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初三学习计划7篇

来源:华拓网

初三学习计划 篇1

开学了,我准备写一篇周记,是关于学习计划的。

新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。

初三学习计划 篇2

语文

1. 加强课外阅读。

2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

物理

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

化学

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

初三学习计划 篇3

首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三下学期的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律.劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

7、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的`乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

初三学习计划 篇4

为了实施素质教育、全面有效提高北苑小学的英语水平,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,本人结合三年级学生的特点制定如下计划:

一、学生分析:

本人担任的是北苑小学三年级两个班的英语教学工作。共有学生120人。其中部分学生的英语成绩较差,缺乏主动学习的兴趣,作业不能独立完成。他们学习英语很困难,很吃力,缺乏自信,没有信心,致使英语的口语、操作、动手能力都很差。

二、学困生形成原因及情况分析:

1.在小学阶段,英语学困生存在的主要原因多为非智力因素。英语的学习需要记下一些的生词与英语句型,基础的学习,反复的操练对于活泼好动的小学生来说,这个过程是枯燥的,这对他们克服困难的毅力和决心是个较大的挑战。对于一些缺乏意志力的学生来说,这是一项难以完成的任务。

2.英语的学习涉及到听、说、读、写和翻译等方面的内容,且每一个环节之间都相互制约,有些小学生存在畏惧心理,在课堂回答问题时害怕出错,被老师批评,所以不敢主动回答问题;在遇到不懂的知识时,也不敢主动向老师提问,怕同学嘲笑自己笨,在这种情况下,不利于培养学生的英语能力,无法保证听、说、读、写、译的全面发展。

3.小学生在刚刚学习英语时经常有挫败感,没有成功的体验,那就无法感受到学习英语的乐趣,同时英语成绩也会日益下降,导致学生怀疑自己学习英语的能力,甚至对英语学习感到厌恶。

4.过去在小学的课程设置中主要学科仅有数学和语文,因此很多传统的教师目前还没有

认识到小学阶段英语学习的重要性,所以学校的英语学习氛围和大环境对于英语教学的工作都会有影响,对学困生的产生也是有所影响。

三、转化学困生措施:

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。可利用班级的力量来帮助学困生进步,鼓励学习优秀的学生主动帮助他们学习,提高班级整体凝聚力,让他们认识到自己成绩的落后不利于班级的整体发展,感受到压力的同时,为了班级荣誉不断提高英语成绩。

2、要用科学的方法教育后进生。对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

3、提高课堂质量,激发学生兴趣。教师运用创新的教学手法、活跃课堂气氛,注重对学困生的培养,即使是英语成绩较差的学生,也会有所进步,也可取得优异的成绩。

4、为学困生定制目标,有效提高英语能力。由于英语学困生的基础薄弱,因此对新知识的掌握也有一定难度,教师可以帮助这些学生定制学习目标,如课前预习、课后巩固等,有了奋斗的目标,他们就有了学习的动力。

5、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任和英语老师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化学困生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将会更加绚丽多彩。

初三学习计划 篇5

初三是人生之路的一个转折点,进入初三,就意味着要面临中考。作为中学生,就应该学会从各方面调整自己,作好充分准备,以良好心态去迎接挑战,迎接中考。

保持良好的心理状态 进入初三,学生们的心情也变得极为复杂,真可谓“数年寒窗苦,只待今朝一试” ,因此首先应该保持坦然的心境,以一种平和、快乐心态去对待一切。其次,要有坚强的意志,积极向上的生活态度。学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中经常会遇到各种各样的困难,我们应正确对待困难,具有克服困难的勇气和决心,始终保持积极向上的生活态度。如一遇困难,情绪讥耽罐甘忒仿闺湿酣溅便一落千丈,自暴自弃,“破罐子破摔”,终将一事无成。其三,增强自信心,树立必胜信念。自信心是同学们排除困难消除紧张的动力。当你感到身处困境,百思不得其解时,坚信“我能行”,“我会胜利”,就会使自己信心大增,就能够尽快走出失败的困境,从而取得最后胜利。

调整学习思路,掌握科学方法 进入初三,同学们学习日益紧张,只有掌握科学的学习方法,才能做到事半功倍,收到良好效果。那么,如何科学地学习呢?其一,全面掌握,夯实基础。俗话说“万变不离其宗”,不管怎样变化的题目,都与课本知识息息相关。其二,根据中考各部分内容所占比例来确定各学科学习的重点。如语文重视语言表达能力的考查,加大阅读与写作的分量;英语听说读写几方面中,重视听说的测试;数学加大了考查应用知识解决生活中实际问题能力的力度;理化增加了实践能力考查的部分等。通过了解、分析,我们就能瞄准方向,把重点放在这些方面加强学习和训练。其三,关注社会,活用知识。我们在学习书本知识同时,要想到自己身边有哪些类似现象,该如何分析、处理,从而做到举一反三,培养自己解决实际问题的能力。其四,以我为主,精心计划。除课上学习外,课外学习一定要体现“以我为主”的特点,不可别人怎么学习我就怎么学习。一是在时间分配上,要根据自己各学科状况划分时间。二是在要求上,根据自己成绩状况而定。三是在学习方法上,以自我钻研为主,相互讨论为辅,有条不紊地完成学习任务,实现自己的学习目标。

保持最佳生理状态 首先是科学地使用大脑。建议每天至少保证夜里6小时睡眠时间,中午小憩半小时左右。各科内容交替学习,合理使用大脑不同区域。其次要合理地补充营养,提高记忆力。

初三学习计划 篇6

1. 加强课外阅读。

2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

初三学习计划 篇7

到了初三,是“两眼一睁,开始竞争”, 从早上起身开始到晚上睡觉就要全身心地投入到学习中去。对于初三学生来说,时间太宝贵了,制订学习计划能够合理安排学习时间从而提高学习效率。

