2023幼儿园春季教学计划

　　随着新学期的来临，我们小小班迎来了 名可爱的朋友，其中小男孩 名.小女孩 名。从第一天开学到现在，我作为老师明显感觉到孩子们的进步。绝大多数孩子现在已经没有哭闹现象，已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来，和老师一起学习、游戏、成长。也有个别孩子不能适应，有哭闹现象，我们也想了好多办法，帮助孩子尽快融入到这个集体中来。新的学期是孕育希望，播撒阳光雨露的日子，我们心里充满了对这项工作的无限热爱，我想起了一句话："奉献最美丽"。这也将是我对工作计划的总旋律。

　　在开学20天左右的时间里，我们班级进行了以下活动，帮助孩子们适应新环境，养成良好的行为习惯和优良品质。

　　1、给孩子创造一个温暖的心理氛围，让孩子喜欢这个班集体。哭闹时用怀抱温暖孩子，用各种方法吸引孩子的注意力，让孩子们感觉到班级是个有趣的充满欢乐的小天地。

　　2、积极和家长交流，了解掌握孩子们的情况，用理论说服家长，配合我们的工作。

　　3、每天和孩子拉火车，练习好站队。

　　4、教会孩子们正确的洗手方法，养成讲卫生的好习惯。

　　5、教会孩子有秩序的接水，有秩序的分组入厕，养成排队的良好习惯。

　　6、玩玩具时，提出明确的要求，(不抢、不乱扔玩具、不大声吵闹、学会和其他小朋友一起分享玩具)。

　　7、吃零食前，也提出明确的要求，告诉小朋友不乱扔果皮，吃东西前要洗手。

　　8、在一日生活中，随时渗透礼貌教育。

　　这是20天来我们班进行的部分活动，其中也穿插进行了学习活动，学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌，丰富幼儿的生活。

　　在接下来的日子里，结合周三晚上的新学期会议要求，我们制定了以下班级工作计划：

　　一.做好安全工作。

　　安全工作是幼儿园工作的首要工作，也是开展其他工作的前提，我将努力做到：

　　1.把好入园关，做好检查工作，严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。

　　2.工作时间，和班内老师明确职责，做到视线不离幼儿，严防各类事故发生。

　　3.做好对幼儿的安全教育，积极帮助幼儿学习掌握安全常识。

　　4.和老师统一思想，让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性，及时预防、提高警惕，保证班级每个孩子的安全。

　　二、保质保量的完成教学工作。(详见教学计划)确保每节活动要心中有数，要有充分的准备，提前写好教案，制作好玩教具，在活动中面向全体，关注每一名幼儿，力争每名幼儿富有个性的发展。

　　在教学中，做到三位老师互相监督，取长补短。在明确分工的前提下，互相帮助，力争出色的完成全年教学计划。

　　三、常规教学工作。

　　常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。为此，每天要坚持、巩固已经学习的良好行为习惯，并且在每天的学习、生活、游戏中随时渗透，及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现，帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质，为幼儿一生的发展打下坚实的基础。(常规见后面)四、区角工作。

　　我作了初步规划，本学期的一个重点工作是摆出区角，丰富墙面布置，具体如下:

　　1.娃娃家(搜集衣帽、梳子、镜子等各种物品)。

　　2.科学角、植物角和数学角。(搜集钥匙、磁铁、塑料、放大镜、制作数学玩教具等)。

　　3.音乐绘画角(制作乐器，绘出音乐节奏，布置家庭作业制作手工作品)。

　　4.语言角(话筒、文字、图画、标记符号)争取在环境布置上，有所改变，形成自己的班级特色。

　　五、成长档案袋准备统一定制专门的档案袋，重点放入幼儿的作品，活动照片，家长记录和教师记录。幼儿的作品包括绘画作品，手工作品，作业纸等，记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成。

　　六、大型活动本学期在大型活动的设计上，早下功夫，提前准备，用心做好每一个环节。

　　1、家长会。现在即开始搜集相关材料，尽量准备的充分，用学前教育理论说服家长，使家长支持配合我们的工作。

　　2、体操展示在一日活动中，抽出时间练习队形，练习基本动作，不甘落后，力争优秀。

　　3、六一节目根据本班幼儿的特点，编排节目。

　　七、家园联系

　　1、树立全心全意为家长服务的意识，、遇事要学会换位思考。要站在家长的立场上、角度上去看问题，要多用"要是我的孩子这样做，我会怎样"的观点来处理问题，急家长之所急，想家长之所想;用真诚打动每一个家长，和每一个家长交朋友。

