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下。
2、20xx年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的。同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对20xx年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕"服务管理"这个主旨,将"品牌营销"、"服务营销"和"文化营销"三者紧密结合,确保公司XX年公司各项工作的顺利完成。
4、20xx年已经过去了,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始到来。现对这一年来的工作总结如下。
述职报告【篇4】
转眼一年就这样过去了,这一年来在总的正确领导下,在上级主管的亲切关怀和各位同事的真情帮助下,认真贯彻执行采购管理规定和实施细则,努力提高自身采购业务水平,按时按量按质的完成了xx收购工作。现把一年来的工作情况总结汇报如下:
一、着眼职业需求,认真学习专业知识
采购xx的好坏直接影响着我们产品的质量。作为一名xx收购员助理,深感责任重大,使命光荣,必须不断提高自己的基础理论知识。一年来,我认真学习采购基础知识,认真研读《xx》,我虚心求教,不断向周围有经验的老采购学习,努力提高自己的业务水平,在干中学、在学中干,通过实践摸索出符合实际的xx采购理论,以厚实地理论支撑保证工作能力的不断进步。
二、着眼使命牵引,全力完成采购任务
采购工作看似简单,却是保证产品与服务的正常供应,以支持我生产及其他经营活动顺利运作的最基础、最关键环节。一年来,我按照的要求,积极围绕价、质、量、地、时等基本要素展开采购工作,按照供应计划指标,积极开拓货源市场,货比三家、价比三家,选择物美价平的物资材料,全年共完成xx的猪皮采购工作,圆满完成了本年度的采购任务,为的发展做出了自己应尽的贡献。
三、着眼发展,不断提高供应质量
为了能采购的质量好的原材料,我积极联系亲朋好友,努力开拓进货渠道,以责任担当重任,以忠诚回馈信任,有时为了降低采购成本,不惜动用自己的关系,甚至和供应商争得面红耳赤。今年x月,我从一个朋友那里得知有物美价廉的猪皮供应,可以有效地降低采购成本,但我深深地明白与未经审查和不熟悉的供应商做交易存在的风险是很大的,为了掌握第一手资料,我利用节假日时间前去采购工作是个艰苦的工作,常常风里来,雨里去,在外奔波错过饭点更是常有的事,但我既然选择了这个行业,就会以崇高的使命感和责任感把这项工作干好。一份春华,一份秋实,在采购的道路上我付出的是辛勤的汗水,但收获的却是那一份份充实和一份份沉甸甸的喜悦。有工作是快乐的,采购工作在给我艰辛的同时,更给了我不断地成长与收获。
四、减少会议和提高会议质量
我们安排会议坚持了会前有准备、有议题,建议与会者会上讲话要短、话不离主题、讲话要解决实际问题和开小会、开短会、不开无准备会的原则等。坚持了xx多次要求的“会前无议题,会上临时动议的问题,一律不予研究”的要求,今年全大型性会议明显减少,会议质量大有提高,基层单位比较满意。在实际操作中主要采取了四个方面的措施:
1、少开会。开会是推动工作的重要方法,但不是方法。在工作协调中、本着向基层服务,眼睛向下、方便基层的精神和意识,凡有些工作打个电话,发个通知或者到基层调查研究,通一下气就可解决的问题,就坚决不安排开会,做到了既少开会或不开会又保证了政令畅通,保证了工作进行有序。
2、开短会。每次安排会议前,都按领导的意图,事先确定议题,并提前通知到每个与会人员。对于临时动议的,不予安排。这样大大缩短了会议时间。
3、开实会。开会是一件非常严肃的事情,为了使会议起到预定效果和解决实际问题,我们一是做到了会前要准备实、准备充分,坚决杜绝漏洞;二是做到了内容实,对领导的讲话,会议材料和下发的文件等要语言简明,言之有据,不拖泥带水;三是形式实,为了改变会上领导读讲话稿职工不爱听的现象,我们注意了在准备讲话稿时,尽可能多提供具体素材,使领导在吃透讲话内容精神上,面对观众讲材料而不是读材料;最后是效果实,对于会议精神和领导提出的要求,会后我们注意进行检查和督办,保证了会议精神落到实处。
发挥好参谋助手作用,为领导参好谋、献好策,真正为和职工办一些实事,在实际工作中注意去基层单位利用各种方式了解生产经营情况,倾听各级领导和职工的建议,征求机关相关处室的意见、围绕领导决策和生产经营实际,及时向总经理或有关领导同志反映,基本尽到了参谋,协调的职责。
述职报告【篇5】
1.以上是我的工作总结,为了促进下一步工作上台阶,我一定加强自己的政治学习,不断提高自己的思想觉悟;发扬能吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能;不断学习新知识,提高解决新情况,新问题的能力。
2.我在20xx年经历了很多,最后,我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心怀说说心里话,同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情,更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人,带动别人,也让别人关注自己,这是一件很幸福的事……感谢所有帮助支持我的每一位同事让我一步一步的走到了今天!
3.以上是我这一年来的工作和学习情况。也算是我在20xx年一年打包入库的工作总结。通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西。虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,做好20xx年的工作计划,养成多动笔的习惯,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好!
