12月10日，我回到大学校园聆听了云南大学文学院院长李森教授关于“伟大作家的诞生”的讲座。
一个半小时的讲座，让我受益匪浅，刷新了以往我对于写作的旧的观念，可谓是醍醐灌顶。在此与大家分享我的所得所感。
伟大作家的诞生一、被教条、理论、考试戕害的脑袋
我有些疑惑，理论知识不是帮助我们更好地学习写作吗？接着我开始思考，接受了十几年的中文教育，我们对于文字、对于文学的理解究竟停留在什么层面？
文章的结构，中心思想，修辞手法，意象的隐射含义，意境的塑造等等知识，都深深地扎根在我们的脑海里，很多人怕写不出好的文章，其实就是担心自己达不到这些理论上的要求。
我们心灵结构上的障碍越来越多，一个意象的背后总想赋予它各种各样的情感哲理，结果弄巧成拙，文字干涩无味。
我们的脑袋被多年的理论给限制了，看待世界的方式也受到了遮蔽，被理论教条戕害得体无完肤。
而李森教授认为，每一个孩子呱呱坠地之时都是一个大天才，只是在成长的过程中，被自身的知识和观念慢慢包裹束缚成了一个思维狭隘的小人物。
兰波《童年》节选：
树林里有一只鸟儿，它的歌声让你停下并把你染红。
有一口没有鸣响的钟
有一片沼泽地里一个白色野兽做的窝
有一座下沉的教堂和一面上升的湖
伟大的作家之所以伟大，是因为他们打破了心灵结构上的枷锁和障碍，洗涤了心灵的污垢，将本真的、未受污染的文字展示在笔下，直指人心。
也许他们也曾受到过理论的熏陶，但伟大作家的脑袋还保留着一份诗意的纯真，他们跳出了狭隘的圈子，用最原始、自然、朴素的视角看待这个世界，于是他们成为了伟大。
二、激活语词，抹去阅读期待
全世界的所有作家，包括我们每一个写作者，都曾描绘过大自然中的一种景象，那便是雨。
对于雨，我们的印象中有潇湘夜雨、磅礴大雨、细细如丝的春雨、还有寒气袭人的秋雨，这些语词成为了我们心灵结构中对于雨的大体印象。
于是我们陷入了这个“雨”的固定词汇感知中，而我们对自身的想象力和创造力，在年轮的一次次叠加中，也逐渐丧失了基本的信心。
博尔赫斯《下雨》：
这雨也洒落在了昨日的哪一天
迦太基的哪一些庭院
伟大作家将词典中、人们心中永恒不变的语词进行了一次重新的刷新，然而激活语词的方式又是如此地朴素与简单，在简单之中又蕴含着诗意的体验。
他们抹去了我们惯有的阅读期待，将意想不到的语词展示在读者面前，这样的作品很朴素，却又很伟大。
三、没有被戕害过的童年视角
在任何一个伟大作家的灵魂中，都住着一个孩子在他们的精神世界里撒泼打滚、嬉笑打闹。
成人看待世界的角度难免会带上功利的、复杂的、难以言说的情感，有对婚姻失利的幽怨，对人生举足无措的迷茫、对事业前途的担忧、对过错的忏悔等等。
但是孩子的灵魂没有被伤害、没有被污染，他们眼里的世界，是最可贵、最饱满、也最生动、最有韵味的世界。
例如李森教授认为，胡适的所有诗歌中，《兰花草》是最佳的一篇。
我从山中来，带得兰花草。种在小园中，希望花开好。
一日望三回，望到花时过。急坏看花人，苞也无一个。
眼见秋天到，移花供在家。明年春风回，祝汝满盆花！
伟大作家虽然不是孩子，但他们比一般作家多了一份孩子般的简单和初心，保留了孩子看世界的简单视角，因此造就了他们作品的永恒。
四、人人皆可成为伟大
伟大的球员需要精湛的球技，灵活的球场应变能力，刻苦科学的练习，个人的天赋和身体条件；
伟大的歌手需要独特的嗓音，对音乐有别具一格的理解和阐释、敏锐的感受力和观察力等等。
而伟大的作家只需要一颗未被污染的心灵，一个未被戕害的视角，看似简单，其实是最难达到的。
难，并不意味着不可能，所以李森教授在讲座的最后，对我们所有爱好写作的年轻人提出了鼓励和期许——“人人皆可成为伟大”。
写作就是一项人人皆可参与的事情，没有门槛，没有贫富贵贱，拿起了笔，你就是一个写作者，就是一个将语言的碎片转化为歌谣的艺术的人。
如今写作也迈向了职业化的道路，越来越多的人投身于写作的行业，但是当下真正的作家是屈指可数，称得上伟大的，更是凤毛麟角。
写作的人都会在文章中讽刺如今都市人追名逐利的浮躁，殊不知，同样心烦气躁、渴望一举成名的，还有这一群拿着笔自诩是作家的人。
写作是一段孤独的旅程，是我们通向自己内心、通往世界的重要途径。一个真正伟大的作家，只为一个人写作，那就是自己。
深挖自己的内心和灵魂，将自我不留余力地展示在世界面前，从而追溯到人类的本性与本源。
然而我认为，就算我们在一个行业中成就不了伟大，在写作这条艰难险阻的道路上难以达到最顶点，但持之以恒地做着一件有意义的事情，我想时间也总会给予我们丰厚的回报。