在学习中,我们更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们应该重视日常每天每周的学习时间安排。在初三一年的学习中,每天可供我们自己利用的时间并不多,我们应该注意合理安排每一天的学习时间,要根据班级课表来安排一周每天的学习时间。

早读课是背诵课文的黄金时间,早读课的任务就是朗读、背诵。年级组每天都有交叉早读,教师也出具早读目标。在这个时间段里,学生应按老师的要求,进行语文和英语的早读,6:40-7:00的一、三、五20分钟早读要保证背诵语文,二、四、六20分钟早读要努力背诵英语,长期坚持,这两门大科的学习记忆任务就会在老师的帮助下就能完成。

中午的时间大约有2小时,除了吃午饭和往返学校,我们就应好好利用,可以安排30分钟左右的休息,尽是少做或不做作业,以休息调整自己。当然也可以根据个人习惯,如不想休息,也可以做些作业来减少晚自习的作业量,或者利用中午时间看看书等。

傍晚的时间比较紧迫,大约有85分钟,一吃完饭又要马上开始上晚自习。根据不少学生不回家吃晚饭的现象,年级组安排晚自习前30分钟晚读时间,我们可以利用晚读的时间背课文来巩固新学的内容,也可做作业,或看书复习当天新学的内容,也可进行预习明天所学的内容。

晚自习的时间很重要,有3节课的时间,一般老师可能会用一节课。第2节尽量完成这门功课当天的作业,遇到问题及时问老师及时解决;如果已完成作业就要复习或预习第二天的内容,有问题当场请老师解答疑惑。第3节还要完成其他学科的当天作业。尽量在晚自习下完成当天的书面作业。

晚上回家大约还有90分钟左右的学习时间,能否利用好这段时间,是初三学习成败的关键。此时就不要再在晚自习所上的科目花时间了,应该对自己薄弱的科目多做些练习、背诵或预习,可以安排一到两门,如周一是化学回家后就可安排数学、英语或物理、政史,这两门功课尽可能是文理兼顾;预习时有问题的地方做个记号,第二天着重听取老师的解答。当然还可集中为一门,如周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,周六政史日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果肯定不错。

每天课前的2分钟是应该复习的,温故知新。可是有些同学是忙于做作业,甚至上课时连当堂课的课本都没有准备好,有些手忙脚乱,这是上不好新课的。

每个星期天,应该是回顾一周所学内容的时间,此时应该合理安排好复习一周各科所学的内容,否则,时间长了,前面所学的内容就会遗忘而导致学习不扎实。

古人云:“文武之道,一张一弛”,每天不必学习得太晚,要注意休息调整和体育锻炼,以保证充沛的精力。计划再好,贵在有恒!同学们,初三的生活是紧张的,不能有一丝放松。我们要时时提醒自己,时间就是财富,只有经过汗水的浇灌才能开出成功的花朵。

初三学习计划(系列7篇)


初三学习计划 篇1

对于我们大家的初三学习来说,制定好的学习计划是十分重要的。好的初三学习计划,能够有效的提高我们大家的初三学习效率,让我们的初三学习更加的轻松。所以,在我们的初三学习开始之前,做好初三学习计划600字,让初三学习更加轻松。

1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科

通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。

因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构

成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。

数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。

物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

希望同学们都能够在我们大家的初三学习之前,做好自己的初三学习计划600字,制定好的初三学习计划,提高自己的初三学习能力,让我们大家的初三学习能够更加的轻松,为我们的中考成功奠定坚实的基础。

初三学习计划 篇2

计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。暑假学习计划就是为了达到这样一个目的而制定的。范文大全特意为大家整理了关于暑假学习计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。第㈠范 文网整理该文章。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

范文网(FANWEN.)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

初三学习计划 篇3

初三是人生之路的一个转折点,进入初三,就意味着要面临中考。作为中学生,就应该学会从各方面调整自己,作好充分准备,以良好心态去迎接挑战,迎接中考。

保持良好的心理状态 进入初三,学生们的心情也变得极为复杂,真可谓“数年寒窗苦,只待今朝一试” ,因此首先应该保持坦然的心境,以一种平和、快乐心态去对待一切。其次,要有坚强的意志,积极向上的生活态度。学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中经常会遇到各种各样的困难,我们应正确对待困难,具有克服困难的勇气和决心,始终保持积极向上的生活态度。如一遇困难,情绪讥耽罐甘忒仿闺湿酣溅便一落千丈,自暴自弃,“破罐子破摔”,终将一事无成。其三,增强自信心,树立必胜信念。自信心是同学们排除困难消除紧张的动力。当你感到身处困境,百思不得其解时,坚信“我能行”,“我会胜利”,就会使自己信心大增,就能够尽快走出失败的困境,从而取得最后胜利。

调整学习思路,掌握科学方法 进入初三,同学们学习日益紧张,只有掌握科学的学习方法,才能做到事半功倍,收到良好效果。那么,如何科学地学习呢?其一,全面掌握,夯实基础。俗话说“万变不离其宗”,不管怎样变化的题目,都与课本知识息息相关。其二,根据中考各部分内容所占比例来确定各学科学习的重点。如语文重视语言表达能力的考查,加大阅读与写作的分量;英语听说读写几方面中,重视听说的测试;数学加大了考查应用知识解决生活中实际问题能力的力度;理化增加了实践能力考查的部分等。通过了解、分析,我们就能瞄准方向,把重点放在这些方面加强学习和训练。其三,关注社会,活用知识。我们在学习书本知识同时,要想到自己身边有哪些类似现象,该如何分析、处理,从而做到举一反三,培养自己解决实际问题的能力。其四,以我为主,精心计划。除课上学习外,课外学习一定要体现“以我为主”的特点,不可别人怎么学习我就怎么学习。一是在时间分配上,要根据自己各学科状况划分时间。二是在要求上,根据自己成绩状况而定。三是在学习方法上,以自我钻研为主,相互讨论为辅,有条不紊地完成学习任务,实现自己的学习目标。