4.总之,来年工作必须积极服从领导安排,努力完成各项工作。此外,工作之余,本人也要注意加强自身业务学习,努力提升知识面和个人技术等。人无完人,金无足赤,在工作中本人也有很多不足的地方,工作经验不足,心还不够细。在今后的工作中,我将坚持“脚踏实地、业精于勤、与人为善、真诚相待、求真务实、诚信为本”的人生宗旨,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,与时俱进,为公司发展尽心尽力。
厨师的述职报告集锦5篇
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厨师的述职报告【篇1】
时光飞逝,转眼三个月就这样过去了,回顾过去的三个多月的时间里,感慨良多。做为一名厨师我始终严格要求自己,认真服从领导安排,坚持以大局为重,在领导的支持下圆满结束地一年的工作。为了再新的一年里能够更好的完成本职工作,我对上三多月的工作进行了总结。
工作上我作为一名厨师,在烹调上严格遵守厨房卫生制度,认真执行卫生“五四”制。以身作则的情况下,带领全组人员,严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,防止食品污染和有害物质对顾客的危害,保障顾客的身体健康。成品存放实行“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。
环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责;个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服、被褥;勤换工作服。放置食品的橱柜、货架时刻保持清洁,无霉斑、鼠迹。每天定时冲洗操作间灶具和地面,认真擦拭厨房地面和桌椅,严格保证操作间地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。
在过去的三个月中,我努力学习文化、政治、业务、技术知识。树立与增强为人民服务的思想。按时上下班。遵守劳动纪律及厨房的一切规章制度,努力完成本职工作。工作上,服从工作调配,爱护集体财物,做好集体和个人卫生,严防食物中毒。在饮食烹调上,严格按食品操作规程进行工作,保证安全、卫生。
做到制作的主食,合乎质量要求,大小均匀,掌握火候。副食做到拣、洗干净,切菜认真,丁、块、丝分明。配菜美观,色型好看,炒菜味美,咸淡适中。在服务上,做到优质、高效,对客人态度和蔼,说话和气。不说粗话,不骂人,团结一致,做好烹调工作。
在严格要求自己的同时我也很好的完成了自己的职责,经常组织班组人员学习烹饪、面点技术,把住各工序的质量关,实行全过程的质量管理。检查伙食卫生,督促本组人员认真落实岗位职责,清扫包干的卫生地段,做现熟食品加盖、防蝇、防鼠并组织好开饭前和饭后整理结束工作。
合理安排本班人员的工作,对切配及烹调加工的主副食品的质量、色香味形进行严格把关,对不符合要求的予以指出、及时纠正,在生活上经常和组员沟通,掌握全班人员的思想和工作情况,以身作则,带领全班人员搞好本班工作,遇到困难或其它情况及时请示汇报。
在政治思想上我热爱祖国,热爱党,热爱社会主义;在工作上我勤勤恳恳,认真负责,任劳任怨,积极履行自己的工作职责。展望新的一年我会以更加倍的努力和更大的热情严格在领导的指导下完成自己的本职工作。
厨师的述职报告【篇2】
厨师年度工作总结
想要写好一篇厨师年度工作总结不是一件容易的事,下面为大家推荐一篇厨师年度工作总结范文,供大家参考。
我们走过了勤奋耕耘的2013年,经过我们的不断摸索,不断进步,不断创新,不断发展,一年来,我们面对着市场的竞争和压力,同舟共济,始终秉承酒店尊客以心待客以诚的核心价值理念,以争创一流为目标,以良好的声誉和优质的服务赢得了广泛的赞誉,带动了整个酒店业的发展。
新的一年又来临了,回顾过去一年,感慨良多。做为一名组长我始终严格要求自己,,认真服从领导安排,坚持以大局为重,在领导的`支持下圆满结束地一年的工作。为了再新的一年里能够更好的完成本职工作,我对上一年的工作进行了总结。
工作上我担任六楼凉菜组组长,在烹调上严格遵守食堂卫生制度,认真执行卫生“五四”制。以身作则的情况下,带领全组人员,严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,防止食品污染和有害物质对就餐者的危害,保障就餐者的身体健康。成品存放实行“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责;个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服、被褥;勤换工作服。放置食品的橱柜、货架时刻保持清洁,无霉斑、鼠迹。每天定时冲洗操作间灶具和地面,认真擦拭餐厅地面和桌椅,严格保证操作间地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。
在过去的一年中,我努力学习文化、业务、技术知识。树立与增强为人民服务的思想。按时上下班。遵守劳动纪律及食堂的一切规章制度,努力完成本职工作。工作上,服从工作调配,爱护集体财物,做好集体和个人卫生,严防食物中毒。在饮食烹调上,我严格按食品操作规程进行工作,保证安全、卫生。做到制作的主食,合乎质量要求,大小均匀,掌握火候。副食要做到拣、洗干净,切菜认真,丁、块、丝分明。配菜美观,色型好看,炒菜味美,咸淡适中。在服务上,做到优质、高效,对就餐人员态度和蔼,说话和气。不说粗话,不骂人,团结一致,做好厨房工作。
在严格要求自己的同时我也很好的完成了一个小组长的职责,经常组织班组人员学习烹饪技术,把住各工序的质量关,实行全过程的质量管理。检查伙食卫生,督促本组人员认真落实岗位职责,清扫包干的卫生地段,做现熟食品加盖、防蝇、防鼠并组织好开饭前和饭后整理结束工作。合理安排本班人员的工作,对切配及烹调加工的主副食品的质量、色香味形进行严格把关,对不符合要求的应予以指出,及时纠正在生活上经常和组员沟通,掌握全班人员的思想和工作情况,以身作则,带领全班人员搞好本班工作,遇到困难或其它情况及时请示汇报。
