考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是( ) A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物 C.鱼、虾引起的过敏反应
D.器官移植引起的免疫反应
2、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是( ) A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收 B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象 C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用 D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
3、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于( )A.临时装片
B.临时切片
C.临时涂片
D.永久涂片
4、生态系统的组成是( )
A.生产者、消费者和分解者 B.动物和植物 C.生物部分和非生物部分 D.所有生物
5、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 ( ) A.细胞
B.器官
C.组织
D.系统
6、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失 C.土壤的温度过低
D.土壤中水分不足
7、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物( )
A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体 C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡
8、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是( ) A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆
D.白细胞、血浆
9、下列可以看成一个生态系统的是( ) A.池塘中所有的鱼 B.池塘中的水 C.池塘中所有的植物
D.一个池塘
10、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( ) A.水
B.光线
C.温度
D.湿度
11、地球上所有生物的共同家园是( )
A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统 12、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是( ) A.细胞壁、液泡、叶绿体 B.细胞壁、液泡、线粒体 C.细胞壁、叶绿体、线粒体
D.线粒体、液泡、叶绿体
13、下列对生物分类的叙述中,不正确的是( ) A.海带和紫菜都属于藻类 B.鱿鱼属于软体动物 C.“小龙虾”属于节肢动物
D.乌龟属于两栖动物
14、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是( ) A.北方多种树木入冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺 C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量
15、呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量 C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量 16、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是( ) A.所有的消化液都含有消化酶
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)B.所有的消化腺都能分泌消化液 C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 D.小肠是消化和吸收的主要部位
17、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是( )
A.由收集管、肾小囊、肾小球组成 B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成 C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成 D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
18、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( ) A.一层
B.二层
C.三层
D.四层
19、人体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 20、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?( ) A.苔藓植物
B.藻类植物
C.蕨类植物
D.种子植物
21、下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.X表示氧气
B.Y表示二氧化碳
C.光照是光合作用的必要条件
D.有机物是光合作用的原料
22、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些( ) A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋 C.新鲜蔬菜 水果
D.奶油、巧克力
23、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是 A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
24、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是( ) A.细胞核----遗传信息库 B.叶绿体----光合作用的场所 C.液泡----呼吸作用的场所
D.细胞壁----支持和保护作用
25、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( ) A.组织
B.细胞
C.器官
D.系统
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开_______。
2、夏天,一般会把水果放在冰箱保存,这主要是为了抑制水果细胞的______。 3、近视患者的眼球前后径过长,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜__________方。近视眼可以配戴_________透镜矫正。
4、人体形成尿液的主要器官是_______。
5、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是,蕨类植物具有真正的_________ 和___________组织。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图_______, 属于动物细胞的是图________,动植物细胞都具
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有的结构是_________、_______ 、_______ (填文字)
(2)甲图中结构E名称是__________,它是进行_________的场所。 (3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的____________________。
(4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和___________________,因此该细胞是植物细胞。
(5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的______________________。
(6)植物细胞的能量转换器是________和________,动物细胞的能量转换器是________。
2、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:
(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。
(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 (3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。
(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。
3、东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________,
可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的
〔 〕________,可附着发达的__________,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔 〕__________,该结构具有__________的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、某校生物研究性学习小组在学校生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请回答:
(1)同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究,测得温室中
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的氧气浓度如图1所示。
①温室中的水稻光合作用的开始时间_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天。
②第10~17天之间氧气浓度增加的原因是__________。
(2)为了探究影响蔬菜产量的因素,同学们选择番茄作为研究对象进行试验,他们分別在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株番茄幼苗,温室的湿度和二氧化碳的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同) 温室 A B C 二氧化破浓度(%) 0.1 0.03 0.1 温度(℃) 20 20 30 ①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_______(填字母代号)两组进行对照试验。
②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快,说明_______是影响幼苗光合作用的因素之一。
(3)温室的塑料棚内出现了大量水珠,为验证其中一部分水来自番茄植株的蒸腾作用,图2是两位同学分別设计的实验装置。你认为较合理的是 ________(填图2装置字母代号)。
2、在农业生产中,农民常在播种前将种子进行浸泡处理。尿液浸种是否更有利于种子的萌发呢?生物兴趣小组选择玉米、黄瓜和萝卜种子作为实验对象开展研究。结果如下:
萝卜 黄瓜 玉米 种子类型 处理方式 种子萌发种子萌发种子萌发数 数 数 数 数 数
清水浸种24小时 20 14 20 8 20 16 50%的腐熟尿液浸种24小时 20 7 20 15 20 16 注:腐熟是指将新鲜尿液进行发酵处理。
(1)为玉米种子萌发提供营养物质的结构是______。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少______死亡。
(2)实验中设置清水浸种这一组的目的是______。
(3)根据实验结果,种植前需要用50%的腐熟尿液浸种的是______种子。
(4)尿液中含有水、______、尿素等物质,经处理后,是一种优质的农家肥。
五、资料分析题(共5分)
1、阅读资料,分析回答下列问题。
牡丹峰自然保护区位于黑龙江省牡丹江市境内,面积19468公顷,主要保护对象为红松阔叶混交林。牡丹峰自然保护区是一处原始生态的自然景观,也是国家级自然保护区。核心区内尚保存有良好的红松阔叶混交林。区内有多种稀有植物和珍贵动物。主要树种有红松、云杉、杨、桦、椴、黄菠萝、水曲柳、胡桃楸等。野生动物有梅花鹿、马鹿、原麝、猞猁、黑熊、野猪、鸳鸯、猫头鹰、画眉等。山川相间,峰台并茂,自然景观优美。
(1)牡丹峰自然保护区属于什么类型生态系统?________;该生态系统素有什么之称?______。
(2)请你列举出资料中出现的裸子植物。____________。
(3)作为中学生应该如何去保护家乡的自然生态环境?_____________。
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参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B 2、A 3、B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、B 9、D 10、C 11、A 12、A 13、D 14、D 15、D 16、A 17、B 18、B 19、A 20、B 21、C 22、C 23、B 24、C
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、蛋白质 2、呼吸作用 3、前 凹 4、肾脏
5、根 输导
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、甲乙细胞膜细胞核细胞质叶绿体光合作用液泡叶绿体细胞壁叶绿体线粒体线粒体 2、保证小鱼的正常呼吸 低 血流方向 红细胞是单行通过 右下方
3、(1)①流线型 减少 ②翼 (2)①中空 减轻体重 ②〔2〕龙骨突 胸肌(或肌肉) (3)〔5〕气囊 辅助呼吸(或储存空气)
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、早于 幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗(和其他微生物)呼吸消耗的氧气 A、C 二氧化碳 A
2、胚乳 空气 设置对照实验 黄瓜 无机盐
五、资料分析题(共5分)
1、森林生态系统 “绿色水库”、“地球之肺” 红松、云杉 植树造林,搞好环境卫生,节约用水,不适用一次性筷子,宣传环保知识等
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