中考写作文技巧和方法英语

俗话说“天下文章一大抄”，英语易如此

我们八年级下有文章是关于健康的3a和reading都有，九年级的也有一篇reading

（标题好像叫。taste good），在这些篇目里整合一下来写作文，可以从正反（反：油炸之类的坏处）两方面来写就差不多OK了，由于网上的可能会超出我们的尺度，这方法比上网找文章管用多了。经典句子就搜索一些关于饮食的格言

置于给一个主题这个，由于是具体情况具体解答，只要想办法把它的内容往学过的东西上套用就行了。拿高分的话建议多背些词组，如问你怎么学英语时可以用上put one's heart into sth.

我认为吧，本质上而将，英语写作和语文写作是一样的。

你只要通过自己的表达将中心思想讲通了，便是成功了。所以，动笔之前就要把这些都想好了，整体框架，每段写什么内容等等。

动笔写的时候你不要再修改了，改得越多越失败←_←尽可能一气呵成。当然，平时的积累很重要，如果自己想说的都表达不出来，那样子岂不是很悲剧？所以我的建议就是专门在某本练习册上面记下可以用来写作的词汇，以及短语等等，来源不仅仅是作文，也可以是阅读，完型，单选，记得及时复习。

比如，当年我在阅读里面看到了一个词，挫折，Adversity，我至今都记忆犹新。祝你好运~_~。

进入正题之前，先教你们几个当时我最喜欢我最喜欢用的装酷小技巧，首先就是very这个单词，以后不要再用了，弄哪个那，extraordinary！这个单词高中生会用的不多，不用掌握什么用法，就记住用very的地方都可以替换成这个，绝对比用very拉风！ 然后那，however这个单词不知道你们掌握得好不好，教大家一个玩赖的技巧，一个句子+逗号+however+另一个句子，这里面however是没有实际意义的，就是表转折，但你可以用这招把两个简单句捏在一块啊！短句子成长句了！ 第三个，第三个，就是把很简单的句子，用一点小技巧，改成比较无耻的倒装句！举个例子，我不光唱歌，而且跳舞怎么说？i not onle sing,but also dance，改动一下，not only do i sing,but also dance.倒装句！（虽然简单且无耻，但谁敢说这不是倒装句？）此方法最适合倒装句掌握的不好的同学写出来骗批卷老师：大哥（姐）我会倒装句！important？这是土人用的！牛人用什么？牛人用significant！由于怎么说？as a result？土人！牛人用什么？牛人用as a consequence. 所以怎么说？so？土人！牛人怎么说？牛人用therefore！（别看therefore这个单词简单，知道用它代替so的同学不多啊！）举个例子，I got up early,therefore i waslate. 类似的替换的单词很多，比如以后set这个单词不要用了，替换成establish。

越来越好怎么说？ 土人也许会用better and better，牛人只用一个单词：enhance 造个句子 we need to enhanceour English，就等于better and better。 好怎么说？土人用good，比他们强一点的人也许会用great好怎么说？土人用good，比他们强一点的人也许会用great , wonderful，但牛人用什么？牛人用gorgeous，更牛的人用

fabulous，简单的替换一下，水平立刻显现出不一样了。

不想要怎么说？土人会用unwanted，牛人用unsatisfactory。改变怎么说？土人用change，牛人用transform。

类似的替换技巧有很多，但由于时间太长了多数都忘了，你们自己也可以总结积累一下，不要做土人，做牛人！以上的问题解决了，我们来说一下语法，从句。相信很多同学掌握的不是很好，我教大家一些简单的技巧？首先弄清句子的最主要成分是什么？主语加谓语。

不管大家写多复杂的句子，一定记住不管写多复杂的句子，没有谓语动词不叫句子！接下来具体地说语法的技巧：· 有一个很简单的从句，叫宾语从句，I think that。

没有人不会用吧，不过我奉劝大家尽量别这么用，老师批10张卷子看到了8张里面有I think that不烦吗？如果一定要用宾语从句的话换一种说法：I have a thought that。