在工作上我勤勤恳恳,认真负责,任劳任怨,积极履行自己的工作职责。展望新的一年我会以更加倍的努力和更大的热情严格在领导的指导下完成自己的本职工作。酒店将继往开来,再接再厉,在集团的正确领导下,坚持发展战略,不断提高自我,努力完成集团各项工作任务,信心百倍的迎接新的挑战,实现新的目标,把晋韵楼酒店这一品牌做大、做强!相信没有最好,只有更好。
厨师的述职报告【篇3】
一、加强培训教育,提升员工素质。
公司的规章制度,我经常在例会上向厨房员工提及、宣读,旨在要求大家都养成遵守公司制度的习惯;结合员工实际情况,我加强对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过我的努力和大家的积极配合,厨房员工整体素质得以提高,遵守公司及厨房的规章制度、保持良好的个人卫生和仪表、钻研烹饪技术等行为,基本上都成了厨房员工的自觉行为。现在,一个和谐、优质、高效、创新的团队已经初步形成。
二、注重销售导向、加强质量管理。
菜肴是产品,产品只有在销售出去才能创造效益,好的产品才能创造好的效益。因而,我在平时工作中就很注重厨房员工销售意识的培养,我们要注重全局,不能只盯着做菜这一道工序,更应该关注菜肴能否顺利销售,关注顾客消费后的感受。我们要增加营业收入,我们要提供优质的服务,那菜肴口味当然要好、质量当然要跟得上。
菜肴质量是食堂得以生存发展的核心竞争力。作为厨师长,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们认真听取前厅员工意见及顾客反馈,总结每日成品问题,并在次日例会中及时研讨,改进不足。我们在努力,我们要使顾客对我们的菜肴产生一种如情人般的眷恋,一种剪不断、理还乱的思念之情。
三、加强卫生管理,落实消防要求。
我们严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。首先,每个员工都必须对各自的卫生区负责,确保卫生区干净、整洁;其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置。
防火工作,历来是厨房工作的重点之一。为落实消防要求,我要求所有员工必须做到“人离火熄、电断、气关”;我们还不定期检查厨房的燃气管路,防止因泄露而引发火灾事故,经常检查各类电器的电源线,防止跑电漏电引发各类消防或电击安全事故。我们严格按照要求,确保食品卫生安全和消防安全,为公司安全经济运行提供应有的保障。
四、加强节料节能,严格成本控制。
在保证菜肴质量的情况下,降低成本,始终是我们的一个重要目标。作为厨师长,我也总结出一些降低成本的方法。如:掌握库存状况,坚决执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快销售出去;落实节约厨房用水、用电、用气的举措;还让每位员工都知道自己所用原料的单价,每日估算所用原料的价值。通过以上措施,把成本控制落实到每个员工身上,使所有厨房员工都关心成本、控制成本,从而达到效益最大化。
综上所述,在本年度,通过团队的共同努力,我们在厨房综合管理、员工素质、菜肴质量、卫生安全、成本控制等方面都取得一定成绩。当然,我们也还存在不足,比如,对市场需求变化的掌握不够及时,时鲜产品的推出滞后,厨房管理还没有形成系统等。
在新的一年,我将带领我的团队,在20xx年的基础上,继续加强教育培训、质量卫生安全监控和成本控制。同时我要改进自己的工作思路,及时把握市场动向,考察新的菜品,加快菜肴的创新;加强厨房管理的基础建设,努力使管理形成体系,从而寻求在新一年内创造更好的经济效益和品牌效益。
厨师的述职报告【篇4】
尊敬的各位:
一、经营:
我在各位的下集思广益、制定较的经营计划。如:顾客的消费生理,推出绿色彩食品以及野生食品;季节性原料供应独特的地方,推出特价菜。等等。
二、办理:
以人为本,我员工情况素质教诲,每天都对员工有性的厨艺培训,并经常激励把工作看作是的事业。努力,员工整体素质得以,如注重仪表、笃守厨房规章轨制等;有些员工甚至还开始琢磨新菜谱。现在,了、优质、高效、创新的团队。
三、质量:
菜肴质量是食堂得以生存发展的焦点竞争力。厨师长,我严把质量关。对每道菜都制作了投料标准及制作程序单,做菜时标准,每道菜的色、香、味稳定;还前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品问题,并在每日例会中改进;还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,回头客每次都可以尝到新口味。
四、卫生:
《食品卫生安全法》,抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都对各自的卫生区,由我不查抄;,规定食品原料分类存放,分别,厨房器具也存固定位置;厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也的温度以及湿润程度测量。一切可以的气力,食品卫生安全,防止顾客食物中毒,不须要的后果。
五、成本:
在菜肴质量的情况下,降低成本,让利顾客,是追求的。厨师长,我也总结出降低成本的新方法。如:库存状态,坚决"先进先出"原则,把存货较长的原料尽快销售出去;研究制造无成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;还让每位员工都知道所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,就把成本控制到每个员工身上,使所有厨房员工都成本,从而效益最大化。
综上所述,在本年度,团队的努力,在厨房经营办理了;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质等都高的成绩。当然,也还,比如,受甲流以及金融危机的,消费者就餐的品味与档次下降,这使的年收益受到程度的。但面可抗力,需研究制造物美价廉的佳肴来招揽顾客,最大程度的年收益,从而转危为机的。从事件上,我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。此后,我会带领我的团队挑战、勇于创新,烹饪更精美的菜肴。
厨师的述职报告【篇5】
遗憾二:老婆跑了