保持最佳生理状态 首先是科学地使用大脑。建议每天至少保证夜里6小时睡眠时间,中午小憩半小时左右。各科内容交替学习,合理使用大脑不同区域。其次要合理地补充营养,提高记忆力。

初三学习计划 篇4

到了初三,是“两眼一睁,开始竞争”, 从早上起身开始到晚上睡觉就要全身心地投入到学习中去。对于初三学生来说,时间太宝贵了,制订学习计划能够合理安排学习时间从而提高学习效率。

在学习中,我们更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们应该重视日常每天每周的学习时间安排。在初三一年的学习中,每天可供我们自己利用的时间并不多,我们应该注意合理安排每一天的学习时间,要根据班级课表来安排一周每天的学习时间。

早读课是背诵课文的黄金时间,早读课的任务就是朗读、背诵。年级组每天都有交叉早读,教师也出具早读目标。在这个时间段里,学生应按老师的要求,进行语文和英语的早读,6:40-7:00的一、三、五20分钟早读要保证背诵语文,二、四、六20分钟早读要努力背诵英语,长期坚持,这两门大科的学习记忆任务就会在老师的帮助下就能完成。

中午的时间大约有2小时,除了吃午饭和往返学校,我们就应好好利用,可以安排30分钟左右的休息,尽是少做或不做作业,以休息调整自己。当然也可以根据个人习惯,如不想休息,也可以做些作业来减少晚自习的作业量,或者利用中午时间看看书等。

傍晚的时间比较紧迫,大约有85分钟,一吃完饭又要马上开始上晚自习。根据不少学生不回家吃晚饭的现象,年级组安排晚自习前30分钟晚读时间,我们可以利用晚读的时间背课文来巩固新学的内容,也可做作业,或看书复习当天新学的内容,也可进行预习明天所学的内容。

晚自习的时间很重要,有3节课的时间,一般老师可能会用一节课。第2节尽量完成这门功课当天的作业,遇到问题及时问老师及时解决;如果已完成作业就要复习或预习第二天的内容,有问题当场请老师解答疑惑。第3节还要完成其他学科的当天作业。尽量在晚自习下完成当天的书面作业。

晚上回家大约还有90分钟左右的学习时间,能否利用好这段时间,是初三学习成败的关键。此时就不要再在晚自习所上的科目花时间了,应该对自己薄弱的科目多做些练习、背诵或预习,可以安排一到两门,如周一是化学回家后就可安排数学、英语或物理、政史,这两门功课尽可能是文理兼顾;预习时有问题的地方做个记号,第二天着重听取老师的解答。当然还可集中为一门,如周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,周六政史日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果肯定不错。

每天课前的2分钟是应该复习的,温故知新。可是有些同学是忙于做作业,甚至上课时连当堂课的课本都没有准备好,有些手忙脚乱,这是上不好新课的。

每个星期天,应该是回顾一周所学内容的时间,此时应该合理安排好复习一周各科所学的内容,否则,时间长了,前面所学的内容就会遗忘而导致学习不扎实。

古人云:“文武之道,一张一弛”,每天不必学习得太晚,要注意休息调整和体育锻炼,以保证充沛的精力。计划再好,贵在有恒!同学们,初三的生活是紧张的,不能有一丝放松。我们要时时提醒自己,时间就是财富,只有经过汗水的浇灌才能开出成功的花朵。

初三学习计划 篇5

首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三下学期的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律.劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

7、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的`乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

初三学习计划 篇6

马上就要开学了,开学后我们就进入了中考冲刺了。中考的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。

在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。

在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。

每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,我发现有许多人比我努力认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

离初三中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!

初三学习计划 篇7

一、考前的生理调整。

按照平时的作息时间作息。若是早晨睡不着,可以早点起床,运动、吃早点。心理学界有一个普遍的共识,就是人一天的最佳记忆时间,为早上5点---7点,晚上7点---9点,充分利用好这两个时段,解决需要记忆的东西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分钟为宜,这样既能使大脑休息,又能很快清醒。午后应以做练习为主,可以集中时间做套题,做题应注意文理结合,难易结合。通过做题可以稳定心态,树立自信心,经过这样一段时间的训练,相信到临考时就不会有异样的感觉。

二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。

1、有氧运动。

早晨若睡不着觉,可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等,无论做什么运动,都要挺胸抬头、精神抖擞,显得非常自信,以次获得一天的好心情。有氧运动有一个规律,即;运动后每分钟的心跳次数在120个左右。

2、洗热水澡。

有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡,一则可以消除疲劳,二则人的身体泡在温热的水中,是最放松的状态,有一种安全和温暖的感觉,可以净化心灵,更有助于睡眠,有利于第二天的学习。

3、适当的听音乐。

如果学习感到累、什么也记不住时,不妨听听古典音乐。比如:古琴曲、古筝曲、扬琴曲等,悠扬、舒缓的、空灵的音乐,可以稳定情绪,音乐以听不懂为好,因为不需要记忆,最好是在休息时间听。但注意不要一边学习,一边听音乐,尤其是不能听摇滚和流行歌曲。

4、找人倾诉、聊天。

要找能理解你的,同时又能给予你指导的乐观之人(如:同伴、老师、父母等),说出你内心的焦虑与烦躁,合理的宣泄一下自己的不良情绪,给自己的心理来一个清扫。切忌不要压在心里得不到宣泄,会直接影响中考成绩的。

第一次学习在记忆最强时,即24小时记忆整合时;

第二次温习是在一星期之后;

第三次温习是在3个月之后;

