中小学校总务主任安全工作职责

　　1、积极主动配合任课教师的教学工作。

　　①了解各年级的教学工作计划和教学进度，根据教学进度，做好教师演示实验和学生分组实验的准备工作（教师要提前一周提出实验报告单和清单）。

　　②根据教学计划和教材内容，制订出每学期实验仪器、药品的采购计划，安排好采购工作，保证仪器和药品的供应，准备好实验使用的药品。

　　③努力学习专业知识，熟悉药品和仪器的性能及使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外活动，不断改进和提高实验教学质量；研究和改进实验方法，做好教具自制和维修工作。

　　2、妥善保管好仪器、药品。

　　①每学期结束，及时清点仪器、药品、教学挂图，填写使用报告。

　　②损坏的.仪器，应尽力及时修好，不耽误实验和使用。学生损坏的仪器，要严格执行赔偿制度。

　　③化学药品分类型、分性能特点、分门别类保管，专人入库保管，防止意外事故。

　　④购进或调拨来的仪器、药品要及时入账，库存仪器、药品要有明细账。

　　⑤保管好贵重、精密仪器（如投影仪、电表、自动天平）等。

　　3、建立好实验技术档案。

　　①做好实验开出记载，作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的'参考资料。

　　②研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格以及改进的使用方案等，作为资料长期保存，供任课教师查阅，这对提高实验成功率、交流教师之间的经验、提高业务素质十分有利。

　　③保持实验室整洁、确保实验室的安全。

　　A、下班前要检查门、窗、水、电等是否关好；

　　B、实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。

　　1、根据生物学科特点和教学大纲、新课程标准的要求，充分运用实物、挂图和模型，培养学生的观察能力；利用实验、实习、参观和考察，培养学生的动手能力和思维能力。

　　2、充分运用电化教学手段，阐述生物复杂的生命活动规律，化静为动，化远为近，把生物课上得生动活泼。

　　3、积极开展生物第二课堂活动（如食用菌的栽培、花卉培养、动物饲养、遗传实验等）。

　　4、结合教材内容，向学生进行卫生保健教育，教育学生正确认识自己青春期的特点。

　　5、认真做好生物实验演示，组织好实验操作，指导好学生假日实验活动。

　　6、负责学校生态园、生物园的维护管理工作。

　　7、认真辅导、组织学生参加各级生物知识竞赛，力争出成绩上名次。