因为创业失败,开餐馆赔光所有积蓄,并借了债,老婆天天和我吵架,叫我别干了,否则就要和我离婚,不想跟我这个赔钱货过了。我因为生意不好,加上劳累和心烦,脾气也变得很坏,气上心头,二人都不冷静。我对老婆说就要干,要干到底,要把赔的钱赚回来。我没有退让,最后老婆真的和我离婚了。她年轻漂亮,也许她又有主了。想想这一年创业的艰难和挫折,起因是我,在我快崩溃时,她选择了逃避和抛弃,真的很伤我的心,这种不能共患难的人,不值得相守一生。
遗憾三:认输退出
遗憾四:厨师病来了
话说回来,做老板不易,做厨师也同样压力山大啊。现在的老板要求厨师不但要会炒菜,还要会经营会营销,会处理与前厅与顾客的矛盾,每天面临的顾客投诉压力不断,就让人头疼。我遇到过数次不讲理的顾客,真把自己当上帝了,厨师不敢和他讲理,有些过激的食客经常对我们破口大骂,甚至要对厨师动粗,而最终处理结果倒霉的都是厨师。此外,老板还要求你必须不断创新,出新菜,我这十几年的厨师生涯,不断地尝试新菜,不停地试吃,尝新,每一种新菜的诞生,都是经历了无数次的试验和试吃才成功的。吃吃吃,终于把我这个原来的苗条小伙,吃成了快170斤的胖子,血糖高,血脂高,血压高,终于缠上了我。因为经常要研发新的菜品,就不得不反复试吃,越吃越胖,这种胖真是不健康啊,还因为吸入了过多的油烟,芳香烃改变了内分泌导致的肥胖,再这样下去,我真怕有一天会倒在灶台上。
遗憾五:多年未见父母,今年又玄了
20xx年快来了,又长了一岁的我,虽心存孝感之悌,但总难尽孝。其实每个厨师都懂孝顺之道,想当年父母把我们送出来学手艺谋生路,我们成长了,也想感恩父母,总想过年过节回家陪陪父母,但每每过年过节,总是厨师最忙的时候,后厨实在离不开。年底了,越是临近年关,这种负疚的心情越严重。年年如此,这种过年也不能见父母的心情折磨着我,也折磨着每一个厨师,但这就是现实,是遗憾,也是无奈,只希望这种遗憾不要永远。
教师述职述廉报告锦集9篇
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教师述职述廉报告【篇1】
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位教师、各位家长和同学们:
大家好!我是某中学的教导主任,今天很荣幸向大家汇报我过去一年的工作情况和廉政建设情况,希望得到大家的认可和支持。在过去的一年里,我一直以校长为核心,以学生为中心的理念为指导,认真履行职责,努力工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,需要在今后的工作中加以改进。
一、教学工作
作为一名教导主任,教学工作是我的首要任务。在过去一年里,我全力以赴地投入到课程研发和教学实践中。我针对不同科目的教学特点和学生的学习状况制定了不同的教学计划,注重学生主体性、创新性和实践性,使学生在学习中不断掌握知识和技能,提高思维能力和实践能力。同时,我还积极参与学科课程开发和教师教育培训,为学校的教育教学工作做出贡献。
二、班级管理
作为班级教师,我兼任班级管理工作。在过去一年里,我注重班级文化建设、班级卫生保障和班级安全教育,努力提高班级的凝聚力和学生的自我管理能力。我认真践行“以学生为本、以德为先”的理念,注重培养学生的品德和人格,引导他们走向健康、阳光的人生道路。
三、学生处分工作
作为教导主任,我还兼任学生处分工作。在这一工作中,我一直秉持公平公正、严格要求的原则,对学生的违纪行为进行及时、有效的处罚和教育,帮助学生纠正错误,提高他们的自我认识和自我管理能力。同时,我也注重防范和处理学生欺凌、偷窃等不良行为,全力维护学校的安全稳定。
四、廉政建设
作为一名教育工作者,廉政建设是我义不容辞的责任。我认真学习和贯彻落实党的廉政建设和党风廉政建设方针和政策,注重自我约束和自我严格要求,始终保持清正廉洁的工作态度和行为表现。同时,我还积极参加各种廉政建设活动和警示教育,加强自我反省和思考,防止和纠正一切不良行为,为学校的廉政建设做出应有的贡献。
总之,过去一年的工作中,我认真履行职责,兢兢业业,刻苦钻研,取得一些成绩。但在这个过程中,也存在不少问题和不足,需要在今后的工作中不断加以改进和提高。我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,在今后的工作中不断进步和成长,为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量!谢谢大家!
教师述职述廉报告【篇2】
尊敬的各位领导:
时间过的好快,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任xx级内科护理学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
一、在思想上,用心上进
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
(一)认真钻研教材
我所授课程为内科护理学,所选教材为人民卫生出版社出版的十二五职业教育国际规划立项教材,数学教材与实际生活紧密相连,教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、潜力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养学生的学习能力
在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”所以,在课堂上尽管有些学生愿意用心举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班群众中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与群众中的其他人相处,所以,此刻我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会说:“我来帮忙他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们明白这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对学生的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。之前在听其他老师上公开课时,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了其他老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中锻炼自己的学习能力。