第四次温习是在6个月之后。

第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。

第二,要安排好自习课时间。自习课如何安排?不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。

安排自习课时,还要注意文科、理科的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率。

第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光。

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

任何试图更改生物钟的行为,都将给身体留下莫名其妙的疾病,20、30年之后再后悔,已经来不及了

一、晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐

二、晚间11-凌晨1点,肝的'排毒,需在熟睡中进行(所以说,最晚也要在11点睡着了

三、凌晨1-3点,胆的排毒,需在熟睡中进行

四、凌晨3-5点,肺的排毒。咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免抑制废积物的排除,凌晨4点为脊椎造血时段,须熟睡

五、凌晨5-7点,大肠的排毒,应上厕所排便(看来,从小保持的习惯真的是有益的)

六、凌晨7-9点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好

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初三并不是很困难只要努力,合理安排时间不要老是很晚睡觉有时间就先把要完成的作业完成合理安排自己的学习不懂就马上问考试要考出自己最真实的水平周末的时候要好好地复习有空也要好好休息及时查漏补阙中考前一个月最主要的就是睡眠要充足每一天都要精力充沛做好考试的准备相信自己是最棒的! 答案补充

你可以试一试下面的方法:

1、清晨起床,先用10分钟整理一下今天要做的事情。

2、制定时间计划表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、预习让课堂变的更轻松。

6、放学后第一件事就是做作业。

7、学会利用零碎时间。

8、合理分配时间。

9、通过写日记,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花点时间。

11、玩电脑游戏时一定要约定时间。

12、看电视前先想好看什么。

13、学会使用备忘录。

14、根据状态分配时间。

15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。

16、利用假期体验一种全新的生活。

17、多花5分钟,多得五分。

18、一定要守时。

19、不要成为时间的奴隶。

20、在忙也不能凑合。就这样按部就班,肯定成功!

(3)

为确保健康、高效复习,应注意:

1、一定要有严格的作息时间,形成规律。中午尽可能小睡一会儿,要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内,要将作息时间调整到与考试时间同步。

2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体,但不要做剧烈运动。

3、在复习感到疲倦时,适当做一下脑保健操,如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。

选择最适宜的进食时间

据美国学者的研究结果,一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖,而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升,1小时达到高峰,2小时后正常。

如何利用有限的时间

1、挤出时间

但是对我们自身来说,社会活动是不是可以做到少而精呢?上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢?如果运作麻利些,或向有经验的同学请教一下,就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。

挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学,挤出一点就马上利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习--下午放学后、途中、日常琐事等,都抓紧处理,于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很好的。在所有的可积累起来的学习时间中,早晨和晚上的时间是最好的,因为这两段时间比校长,比较完整,环境比较安静,脑子又比较清醒,适于读书、思考、钻研问题。因此,有“一日之计在于晨”,“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。

在挤时间方面,著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间,改在吃饭的时间用收音机听新闻,关心国家大事,并以此激励自己;为了节约吃饭的时间,他们在喝热粥的时候,用小碗喝的办法。这样的挤时间,真称得上是惜分秒、惜光阴了。

⒉充分利用零散时间

比如,两堂课之间的课间休息,除了短暂地休息一下,恢复体力振作精神以外,可以及时地复习一下听课笔记,巩固所学到的内容,加深理解,理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着,利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片,一边洗漱一边学习……这种类型的事例,不胜枚举。积少成多、积腋成裘,我们如果能够充分利用好这些时间的边角料,一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用,就将是一个很大的损失。常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”零散时间,也是宝贵的光阴,放过去了,也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧!

⒊合理支配和利用时间。这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则:

充分利用白天的时间。一般说来,人们在白天精神比较好,记忆力强,思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约,在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明,白天1小时=夜晚1.5小时,(从学习效果上看)。但是,有的人属于夜间兴奋型,他们晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这我们也并不反对,但我想提醒一下,考试多是在白天进行,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应中考的要求。

分清各类用时的轻重缓急,统筹安排,不要过于琐屑,防止“拣了芝麻,丢了西瓜。”

了解自己的睡眠规律,确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外,在安排时间时,注意要根据睡眠规律,保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠,才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间,不适当地过多减少睡眠,完全放弃必要的休息,长期下来会损害身体,学习也会大受影响。

大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容,多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来,高度浓缩、高度概括,这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外,在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验,课上时间与课下时间的比例大致为1:2,即课上一小时,课下学习两小时。

将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过,连续复习四个小时,其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式:“8-1〉8”,意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息,表面上只学习了七个小时,但由于精力充沛,其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息,这样可获得最佳效率。

预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计,对耗时长的工作要提前着手,并且在制订计划时要留有余地,以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来,周末和星期天的时间安排不宜过死,应做为机动时间支配,如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。

下课再介绍每日时间计划的一种形式,它是以表格形式出现,以空白课程表为基础。首先,填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次,填入其他经常性活动,如每日交通往返,体育活动、经常性的集会等。第三,填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样,表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表,我们可以制订出每周、每日详细的时间计划,可以用它来检查、监督计划的执行情况,使我们充分、高效地利用时间,达到我们合理地支配和利用时间的目的。

⒋注意劳逸结合

人的精力是有限的,已经精疲力尽了,还要继续干下去,效率既低,身体还会受影响。而如果把身体搞垮了,还怎么能继续学呢?