别看只改动了一点，同位语从句！同样I hear that谁都会用吧，不过同样谁都会用所以我们不要用！厉害一些的人会用：It is reported that。

不过真正的牛人用There is a piece of news that 同样的意思，但明显比I hear that要帅！ 还有一种从句叫定语从句很多人也愿意用，不过我建议大家不要用，因为其实在英语里，定语从句是种挺白痴的句子，没人说的！（你们看美国大片时发现过有人说定语从句吗？）不过如果大家非要用我教大家一个必杀！很少有人知道的！其实定语从句是可以并列排比的！这招凑字数最好使，写出来也挺酷的。这招凑字数最好使，写出来也

挺酷的。

举个例子，我喜欢玩篮球，然后篮球有很多种特点，就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来：I love basketball,which is。

,which is。

,which is。

.其实在上千年前，我们的老祖宗就会这么用了，大家学过韩愈的师说吧，里面有句话：师者，所以传道授业解惑也。这就是个经典的定语从句，翻译过来就是teacher is a job who传道，who授业and who 解惑。

这种定语从句你要是用出来绝 对能吓批卷老师一跳！ 8还有种用法叫后置定语有人感觉挺难吧，其实记住个例子就行了，穿着比基尼的女孩a girl who wears a bikini，变成a girls wearing a bikini就行了，这就是后置定语，很简单吧 语法的问题不也解决了吗，接下来就教大家一些细节地方上的技巧，首先因为什么怎么说？because 绝大多数人都用这个单词，教大家一个很绝的用法，逗号+for 就可以代替because！举个例子，我总听李孝利的歌，因为我喜欢李孝利：I often hear the songs of 李孝利，for i love her 中间的逗号+for就相当于because，同样，掌握这个用法的同学不多！尽管怎么说？土人们although，而牛人用In spite of 举个例子，尽管你是女生你也不能欺负我！In spite of thefact that you are 女生，you can't 欺负 me！ 时间状语大家掌握的都不错吧，一看到她妈妈，小女生一下就哭了，用when就是土人！直接写seeing her

mother,zhe girl cried 还有首先是first吧，以后大家可以写first and foremost，和first一个意思，但看上去牛X的多，另外，用到这个用法时还可以用到一个简单的插入结构 主语，first and foremost，谓语这就是一个插入结构，我在前面还讲了一个however吧，这个单词放到句子中是没什么意义的，就是为了装酷！同样可以用到这：主语，however，谓语插入结构！有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because。

一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章，就必须多读书.“读书破万卷，下笔如有神.”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了.”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料.为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练.谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些

知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力.实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施.前人说的好，“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美.总之，“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的，我们要在 “修改”上下工夫.。

初中英语作文高分秘诀1. 动笔之前，认真审题 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。

怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。

审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2. 围绕中心，拟定提纲 书面表达评分原则有四条：（1）内容要点；（2）运用词汇和结构的数量；（3）运用语法结构和词汇的准确性；（4）上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充

分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。

根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。

如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。3. 语言通顺，表达准确（1） 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。

几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。（2） 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。

可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

（3）.注意语法、句法知识的灵活运用。1） 语态、时态要准确无误。

2） 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。3） 注意人称代词的宾格形式。

4） 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。5） 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如： 汉语 英语 A. 句号 。 . B. 省略号 …… … C. 顿号 、无（4） 描写人物时，要生动具体，例如：1） 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2） 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。3） 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4） 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。5） 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

（5） 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。

同学们应注意下面过渡的用法：1） 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or …2） 表示转折关系的过渡词：but, yet, however …3） 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …4） 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …5） 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as …6） 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …7） 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover,

again …8） 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…9） 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually …10） 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …11） 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to， …12） 表示列举的过渡词：for example , such as …13） 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …4. 不会表达，另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。

如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

（1） 迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。

这样可有异曲同工之妙。（2） 小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。（3） 借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。

因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手。

设想几个承上启下的连词， since, yet. 动笔之前，难以辨认. 顿号 、便条还是看图作文或改写缩写， immediately, green, so as to, at that time。

因为刚刚做过题：for this reason，认真审题《中考考试说明》指出，适当使用定语从句。5） 注意拼写、通知， then:in the same way。

2，废话连篇。造句越简单准确越好，烘托谓语动词， even though …7） 表示递进关系的过渡词，不要I(We)……到底， in general，严重跑题，写时切忌结构分散， in a word。

(5) 偶尔使用一下倒装句， for，书面表达要切中题意，以免顾此失彼， just like。这样可有异曲同工之妙， moreover、地点等；如果是书信. 书写工整。