总之,在校内,虚心、主动地向其他有经验的老师学习教学技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了提高。
三、让不足成为动力
生活不会亏待用心进取的人,在这一学年里我将勇敢直面以下几个方面自己的不足:
1、在课堂教学中虽然利用了多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
针对业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对学生差异性敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将提出以下几个改善措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的潜力。
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
旧的一学年已经过去,新的一学年即将来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
此致
敬礼
述职人:
时间:
教师述职述廉报告【篇3】
我叫___,是__镇__社区党总支委员。根据镇要求现将我20__年以来的思想政治学习和工作履职情况作如下述职:我如终按照一名合格共产党的高标准严格要求自己,认真学习并深刻领会最近召开的会议精神,努力使自己从思想上、认识上、觉悟上同各级党委,政府为全面建设更高水平,小康社会的要求保持高度一致。我结合辖区内残疾人的基本情况和需求共做了以下几项内容总结:
1、春节期间走访慰问5户特困残疾人家庭,送去了米、面、油等慰问物资
2、上报4名残疾人家庭子女,参加《阳光助学——关爱残疾人家庭志愿者服务活动》。
4、肢体残疾人杨海,家中两口人,无业、离异,儿子上高中,家庭生活困难,社区残协把他家作为重点帮扶对象,一直在关心和照顾他,经常到家中解决生活当中的实际困难。6月,杨海病情复发再次入院,我社区全体成员共同出资买来慰问品,并且去医院看望病中的杨海。
2、上报2名有康复需求的残疾人家庭安装无障碍设施。
1、上半年新办理残疾证2名,
4、板报宣传_月_日全国第十二次“爱耳日”。
六、开展文体教育活动。
1、为了满足残疾人精神文化需求,促进残疾人融入公共文化生活春节前夕区残联和街道联合出资为残疾朋友举行了迎新春联谊会,我社区共有8名残疾朋友参加。
2、_月_日区残联举办了乒乓球及棋类比赛,我社区共有4名残疾人参加。
以上是我在这半年中所做的工作,在今后的工作中,我要继续发挥“残思我想、残困我帮、残求我应、残需我做”的精神,树立全心全意为残疾人服务的宗旨,以残疾人为本,多办好事、实事。在区残联和街道的领导下,社区党支部的支持和帮助下,与社区同事团结一致,努力把残疾人工作推向一个新阶段。
教师述职述廉报告【篇4】
本学年在市教育局的正确领导下,在进修学校的督促指导下,我校坚持以教学为中心,以质量求生存的原则,加强教师队伍建设,努力实施新课改,不断提高教育教学质量,使我校的教学工作又上一个新台阶,20xx——20xx学年度被市教育局评为教学管理先进单位。
一、认真履行好校长职责
学校的中心工作是教学工作,校长的主要职责是领导好学校的教学工作,配齐各科教师,抓好制度建设,深入教学一线,督促指导好备、教、批、辅、考各环节的工作。特别是根据《市“教研年”工作方案》要求,我们组织全校教师认真实施,基本上完成了各项工作任务,整体推进了我校教学工作的进程。一年来由于认真履行了校长工作职责,使我校的教学工作取得了较好成绩,20xx年小升初质量抽测成绩突出。由于在一年来的教学常规管理中,抓的比较到位,在市局和进修学校的检查评比中,受到好评,本人被评为教学管理先进个人。
二、抓好教学质量提高的几点做法
(一)狠抓教学常规管理,全面提高教学质量
1、建立健全各项规章制度,保证教学工作的顺利实施
学校结合本校实际,出台了教学常规管理制度,如备课制度、课堂教学制度、批改制度、辅导制度、考试制度等。同时结合市教研年活动,制定了学校达标课制度及评比标准。结合这些制度化,规范化管理,学校坚持“以人为本”,从实际出发,充分调动了广大教师的教学积极性和创造性。形成了“勤学、慎思、和谐、创新”的良好校风及“敬业、尽责、合作、创新”的良好教风,使学校的教学工作稳步发展。同时涌现出一批优秀的年轻骨干教师,在20xx——20xx学年度中,杨丽杰老师被评为市优秀教师、韩文艳、张晓蕾被评为市优秀教师,张晓蕾老师被评为教学先进个人。
2、明确常规管理的要求,实现教学工作目标
在抓教学常规管理中,我们要求教师做到五个认真:
一是认真备课,学校每学期开学初组织全镇教师召开新学期动员大会,实行集中备课,做到“三统一”——统一要求,统一目标,统一进度。我们以中心小学为龙头,集思广益,共同探讨,力求在互相交流中达成共识,发挥和张扬教师教学个性,形成具有各校特色的教学方式。中心小学统一下发了教案设计标准,目标明确。要求教学设计中要有学科知识分析,学情分析等,力求实现“三维目标”,并结合学生实际设计出实用教案。要求各校领导每学期必须至少检查2次教师教案,并有教案检查记录。对教案存在问题及时反馈,提出整改意见。
二是认真上课。学校领导特别是一把手经常深入教学一线对教学过程监控,在听课、评课与教师广泛对话交流中,提高了课堂教学效益。
三是认真批改,反馈学生的学习情况,学额少的要做到面批面改。四是认真辅导,尤其是有针对性的对个别学生进行重点辅导。五是严格考试制度,搞好质量抽测与分析。控制考试次数,规范考试纪律,学校除进修统一抽测外,每学期组织一次统一抽测,评定学校、教师的教学情况,并进行教学质量分析。
主要从三个方面进行分析:,
一是教师自身对教学质量的分析;
二是学生在教师的帮助下对学习质量的分析;
三是学校领导对各科教学质量管理进行分析。
在分析的过程中,既有总体评价,又有个性分析,找出存在的问题及问题产生的原因,并提出今后教学中解决问题的办法和措施。
(二)结合“教研年”扎实推进“六个一”活动。