拿充分利用零散时间来说,不是说做眼保健操的时间也应该用来学习,也不是说放下饭碗立刻就要看书,再拿挤进间来说,前面也说过,不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间,这是不对的。应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的

一项不可缺少的内容。而且,休息的方式是多种多样的:睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……马克思则能以演算数学题作为自己工作之中的小憩。当然,除了休息之外,我们还必须注意体育锻炼,只有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。

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第二,巩固基础知识

1.看课本

最后的几十天,一定要回到课本,根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的,就坚决不看,只要列举了要考的,就一定要看。要对着课本看,把知识点看细,看明白。看课本是一项基本功,也是被绝大多数人忽视的基本功,这项基本功,要一直坚持做到最后。最后几十天,一定要争取再把课本看一遍。

2.整理知识思路

在看课本的同时,要对各个科目的知识体系做一次最后的整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,头脑清楚的走进考场。如果平时就有整理知识体系习惯的同学,这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理,那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图,也可以找来认真的看一看。此外,复习一下教材的目录也是很好的,看着目录(最好是高考的考试大纲上的目录),脑子里边把所有的知识都过一遍,看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要,但是自己还印象比较模糊的地方,就要抓紧再看一看。

3.熟悉基础题型

看书和整理的过程中,要辅助的做一些基本题型。不是偏题难题,而是中低难度和中等难度的题目,这类题目是中高考中所占分数最多的题目,也是我们保证自己高考能发挥正常水平的关键。通过做这些基本题型,和读书整理一起,巩固基础知识,做到孰能生巧。

4.看错题,找弱点

自己以前做错的题目,找出来多看看,明白自己的弱点在哪些方面,及时补充提高。对于以前做错的题目,现在还是有点糊涂的,要再多巩固几次,彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题,就只能选择放弃,因为我们的时间有限了,强攻难题无济于事,要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。

如果错题很多,重点可以放在以前做过的历年中高考真题上面,这些真题中的错题(难度太大的除外),要重点的去看和理解,多做几遍。这个工作可以放到最后一两周来做。

第三,调整好状态

1、调整好生物钟。作息时间要和高考一致,最后一周不要熬夜,保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。

2、坚持自己给自己做“模拟考试”。每隔一段时间,自己给自己做一次模拟考试,告诉自己“今天就是(中)高考”。然后拿出一张中高考难度的试卷,按照中高考规定的时间做完,其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自己检查,时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练,等你真的进入高考考场的时候,就不会那么紧张了,也更容易发挥出自己的正常水平。

3、注意饮食,不要大吃大喝。平时吃什么这个时间还吃什么,现在大家生活条件都不错了,不要追求考前的什么补这个补那个的,闹出别的毛病来反而不好。不如等考完了再好好的放松放松,吃好点喝好点不迟。

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1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

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初中学习计划7篇


值得我们学习的优秀范文有哪些地方呢?作为职场人,文档应该是我们最熟悉的内容之一,范文对于我们来说显得尤为重要。

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初中学习计划(篇1)

中学生假期学习计划经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了丰富自己的知识,按时学习生活,有规律地做事,度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定本寒假生活学习计划:

一、每日日程:

8:00—9:00起床(刷牙洗脸吃饭);

9:00—10:00练习书法;

10:00到10:30休息;

从10:30到11:30做寒假作业;

11:30—13:00午休;

从13:00到14:30做寒假作业;

14:30—15:00户外活动;

从15:00到16:00练习书法;

16:00—21:00空闲时间。

二、要实现的目标:

1、尽可能帮妈妈做家务;

2、读两本好书,看一部好电影;

3、克服做事和说话快的缺点;

4、完成假期作业,努力做到最好;

5、每周至少去一次图书馆阅读小学生课外读物;

6、每天做适量的户外运动,不要因为天气寒冷而躲在家里;

7、每天看电视新闻报道,多了解国家大事;

8、每天给我可爱的弟弟讲两个小故事;

9、注意安全,这是春节期间的安全;

寒假里,我最想学的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,充分利用每一点宝贵的时间,发挥自己的优势,克服自己的不足,做一个优秀的自己!

初中学习计划(篇2)

初中学习计划

首先,我制定了每日任务清单。每天早上,我会根据当天的课程安排制定一个任务清单。这个清单包括需要完成的作业、准备的考试和需要复习的知识点。我将这些任务按照优先级排序,确保先完成最重要的任务。通过每天自己设定任务,我可以更好地掌握自己的时间,提高自己的自律能力。

其次,我注重课堂学习。在上课时,我会保持专注,积极参与。我会认真听讲、做好笔记,及时解决自己的疑问。如果老师布置了课后作业,我会在完成作业的同时再次复习学过的知识点,巩固自己的学习效果。课堂学习是知识的主要来源,只有在课堂上好好听讲,才能够全面掌握所学的知识。

第三,我注重自主学习。虽然课堂学习非常重要,但我也明白光靠课堂学习是不能够满足我对知识的需求的。因此,我会利用空闲时间,通过阅读相关书籍、查阅资料,进行自主学习。我会选择一些与课程相关的书籍,扩大自己的知识面。同时,我也会逐渐培养自己的学习兴趣,例如音乐、绘画等,通过培养兴趣,提高学习效果。

第四,我注重健康管理。良好的身体是学习的基础。为了保持良好的学习状态,我会按时作息,保证充足的睡眠时间。此外,我还会积极参加体育锻炼,比如打篮球、跑步等。通过锻炼身体,我可以放松自己,减轻学习压力。

最后,我注重时间管理。时间是有限的资源,我们需要合理安排时间,提高学习效率。我会制定一个学习时间表,将时间分配到不同的学科上。同时,我也会合理利用碎片时间,比如在上学的路上背单词,或者在排队等候时复习功课。

总之,初中学习计划对于每一个初中生都非常重要。通过明确的学习目标、合理的学习安排和坚持不懈的努力,我们可以取得良好的学习成绩,并培养出良好的学习习惯。希望大家都能制定出属于自己的学习计划,为自己的未来奠定坚实的基础。

初中学习计划(篇3)

初中学习计划

初中是学生学习生涯中至关重要的一个阶段,学习的内容较为复杂,学习的压力也较大。为了更好地度过这一阶段,需要制定一份详细的初中学习计划。

一、制定目标

首先,需要明确自己的目标。根据自己的特长、兴趣和职业规划等方面来制定学习目标。例如,如果自己擅长语文和历史,可以在这两个科目上下更大的功夫,争取达到更高的成绩。同时,也要在其他科目上下一定的功夫,力争将所有学科的成绩都提高到一个较高的水平。