　　2、思想上做到积极与家长进行交流沟通，来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长经常会了解孩子在幼儿园的表现，并能与老师很好的交流聊天，我们像朋友一样，这样非常有利于我对孩子进行个别教育;有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流，这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解，不利于工作的顺利开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。

　　3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情，以孩子和家长的利益为重，取得家长的理解和支持。

　　4、为方便与家长进行联系，自己保存好班内家长的手机号码，利用空闲时间有短信、电话交流，不用再跑到办公室去打电话，节约了时间，保证了班内教师不缺勤，时刻将视线落到孩子身上。

　　常规习惯、优良品质习惯培养安排如下：

　　三月份：

　　1、幼儿能高兴的入园，主动和父母老师打招呼说再见;

　　2、认识新老师、新伙伴、新朋友;

　　3、进班后，将帽子和脱下的衣物放在固定的橱子内;

　　4、学习正确的洗手方法;

　　5、喝水，小便时要排队，要有秩序，不插队;

　　四月份：

　　1、随机进行卫生常识教育，养成讲卫生的好习惯。

　　具体做到：吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲，不咬玩具，不挖鼻孔;保持墙面、地面、桌面清洁干净;

　　2、正确使用手帕;

　　3、学会分享，分享玩具，分享食物。

　　4、增强幼儿的自我保护意识。

　　五月份：

　　1、明确玩玩具的要求。(不抢玩具，不扔玩具，玩完以后，要把玩具放到相应的盒子内)

　　2、明确看图书要求。(一页页翻，不撕书，爱惜书籍)

　　3、教育幼儿不吵闹、不打架，要和身边的孩子交朋友;

　　4、遵守各种游戏规则。

　　5、培养幼儿专注倾听的良好习惯，注意有礼貌的听对方讲话;

　　六月份：

　　1、学习正确的坐姿。(坐稳，双脚自然放身体前面，不乱踢)

　　2、学会散步。(一个一个跟着走，散步时不奔跑，注意安全)

　　3、初步学习在老师帮助下，自己收拾游戏材料和玩具;

　　4、正确使用玩具物品，不将异物放入口、鼻、耳等器官。

　　5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的班集体。

　　七月份：

　　各种常规活动评比活动。

2023幼儿园春季教学计划

　　一、工作重点

　　1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受做事情的快乐和满足。

　　2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

　　3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

　　二、教育目标

　　(一)健康领域

　　1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。

　　2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

　　3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

　　4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。

　　(二)语言领域

　　1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

　　2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。

　　3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。

　　(三)社会领域

　　1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受做事的快乐和满足，对自己有信心。

　　2、喜欢来，喜欢老师和同伴。

　　3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

　　(四)科学领域

　　1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。

　　2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

　　3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

　　4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。

　　5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。

　　(五)艺术领域

　　1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

　　2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。

　　3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

　　4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

　　(六)家园共育

　　1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

　　2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

　　3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信心，促进幼儿动作进一步协调发展。

　　4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在交流中促进他们的语言发展。

　　5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯，鼓励家长教育幼儿爱护玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

2023幼儿园春季教学计划

　　一、班级情况分析

　　我班现在有幼儿人数25人，其中男孩11人，女孩14人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。

　　二、班级工作总目标

　　认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

　　三、教育目标

　　(一)健康

　　(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

　　(2)初步养成进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。

　　(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

　　(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

　　(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。

　　(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。

　　(二)语言

　　(1)能听懂普通话并会说普通话。

　　(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。

　　(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

　　(三)科学

　　(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。

　　(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。

　　(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

　　(四)社会

　　(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。

　　(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。

　　(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。

　　(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

　　(五)艺术

　　(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。

　　(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

　　(3)学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。

　　四、卫生保健工作

　　1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。

　　2、按幼儿园的要求进行消毒。

　　3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)

　　4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。

　　五、家长工作

　　1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。

　　2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。