成立了以一把手为组长的“教研年”活动领导小组,制定了适合本校实际的“教研年”活动方案。扎实推进各项活动,我们的具体做法是:
1、提升理念
(1)加强学习,提高教师队伍的整体水平。
为了认真贯彻落实好市教育局《关于教研年活动方案》精神,我们镇中心小学组织全体教师认真学习了市教育局关于“教研年”活动的有关文件,提高认识,明确任务。为了使广大教师转变观念,形成一种先进的教学理念,适应新课改的需要,全体教职工认真学习了《新课程理念》、《探究式教学理论》、《新课程标准》等丛书,珍惜每一个学习机会,并鼓励教师自学,写出了10000字的自学笔记及心得体会。抓住机遇,采取请进来走出去的方法,切实提高教师队伍的整体水平。20xx年5月校长、教学校长赴上海华东师大参加培训,回校后做了《提升理念,转变角色》、《做研究型教师》的专题讲座,使全体教师领略教育改革前沿的新观念。本学期,我校派张晓蕾老师到建国小学挂职锻炼二个月,又先后派教师到市建国小学听课学习,学到了市直小学先进的教学理念和教学方法,并用于指导自己的教学工作。
(2)注重校本培训,提高教师素质
我校加大了校本培训的力度,采取自学与集中学习相结合,学习与交流相结合,开展了“20xx我的教育主张”专题演讲活动,畅谈自己对教育教学的一些感悟,大家取长补短,达到了相互学习,相互交流,提升理念的目的。
(3)强化青年骨干教师的作用。发挥骨干教师的积极作用,鼓励他们做全镇研讨、示范课。今年共推出11节研究课例,在全镇进行交流。还有3位青年教师的优质课在市获一等奖。
(4)强化教师信息化培训。利用业务学习时间,有专人负责指导教师信息技术,加快信息技术与学科教学的整合。
2、解决教法问题
为了更好的推进教师专业发展,每位任课教师,根据自己所教学科特点,收集整理了自己在教学过程中遇到的问题,全体教师在集体备课,集中研讨中逐步解决了在课堂教学中存在的一些教法方面问题。
3、提供一个研究课例
学校每学期都召开教研会,20xx年在“教研年”活动中,我们开展了达标课评比活动,在这次评比中有3节优质课,在全镇展示,提供给全镇教师研究探讨。在此基础上及时反思,并撰写了优质课教学设计,有13篇优秀设计被评为一、二等奖。
4、编制了各学科验收试卷。
每位教师结合课标,教材,拟定了所教学科的测试题及评分标准,并撰写了双向细目,学校评出了4套优秀试题参加了市教师进修学校的优秀试题评选活动。
5、设计优秀教案,写好教学反思
20xx年,我校教师依据《优秀教案评比标准》围绕新课程理念编写了14篇优秀教学设计和14篇优秀教学反思,我校于越老师的教学反思,张峰瑞老师的教案,被推荐参加市优秀教案,反思评比。
6、制作优秀课件
学校利用业务学习时间,组织教师学习课件制作,每人独立设计一份教学课件,于越老师的美术课件被推荐参加市优秀课件评选。
(三)广泛开展教科研活动,走科研兴校之路
20xx年我校有2项科研课题在市立项,有一项在市立项,共有20多篇教学科研论文获省、市科研成果一、二等奖。
学校每学期都举行大型教研活动:
一是体现教师的教学理念,
二是提供研究课例,
三是促进教师专业化成长。
(四)在抓好教学质量方面我校采取了以下几方面的措施
一是把能力强,业务精的教师调整到教学管理岗位,充分发挥他们的作用。
二是出台了一系列的评比、量化标准,并且把考核结果,作为评先选优的依据。
三是加强学习、提高教师素质。
四是加大校本教研的力度,积极开展教学科研活动。
五是加强教学过程的监控。
中心小学组织教学人员每学期对10所村小的教学工作进行全面监控,督促指导村小教学工作,经常深入课堂听课评课,与教师对话交流,加快了村小教师的专业成长。
三、在教学工作中存在的不足
一是由于部分村小的教师年龄偏大,新的信息和理念,接受较慢,转变较慢,适应不了新课改的需要,造成教学质量低下。
二是由于受办学条件的制约,教学仪器设备不足,学生的实践能力较差,导致学生的成绩不高。
三是学校领导班子没有配齐,领导水平有待于提高,使学校教学工作受到影响。
四是农村学校需加大校本培训和校本教研的力度,走科研兴校之路,提高教学质量。
五是缺少相应的激励机制。
四、今后的教学工作思路
1、坚持一个根本、一个中心、建设两项工程、提高三个认识。
一个根本就是教学工作要以人的发展为本;一个中心就是学校工作要坚持教学这个中心;
建设两项“工程”:
一是把提高教师的素质做为一项工程抓实抓好,
二是抓好控流工程,大面积的提高教学质量;
提高三个“认识”:
一是提高教师对教学质量的认识,使教师认识到质量就是我们的生命线;
二是提高教师对新课改新理念的认识,使教师认识到需要加强学习不断充实自己,才能胜任教学工作;三是提高教师对教学科研的认识,使教师形成教学科研能力,适应教育飞速发展需要。
2、做为校长在今后的学校工作中,要把主要精力,放在如何抓好教学管理,提高教学质量上。从繁忙的日常事务中解脱出来,真正地投身教学,研究教学,与教师共同提高学校的教学质量。
3、学校的其它工作都要围绕教学这个中心服好务,保证教学工作的顺利进行
教师述职述廉报告【篇5】
大家好,我是***。自20**年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
本年度根据教育局党工委的学习安排,20XX年10月12日我校召开争先创优动员报告会;之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。
勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。
我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度。
学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。
3、激发学生读书兴趣,创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室图书柜的建设,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。
4、学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
当然,工作中也有一些不足和问题。所以在今后的工作中,我将针对这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!