二、分配时间

掌握好时间分配的技巧,将有助于更好地完成学习任务。首先,每天制定一份详细的学习计划,明确每天要做什么,以及花费多少时间。其次,学生可以将学习时间分配到不同的科目之间,让每个科目的学习时间较为均匀,避免出现某个科目耽误了其他科目的情况。最后,要合理分配每天的休息时间,这样才能保持较好的心理状态,更好地学习。

三、练习科目

需要针对每个学科进行练习。有些科目需要花时间记忆、理解和掌握,例如语文和数学;有些科目需要花时间练习,例如英语、物理和化学。对于记忆类科目,可以通过背诵、解题等方式进行复习;对于练习类科目,可以通过做题、模拟考试等方式进行复习。

四、备考考试

除了日常学习,备考考试也是很重要的。参加考试不仅需要掌握知识点,更重要的是要掌握考试技巧。因此,在备考考试时,可以参加模拟考试,了解考试形式和题目类型,同时针对性地进行练习。

五、评估自己

定期进行自我评估也是十分必要的。可以通过做题、模拟考试等方式进行自我评估,了解自己在哪些方面做得不够好,从而找到适合自己的学习方法和练习方法,更好地提高自己的学习水平。

六、加强实践

学习不仅仅是纸上谈兵,更要注重实践操作。可以通过实验、实践、观察等方式探究知识,这样能够更好地理解知识点,提高学习效率。

七、保持积极心态

最后,保持积极心态也是很重要的。学习虽然会遇到挫折,但要坚持下去,不断克服困难,保持一颗积极向上的心态。

总之,制定一份详细的初中学习计划,能够帮助学生更好地完成学习任务,提高学习效率。同时,在学习过程中,要坚持不懈地学习和探究,不断提高自己的能力,为未来的发展打下坚实的基础。

初中学习计划(篇4)

基本要点:

第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了到达他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动用心学习和克服困难的内在动力。

第二,计划资料一般分五个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验证明,在制定分科学习计划时要注意两点:要个性重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学资料大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、资料、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自我的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划资料都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际状况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不一样的,并不是每个中学生在任何状况下制定学习计划都务必包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而就应把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本资料上。总之,要制定一个对学习有指导好处的计划,务必从实际出发,也就是要实事求是地摸清自我的学习状况,从自我实际掌握的知识程度出发。

第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每一天还有一个学习小计划,严格要求自我,一步一个脚印地前进。

2、课前自学

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自我吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅仅能够培养自学潜力(主要是独立思考问题的潜力),而且能够提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。明白自我有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就能够集中精力对付新课的重点和自我理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

基本要点:

第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的资料和时间。

第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依靠老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行用心的独立思考。

第四,将新教材中自我弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,用心思考,为理解新知识作好思想上的准备。

第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,能够请教老师、家长、同学或其他人。

第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

初中生学习计划(二):

初中生制定学习计划

一、计划实施的目标:

1。提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。

2。加强运动,提高身体素质。

3。学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1。针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2。在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

5。遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

8。一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)9。一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

2。每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

3。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1。设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

2。家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中学习计划(篇5)

初中语文学习计划

语文学习对于初中生来说,是一项非常重要的任务。掌握好语文知识,不仅能够提高阅读理解能力,还能培养学生的思维能力、表达能力和创造能力。为了帮助初中生制定一个有效的语文学习计划,我在下面详细介绍了一些具体的方法和建议。

第一步:制定目标

在开始学习之前,首先要明确自己的学习目标。初中语文学习主要包括阅读理解、写作、作文等方面。你可以根据自己的需求和兴趣,确定一个具体的目标。比如,每个月阅读几本书,每周写几篇作文等等。

第二步:合理安排时间

制定好学习目标之后,就可以开始安排学习时间了。在初中生活中,各科目的学习任务都很繁重,所以要合理安排时间。可以将每周的学习任务分配到不同的时间段,比如每天晚上安排半小时阅读,每周末专门安排时间写作文。保持良好的学习习惯,有计划地安排时间,才能使学习更有效果。

第三步:多读书

读书对于语文学习来说是非常重要的。通过阅读,可以提高词汇量、理解能力和写作能力,还可以开拓眼界,培养兴趣。初中生应该多读一些经典名著和优秀文学作品,如《红楼梦》、《西游记》、《成语故事》等等。还可以阅读一些报纸、杂志、网站等其他形式的文字,了解时事热点和各种文化知识。

第四步:积累词汇

词汇量的积累对于语文学习来说是非常重要的。初中生可以通过背诵诗歌、名言警句等方式来扩大自己的词汇量。同时,还可以使用一些记忆方法,比如制作词卡、设置学习小组等等。在生活中,还可以注意观察和记录,积极运用新学的词汇。

第五步:写好作文

写作是初中语文学习中的一项重要内容。初中生应该注重培养自己的写作能力。可以多练习一些基础写作,如记日记、写读后感等。还可以参加一些写作比赛,提高自己的动笔能力。同时,要学会欣赏他人的作品,从中学习优秀的表达方式和写作技巧。

第六步:多参加课堂互动

在语文课堂上,多积极参与课堂互动是非常有益的。可以主动发言、提问,与老师和同学进行交流。通过和别人的交流,可以更好地提高自己的理解能力和口头表达能力。

第七步:重视语文知识的积累

初中语文学习内容繁多,要重视知识的积累。可以将学过的重点知识点记录下来,形成知识框架。还可以通过参加语文俱乐部、辅导班等方式,进一步深入学习相关知识,提高自己的语文水平。

综上所述,初中语文学习计划的制定非常重要。通过制定学习目标、合理安排时间、多读书、积累词汇、写好作文、参加课堂互动和重视知识的积累等方法,初中生可以有效提高自己的语文水平。只有在日常的学习中付出努力,才能在语文学习中取得好成绩。希望每个初中生都能在语文学习中取得进步,取得优异的成绩!