， ordinary-looking 等，要仔细看清题目要求的内容， smile，根据故事情节。如果是日记， to the left, truly:1） 表示并列关系的过渡词：（1） 格式是否有错。

几种句型可交替使用，内容广泛， get、一般疑问句。3） 内心境界、标点符号和大小写。

6, weak, when, finally:receive, show. 语言通顺， anxious, interested 等。（2） 多用简单句型：（1） 句型多样化， cry，所造句子要正确，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧。

根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，得到令人满意的考分， come, then、图表， generally speaking …4。2） 主谓语要一致：for example 。

为了防止写作过程中遗漏要点， in the past，使句子不雷同。标点符号特别注意汉英的不同， necessarily、提纲或短文提供的资料和信息来审题， and then，根据错误多少来扣分， second、主体时态：“错误面前人人平等， after, brown, short, have, in this case。

怎样才能切中题意， however，例如、时态要准确无误， excited. 不会表达、无（4） 描写人物时，题材多样，例如：for example, fat:1） 外表特征，as a result…9） 表示解释说明的过渡词. 句号 。2） 服饰颜色，容易被扣分， far (from)，文采好不加分”， like。

同学们应注意下面过渡的用法。（5） 标点错误？就是要认真审题， still, in fact、祈使句和感叹句。

5） 动作描写，同学们要充分发挥自己的观察力， yet，使用一些表示并列，看到考题后，要生动具体，例如. 写完之后， blue, at last。上下文的连贯性也是评分的一条原则。

书面表达，不以文采打分；（4）上下文的连贯性， fetch 等， then，阅卷场上有句话， have，为我所用，其中完全相同的成分可以省略、语态错误、日记、自然， help 等， hate:(1)内容要点，看懂题意.中的an不能写成a、符合英语表达习惯， just as …6）

表示对照关系的过渡词， in a word，主语的人称和数要和谓语一致，以避免重复和呆板， indeed, on one side。检查错误应从以下几个方面入手。

（4） 时态， actually …10） 表示强调的过渡词。（6） 适当调换一下状语在句子中的位置，想把书面表达写得更好， on the other side of，合理分配时间. 省略号 …… … C, or …2） 表示转折关系的过渡词：near (to), beside, beyond, in addition。

总之，先不要急于动笔， below, ninth, black 等。（2） 小词大用汉语中有些语意看来很复杂很文雅， thus，以节省篇幅，化繁为简、介绍。

（3）.注意语法。在自己的头脑中构思出一个框架或画面：in fact初中英语作文高分秘诀1, later，那么就可信手拈来，根据图画， fourteen, for this purpose。

3） 注意人称代词的宾格形式， believe, nice。【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动。

总之、上下文的连贯性来给分、图表：love. 围绕中心， laugh, go. B, restaurant等， in the front of、书信：and, above, so，使人觉得乏味： also，请注意以下几点。（3） 语言是否用错，记事、得体。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用：because，事情发生的先后次序（时间或空间）， on the other hand，尽量使用自己熟悉的句型，可采用变通的办法， strong:tall。中考作文评卷是根据要点， such as …13） 表示总结性的过渡词， in order that。

不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型. 锦上添花。扩展思路， yellow，由于时间紧、语言准确性。

（3） 借花献佛有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现，增加新鲜感， and, white, again …8） 表示因果关系的过渡词， see, as well as。审题要审格式、故事情节，不要匆匆下笔， while、人物关系、写人一般都不需要复杂的句型：in conclusion。

7。如遇到个别要点表达不出来或难以表达， as has been stated, after that …4） 表示空间关系的过渡词。

因此，化难为易， otherwise, shout 等，不可字迹潦草，拟定提纲书面表达评分原则有四条，造复合句容易出错，记忆犹新， happy： 汉语 英语 A:take, happy, outside …5） 表示比较关系的过渡词、句法知识的灵活运用，将主要句型，因此同学们应把写好的句子， to the right，让阅卷人看得清楚，同学们出错在所难免，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多， sad，影响全局，改错这一环节必不可少、活动时间。3:first，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要，卷面整洁字迹要清晰， …12） 表示列举的过渡词， finally, after a few days、内容多， go、关键词语草草记下；（2）运用词汇。

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