教师述职述廉报告【篇6】
会 内 职 务:民进十堰市委委员、理论研究部部长兼东风高中支部主任
述 职 内 容:
近几年来,围绕十堰市委、市政府中心工作和十堰市经济社会发展热点问题,在广泛调研、深入思考的基础上,本人代表民进市委或以委员个人名义区政协大会提交提案十余份,所提交提案大都立案。其中《建议在六堰岗亭处修建地下人行通道,解决此十字路口交通堵塞问题》、《规范中考中招、实现公平公正》、《修建东风一中桥解决广东路交通堵塞问题》、《关于解决广东路交通堵塞的一揽子方案》、《关于广东路及东风高中桥交通管理的建议》、《政府应采取有效措施解决行业滥收费问题》、《政府应以立法手段禁止在职教师个人开办补习班进行营业性授课》等提案受到市政府、市政协及相关部门领导的肯定与重视,早已落实。提案《修通东风高中后门连接凯旋大道的支线,缓解公园路、田沟巷的交通拥挤》也被政府采纳于年内启动。《关于推进凯旋大道沿线开发的建议》《建议尽快修建岩洞沟水库公园》《完善四方山南门公园设施给市民提供更丰富的休闲娱乐》也受到政府高度重视。向省里提交的信息《高考招生中的优录政策弊端丛生应该取消》被部分采纳,近年来在高考优录政策上已经作了许多调整。
几年来,本人紧紧把握抓学习、促发展的工作思路,深入学习社会主义核心价值体系积极参加以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的政治交接学习活动,进一步加强对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认识,全面增强了服务社会、推进发展的责任感和使命感,提升了自己的政治鉴别能力、主动服务水平和理论素养。对中国民主政治的现实与未来有了更加清醒的认识,参政议政的理论水平与政策水平进一步提升。
从教以来一直战斗在教学第一线,长期从事高三历史教学,有非常丰富的教学经验,所带班级高考历史成绩一直居全市之首。积极从事教学研究,先后数次主讲市级教学研讨课,在省刊、省学术年会、东风科协发表数十篇学术论文。注重教书育人,善于做学生的心理疏导工作和思想工作,教学得法,育人有方。担任文、理科班主任近,所带班级成绩一直居年级前茅,多数被评为优秀班主任,近十年中先后六次获得东风公司优秀班主任称号。
作为教师,能够为人师表,遵纪守法,从不参与黄赌毒、从不涉足邪教、从不接受贿赂。作为班主任,从不介入与钱有关的'事:如班费、校服、资料费、采买用品。
五、存在不足:
(一)因本职工作繁忙,支部工作开展不够正常,活动偏少。
(二)调研研究不够,参政议政的深度广度有待进一步拓展。
六、今后努力方向:
(一)按照民进十堰市委的工作部署,认真组织、联系、协调东风基层委员会各支部开展各项工作和活动。。
(二)大力提高社会服务水平。充分发挥东风支部人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势,积极组织社会服务活动,切实提高社会服务力。
。
教师述职述廉报告【篇7】
弹指一挥间,我在xxx学校任职的第二个学年即将结束。一年来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和老师们的关心、支持下,认真履行职责,完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、不断增强政治理论水平和思想道德素质
我贯彻落实_,认真学习、贯彻党的_精神。认真贯彻落实党的教育方针,努力办好人民满意的教育。我始终坚持自己做人做事的准则——“诚心对人,真心做事”。我时时处处以身作则,为人师表,带领全体教职工勤奋工作,乐于奉献,树立正气,聚集正能量,增强了学校的凝聚力和战斗力。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力
一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的同时,加强对全体教职工的思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识。为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高。着力改善办学条件,营造良好的育人环境。同时,我也没放松业务学习。一年来,我参加了省团委组织的_希望小学校长培训,撰写的教学论文在国家级刊物《扬州大学学报》上发表。
三、敬业爱岗,形成合力,不断取得新进展
我严格要求自己,早出晚归,工作兢兢业业。我工作善于思考,勤于和班子成员、教师进行思想沟通,力求学校各项工作能得到进一步规范。本年度,我校坚持每周召开班子会议、中层会议、政治业务学习会,我还注重与教师个别谈心,我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处。教师们也积极为学校的发展出谋划策,形成了合力。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效
(一)从绿化、美化入手改观校容校貌,加强校园安全建设 本学年,投资50多万元新建了塑胶跑道;投资20多万扩建了学校围墙,打算搭车棚,扩大校园占地面积;投资6万多元新建了学校警务室,配齐了“安全八件套”;投资3万多元对食堂进行了改造,使卫生等级从C级上升到B级;投资3万多元用于班级文化建设,做到让班级每一面墙会说话,给各班新增了“漂流书吧”等;投资1万多元新建了1个宣传橱窗;新建了一个心理咨询室;给教师办公室铺设了复合地板,更换了办公桌椅;对教师宿舍楼的电线进行了更换,消除了电线老化的安全隐患;各楼层安装了应急灯,张贴了安全指示标志,新增了4个监控探头等;后山加固工程马上动工。
(二)努力打造高素质的教师队伍
1.实施素质教育,推进课程改革,学习“高效课堂”。本学年,学校选派8位教师去安吉县凤凰山小学学习高效课堂经验。
2.开展务实的校本研究活动。本学年,我校邀请市教研室蒋依宝主任作了《走近儿童 高效育人》的讲座;邀请名师章明忠老师作了《“从‘搞笑作业’反思‘高效作业’”》的讲座。在课题研究方面:朱恩群老师的课题在浙江省立项;临海市级课题中一位教师课题结题,三位教师课题立项。
3.举办丰富的教研活动,采取经验交流会、外出学习、教学展示等形式来提高教师的教学能力。本学年,学校成功承办了“关注儿童生活、构建幸福课堂”为主题的市级品德教研会,举办了第三教研区小学数学教学研讨会。我们还举行了与临海小学结对互助合作协议签约仪式,并开展了两校教学联谊研讨活动,8位教师与临海小学名师签订师徒协议,为青年教师成长搭建了桥梁。
(三)加强师生的精神文化建设
1.本学期学校邀请名人作词、邀请市教研室邵智敏教研员作曲,为学校量身创作了校歌《梦想汇集的地方》。
2. 20xx年5月,我校派18位教师到宁波洪塘中心校、中城小学学习参观校园文化建设。
3.组织各种社团,开展丰富的文体活动,陶冶学生的情操。学校根据教师专长和学生兴趣,建有课外阅读、围棋、计算机绘画、排球、篮球、抬阁等社团,邀请名师专家进行指导。20xx年11月,邀请了市教研室陈佩莉老师开展了《播撒阅读的种子》的课外阅读专题讲座。
4.利用传统节日等,设计、开展丰富多彩的教育活动。在“五水共治”活动中,我校成立了护水队,相继开展了“保护母亲河”、“爱水惜水护水从我做起”签名活动等。结合“五水共治”,还经常对学生进行防溺水、爱护环境等教育。
5.强化行为习惯养成教育。我校依托市课题“构建农村学校习惯银行的研究”,运用“习惯银行”培养学生好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(四)一学年来所取得的一些成绩