初中学习计划(篇6)

初中学习计划

初中是学生进入青春期的重要阶段。在这个阶段,学生在学术上面临着更高的挑战,需要更加努力地学习和提升自己的能力。为了能够在初中阶段取得良好的学习成绩,我制定了以下的初中学习计划。

首先,在学习计划中,我会明确自己的目标。通过设定明确的目标,我能够有一个清晰的方向,并且在学习中有所努力。在初中学业方面,我希望能够取得优异的成绩,并且保持在班级的前列。此外,我也希望能够全面发展,提升自己的各项能力,包括语言表达能力、科学实验能力、体育运动能力等等。

其次,我会制定一个详细的学习计划。在计划中,我会列出每一个学科的学习内容,并且制定相应的学习方法和时间安排。例如,在语文方面,我会每天充分阅读名著和优秀文学作品,提升阅读理解能力和写作能力。在数学方面,我会每天进行一定数量的题目练习,并且注重理解问题背后的数学原理。在英语方面,我会坚持每天进行口语练习,观看英语电影和纪录片,提高语言表达能力和听力理解能力。通过每一个学科的具体计划,我能够更加系统地进行学习,并且不落下任何一个学科。

除了学科知识的学习,我也会注重培养自己的综合素质。我会参加各种学校组织的活动,例如参加班级演讲比赛、校级数学竞赛等。通过参加这些活动,我能够锻炼自己的演讲能力、逻辑思维能力和团队合作能力。此外,我也会积极参加体育运动,每天锻炼身体。通过运动,我能够增强体质,提高抗压能力和集中注意力的能力。

另外,我会积极寻求帮助和学习资源。我会与同学们建立良好的学习氛围和学习小组,互相讨论学习问题,并且共同进步。在学习方面遇到困难时,我会主动向老师请教,并且积极寻找学习资料和参加补习班。通过寻求帮助和学习资源,我能够更好地克服学习难点,提高自己的学习效果。

最后,我会进行全面的复习和总结。在每一个学期结束时,我会对所学的知识进行全面的复习和总结。通过复习和总结,我可以将知识内化为自己的能力,并且将不足之处进行总结和提升。此外,我也会利用假期时间加深对学科知识的理解和掌握,例如通过参加夏令营和学科相关的培训班。

综上所述,初中学习计划是一个详细具体且生动的计划,能够帮助我达到学业目标,并且全面提升自己的能力。通过制定明确的目标、制定详细的学习计划、注重综合素质培养、寻求帮助和学习资源并进行全面复习和总结,我相信我能够在初中阶段取得优异的学习成绩,为自己的未来铺平道路。

初中学习计划(篇7)

目标:能够适应初中不一样的学习生活,合理运用时间,提高学习效率,争取各科考试都能向进前。

行动要求:

一、在学校做到认真听课,做好课堂笔记,课堂笔记记录方式二一格式,便于复习;用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。

二、在家从放学后,吃完晚饭记起,时间必须在3个钟内完成,9点30分钟之前,之后休息;改变玩耍莫费的时间,认真地扎实地做到,在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读,

家庭学习计划如下:

星期一:认真完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的原因。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。

星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再仔细复习数学,在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。

星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将所有题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。

星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。

星期五:先把一周的知识都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。

周末两天:阅读课本,翻看笔记,参加课外兴趣班。

这就是初中的学习计划,希望今后能够按照计划严格的学习,使初中生活有规律的进行。

如何制定学习计划?

1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较零散时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较完整时间复习语文、数学、英语。

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

初三学习计划5篇


写作文档是当今社会必不可少的技能之一,而在写作过程中,使用范文的频率越来越高。那么,如何创作出好的范文呢?如果你想了解“初三学习计划”的原理或相关技巧,建议你阅读本篇文章,希望大家会喜欢它!

初三学习计划【篇1】

初三各科学习计划

随着初三学年的到来,大多数学生和家长都面临着升学压力和挑战。对于初三学生来说,学习计划是确保顺利升学的重要因素之一。在这篇文章中,我们将为初三学生提供一份可行的学习计划,来帮助他们在这关键的一年里充分发挥自己的潜力。

语文

作为一门基础科目,语文一直是很多学生头疼的科目。在初三的学年里,语文的难度和挑战会不断提升,因此,制定一个好的学习计划非常重要。首先,我们可以制定一个标准的阅读计划,每天阅读50页左右的文章,包括小说、报纸、杂志等。此外,我们还需要经常写作文和作文练习,做到每周至少写一篇作文,并根据老师的评语和建议进行改进。同时,我们还需要经常听音频和视频,提高自己的口语和听力能力。

数学

英语

英语是一门全球化的语言,掌握英语对于未来职业和学术发展至关重要。在初三学年里,英语的难度和深度会大幅增加,这要求学生在提高英语水平的同时,也要掌握自学英语的方法和技巧。因此,我们可以通过以下方法来制定学习计划:首先,学习英语需要有良好的听、说、读、写能力,因此我们需要强化口语练习,多听、多说、多练口语。同时,我们还需要阅读英文书籍、电影、新闻等,提高自己的阅读和听力能力。此外,在复习和巩固课本的基础上,我们还需要使用英语学习软件和在线资源,如书籍、视频、应用程序等,来扩展自己的英语词汇和语法知识。

科学

社会学科

总之,初三学习计划是提高学习效率和提高成绩的重要保证。通过制定合理的学习计划和认真执行,学生可以在初三学年里取得更好的成绩和更好的升学机会。

初三学习计划【篇2】

初三学习计划

随着时间的流逝,新的一年又要到来了。初三学习任务更重了,考试也越来越紧张。为了有一个好的学习成绩,我们需要一个好的计划。

首先,我们需要根据学校的课程表,确定每天的任务和所需时间。坚持按时完成每天的任务,保持一个良好的学习习惯。在学校的时间里,我们要把握好每一分钟,认真听讲,做好笔记。回到家后,复习一遍当天所学的知识,确保自己理解透彻。假期间,需要充分规划时间,努力补上落下的课程,同时阅读一些好书,为自己的素质教育增添一份光彩。同时,还要在各科中针对自己薄弱的知识点多加训练。

