四年级数学基础练习卷

一、 填空题。

1、根180×15=2700，直接写出下面算式的得数。

180×45=（ ） 720×15=（ ）

180×5=（ ） 45×15=（ ）

2、根据720÷30=24，直接写出下面算式的得数。

72÷3=（ ） 360÷15=（ ）

1440÷60=（） 240÷10=（ ）

3、在乘法算式中，两个不为0的因数同时扩大10倍，积（ ），一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积（ ）。

4、两个因数的积是63，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积是（ ）；在除法中，被除数与除数同时扩大（或缩小）100倍，商（ ）。

5、60×25得（ ）；当因数25扩大4倍，另一个因数不变时，积是（ ）；当因数60缩小3倍，另一个因数不变时，积是（ ）；当因数60缩小5倍，而因数25扩大10

倍时，积是（ ）。

6、已知72÷6=12，如果被除数72扩大10倍，除数6也扩大10倍，则商是（ ）。

7、已知34÷17=2，如果被除数34扩大2倍，除数17乘2，则商是（ 答案 ）。

8、已知39除以2，商是19，余数为1，则390除以20商是（ ），余数是（ ）。

9、已知7500÷5=1500，如果除数扩大10倍，被除数缩小10倍，则商是（ ）。

10、根据120÷40=3，如果把被除数和除数都缩小4倍，那么商是（ ）；如果把被除数和除数都缩小10倍，那么商是（ ）；如果被除数扩大10倍，除数不变，那么商是（ ）；如果被除数不变，除数缩小10倍，那么商是（ ）。

二、判断题。

1、 4800÷900=5……3 （ 答案 ）

2、12÷5=2……2，所以120÷50=2……2 （ ）

3、被除数扩大10倍，要使商不变，除数要扩大10倍。 （ ）

4、根据商不变的规律，除法简算时就是将被除数和除数末尾的0都去掉。 （ ）

5、一个加数扩大，另一个加数缩小，和不变。 （ ）

6、一个因数扩大，另一个因数缩小，积不变。 （ ）

7、如果被除数和除数的末尾都有零，把这些零全部划去再相除，能使除法计算简便。 ）

8、被除数和除数同时乘或者除以相同的数（0除外）？，商不变。 （三、 选择题。

1、除法算式里，除数缩小10倍，被除数不变，商（ ）。

A．扩大10倍

B．不变

C．缩小10倍

2、两个数相除商得200，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（A．200

B．1000

（ ） ）。C．40 D．8

3、1700÷200=8……（ ）

A．1

B．100

C．10

4、下面的第（ ）个算式，结果与“40×25=1000”的结果不相等。

A．（40×5）×（25÷5）

B．（40÷5）×（25×5）

C．（40÷5）×（25÷5）

5、要使积不变，一个因数扩大10倍，另一个数应（ ）。

A．扩大10倍

B．缩小10倍

C．大小不变

6、3300÷400与33÷4的计算结果相比较（ ）。

A． 结果缩小了100

B．商相同，余数不同

C．商不同，余数相同

D．商相同，余数也相同