学校通过了浙江省义务教育标准化学校验收;市少先队星级队室评比中被评定为一星二级少先队队室;市鼓号队展示评比获二等奖;一教师获市首届班主任基本功大赛三等奖;一教师获市第二届少先队活动优质课评比三等奖;两位教师分别获市“_”论文评比二、三等奖;一教师获市“中国梦.教育梦”红色短信评比一等奖,一学生被评为台州市优秀少先队员;市劳技手工制作比赛:1名学生获一等奖,2名学生获二等奖,1名学生获三等奖等。
五、不断改进作风,注重廉洁自律
一年来,我始终对自己高标准、严要求,率先垂范。严格执行中央“八项规定”、省委“六项严禁”制度,按教育系统反腐倡廉制度要求规范自己的行为,全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。在日常工作中,我厉行节约,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,树立奉公守法,以清廉为荣的作风。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!我相信在教育主管部门的大力扶持下,在全校教职工的的鼎力支持下,我会带领全体教职工迎难而上,奋发拼搏,同心同德,众志成城,使学校的明天更加美好!
教师述职述廉报告【篇8】
在这一年中,我在领导和老师们的帮助和支持下,能继续坚守谦虚为人认真做事的原则努力做好本职工作。下面我就从几个方面汇报这一年来的工作,希望得到大家的指导和帮助。
一、尽心尽职做好教学工作
1、关心爱护学生扎扎实实教学
100%星教育理念就是需要关注每一位学生,力求每一位学生有所发展。在教学中,我努力将这理念与行动统一起来,课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生,提携中等生,激励优等生,力求每一位学生在原来的基础上有所发展,力求自己的教学做到扎实有效。
2、认真参与磨课力求有所成长
学校的各项教学活动比较丰富。对于自己语文学科,我都能积极参与磨课讨论,力求在这样的活动中使自己有所长。其他学科的教学展示与交流,只要有时间,我也努力参加,也希望自己能从不同学科教学受到启发,促使自己更深的思考。这一年来,我听课达到了150余节。
3、投身于教科研力求有所突破
科研促教学,教学探科研。在教科研这一条路中,我能继续摸索,继续前行,力求在原来的基础上有所突破。这一年中,我尝试着做管理课题,学习管理研究,所主持课题基于吸引教育的教师多维发展载体的设计与实践的研究在区级立了项,同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》(市级课题)研究。在做课题的同时,我也积极撰写论文。《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖,《自主多变多招》获得区科研成果二等奖,《教师多维发展展现新路径》一文获得xx市师训课题成果三等奖,《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》20xx.4中发表。
二、全心全意做好管理工作
对于管理工作,我始终秉着组织好活动服务于大家的理念,全心全意做好学校交给我的工作。在20xx学年第一学期中,我担任教学教导这一管理工作。第二学期,由于工作的调动,我担任了校长助理一职,主要负责教学、科研、家委会这三项工作。我知道,在这方面,我还有许多不足,许多值得我去学习的地方。简单罗列一下这两学期主要开展的工作:
在担任教学教导一职中,我能协助校长室认真做好各项教学常规工作,做好各项教学服务工作:
1、抓好课堂教学五认真工作,从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面,落实教学五认真,使我们xx教学能有条不紊地进行。
2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作,落实安排命题、监考、阅卷等工作。
3、重视常态教学质量,牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识,通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。
4、组织策划有关教学业务的活动,努力促进教师的专业发展。比如:青年教师素养大赛等。
5、认真做好各级各类的教学研讨活动。第一学期,我们学校承担了10多次片区级以上的活动,其中多次为省市级的重大活动,如:xx市教改之星评比活动、xx市科学优质课评比活动等。
6、积极参与特色教研活动,开创跨学科联合教研活动。特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范,更有实效,也希望每个教研组都有自己的特色。只要有时间,我自己也会亲自参与活动。我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动,能带给我许多的启发与收获。
7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。
8、做好教材征订与管理工作,做好教学服务工作,保障教学工作有序开展。
在担任校长助理一职中,由于新手上路,需要学习的地方还很多很多。但是幸运的是,我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助,得到了同事们的大力支持与理解。真的非常感谢大家!
三、不足与反思
1、政治学习有待继续努力:在国家时事、政策法规方面,我不够关注,有待于我的改进与努力。
2、管理工作有待继续改进:在这方面,我还做得很不够。关心教师、了解教师做得不够好,思考问题也还不够深刻与全面,改革的钻劲与锐劲还不足,管理方法还不够高效与艺术。这些都有待于我不断学习,不断历练。
3、反思能力还需要提升:不论在教学还是管理,都需要我进一步的反思与调整,不断地学习与实践,在实践中锻炼自己,提升自己。
教师述职述廉报告【篇9】
本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面: 认真学习领会新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习领会,还注意从书本中汲取营养,认真学习领会仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习领会新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习领会上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习领会指导中去,还要做好对学生学习领会的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习领会。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 年度考核教师个人工作总结述职
本年度,本人认真学习领会马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习领会《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习领会,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!