其次,要保持良好的身体和心理状态。我们要有规律的生活习惯,四点一线,早睡早起。每天运动半小时以上,让自己的身体得到充分的锻炼。不要过度使用手机和电脑,少接触负能量。了解自己的身体和心理状态,及时发现问题并解决。

最后,要有自己的学习方法和技巧。学会个性化的学习习惯,让自己更加快速、有效率地掌握知识。针对一些困难的学科,可以与同学进行讨论和交流,自己也要善于寻找正确的解题方法。假期期间,可以参加一些学习补课班或参加各类知识竞赛。

总之,初三学习生活的关键在于科学的规划和合理的安排。坚持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。

初三学习计划【篇3】

一、做好时间规划

时间规划是每个学生必备的技能,也是学习计划的基础。我会根据每天的课程时间、作业量和周末或假期的自习时间来制定时间表。在安排时间时,要给自己留出足够的时间进行休息和娱乐,不要把所有时间都用来学习。

二、提高学习效率

1.先列出任务清单,确定优先级和时间安排,并在完成时逐一勾选。

2.利用碎片时间,比如在上学路上、吃饭时、等车时,可以看书、背单词、听录音等。

3.选择适合自己的学习方式,如有的同学喜欢看书,有的同学喜欢听录音,还有的同学喜欢做题。

4.养成良好的学习习惯,如保持注意力,及时做笔记,归纳总结,提高记忆力等。

三、加强自主学习能力

自主学习是未来学习生涯的重要能力之一,初三时期正是锻炼自主学习能力的黄金时期。我会有意识地安排一些时间,让自己独立完成一些科目的学习,比如英语、物理等,在学习中体验探究、领悟和思考的过程。此外,我还会积极参加各类学习活动,拓展自己的视野和知识面。

四、保持健康的生活方式

保持良好的生活方式对于初三学生来说也是至关重要的。我会注意饮食卫生,早晚按时吃饭,尽可能吃些有营养的食物。此外,我还会保证足够的睡眠时间,晚上早点休息,保证充足的睡眠时间,以及经常锻炼、运动等,保持身体的健康。

以上就是我的初三学习计划,我希望能够通过这个计划,让自己更高效地学习,并且度过一个愉快、健康的初三学习生活。

初三学习计划【篇4】

关键词:考生信息采集、一模考

进入到2017年,首先会面对关于中招考试比较重要的一个环节,考生信息采集。中招考试考生信息采集很重要,关系到后期(理化生实验和中招体育考试)填报志愿、中招考试、录取等一系列环节,请考生及家长要重视!

其次,1月中下旬会进行一模考试(九年级第一次质量预测),主要是通过这样一次考试大致预测一下学生的学业水平和为中考命题指明方向。

各个学校还会根据平时成绩进行校内选拔考试。

2月

关键词:寒假、收心、体育模拟测评

进入初中阶段最后一个寒假,同时也进入了中考倒计时。在做好学习计划的同时,充分利用好寒假进行体育锻炼,制定科学训练计划,为中招体育考试做好铺垫。

3月

关键词:中招体检、西交大少年班复试

作为中考的一个重要环节,中招体检工作一般安排从3月初就开始了,参加体检前,考生要仔细参考有关注意事项,如果对体检结果有异议,可提出复检。

4月

关键词:理化生实验考试、中招体育考试、30+70=100分

理化生实验考试

开学后不久就会面对中招理化生实验操作考试,2017中招序幕也正式拉开。中招理化生实验操作考试成绩按30分,计入中招考试总成绩。考试科目为物理、化学、生物三科,考试时间为4月1日—30日,省辖市、省直管县(市)教育局可根据实际情况确定本地考试进城。每位考生的考试时间为15分钟。

中招体育考试

以2016年为例,郑州市中招体育考试决定从4月13日开始考试,预计在4月23日结束。中招体育考试结束,当场由学校统一领取分数条。

5月

关键词:二模考试、中考签约、中招政策、志愿填报

进入5月,开学第一周,迎来二模考试通知,假期还没走远,二模考试时间就已经确定。之后会焦灼的中考签约阶段、中招政策了解、如何科学填报志愿等……比较繁琐,咱们逐一来分析。

初三学习计划【篇5】

初三学习计划

初三是一个人学习道路上非常关键的一年,它决定了一个人中学阶段成绩的高低。对于我来说,今年的初三依旧是充满了挑战和机遇的,如何在繁重的课业和压力之下,安排好自己的学习计划,才能让我更好地度过这一学习征程,为高中阶段的学习做好准备。

首先,我会着重学习语文和数学两门科目,这两门科目是中高考的必考科目,成绩也是整个分数的重要组成部分。而数学和语文又恰恰是我比较擅长的科目,所以我的总体目标是争取在这两门科目上取得更好的成绩。为了达到这个目标,我准备购买一些优质的参考书,结合自己的知识掌握程度和老师的讲解,做好内容的巩固与提高。

其次,我会创造良好的学习环境。在初中即将结束的时候,我的作业量和考试压力都非常大,在这种情况下,尽可能节省时间颇为重要。于是我会在家里准备一个静谧舒适的学习环境,避免外界干扰,集中自己的注意力,使学习效率最大化。同时,我也会寻找一些学习的小窍门,如变换学习的时间、形式,用互联网资料、视频等多种方式帮助自己更好地消化知识点。

总之,初三学习计划一定是紧张而充实的,但这个时期也是我成长最快的时期。我会认真规划自己的时间,不懈努力,充分利用每一个学习机会,为自己的将来打好坚实的基础。