最新人教版五年级上册语文课文内容填空专项提升练习
一、 积累运用。
1.通过学习《落花生》这篇课文我领悟到的做人的道理是:__________________________________
2._________________,一日难再晨。及时当勉励,_________________。 3.______________________,穿尽红丝几万条。 4.不饱食以终日,___________________。
5.莫等闲,_________________,_________________。 6.居高声自远,_______________。
二、 填空。
1.《示儿》的作者是_________代诗人_________。诗的后两句是______________,______________。
2.《将相和》讲的是__________和__________的故事。
3.《猎人海力布》中_________给了海力布宝石。这块宝石的好处是_________________;缺点是______________。
4.“________________,由奢入俭难。”是______朝的__________说的。 5.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”这句诗是______朝诗人__________所作。
三、 根据课文内容填空。
1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。
2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。 3.请你拟写一条保护动物的公益广告。 _______________________________
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四、 根据课文内容填空。
1.“白鹭是一首精巧的诗”这句话将白鹭比作“_________”,表达了作者对白鹭的_________、_______之情。
2.花生的好处有很多,在孩子们眼中体现在________、________和 ______等方面。在父亲眼中,花生最可贵的是它的默默无闻。父亲借助花生告诉我们一个道理,人要做________,不要做只讲体面,而对别人_________。 3.《桂花雨》围绕家乡的桂花,写了_________之香,_________之乐。 4.《将相和》中表现蔺相如勇敢智慧,不怕牺牲的事件有___________和___________。
五、 根据学过的知识完成各题。
1.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。__________________?___________________。
2.__________________ , __________________。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________,题目是《________________》,“姑苏”是_______________的别称。
3.红日初升,_____________。河出伏流,________________。潜龙腾渊,_____________。_______________,百兽震惶。
4.《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景,描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。
六、 根据课文内容填空
1.“黄昏的空中偶见__________,更是乡居生活中的____________。那是清澄的______________,而且具有生命了。”选自《白鹭》,作者是__________。 2.《将相和》是根据《________》相关内容改编的,课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了_________、渑池会面、_________三个小故事。通过课文学习,我认识了________的蔺相如和________的廉颇。
3.这学期,我们学过的民间故事有《猎人海力布》和《________》。我知道的
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民间故事还有《________》等。
4.“天戴其苍,地履其黄。_________,_________。前途似海,
_________。”近代思想家梁启超的这篇《________》表达了中国少年的壮志豪情。
5.王师北定中原日,___________。 ___________,非是藉秋风。 不饱食以终日,__________。
七、 按课文内容填空。
1.余尝谓读书有三到,谓______到、_____到、_____到。句中“尝”的解释:①曾经;②尝试。应选(______)。“谓”的解释:①称谓;②说。应选(______)。
2.圆明园在___________,是一座____________。它由_______、______和_________组成,所以也叫圆明三园。
3.春天最美是_____________;夏天最美是_________________;秋天最美是________________;冬天最美是________________。
八、 根据课文内容填空。
1.《白鹭》这篇课文描写了_________、_________、________三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。
2.《落花生》通过小时候和家人______、收花生、尝花生、_______,知道了花生_____ 的精神,并明白了______________的人。 3.信赖,往往创造出________________________。 4.________________________,非是藉秋风。
九、 根据课文内容填空。
1.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的______不顾同事的______,毫不犹豫地给“我”买________的事。通过这件日常生活小事,歌颂了母亲________,感受着伟大的________,激发我们热爱________的思想感情。
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2.文中的母亲是一位________的母亲,________的母亲,________的母亲。
十、 根据课文内容填空。
1.《示儿》中写出作者遗愿的诗句是“________,__________”。
2.《己亥杂诗》中,诗人以奇特的想象表达人才、振兴国家的愿望的诗句是“_____,______”。
3.《圆明的段灭》第二至四自然段从_____、_____ 、_____三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。
4.《少年中国说(节选)》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“____,________”。
十一、 按课文内容填空。
1.《落花生》通过一家人______、______、______和______,揭示了花生____________的品格,说明了__________________。
2.《搭石》通过描绘______、______等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们_______、_______的精神和_________的美好品质。
3.《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对_______的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的者的_______,还可以感受到作者对善良的人们的深深_________。
十二、 补充句子或按要求填写。
1.爱亲者,不敢恶于人;_______________________________________。 2.________________________________________,万事功到自然成。 3.悠悠天宇旷,_______________________________________________。 4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 _________________________________(填写歇后语),令我失望透了。 5.写一副对联:_________________________________________________
十三、 知识回顾。
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1.默而识之,学而不厌,______________。
2.《四季之美》一文中,作者认为夏天最美是________,冬天最美是________。
3.“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话的意思是_____________________
4.《圆明园的毁灭》一文中表达了作者对圆明园被毁灭的___________________之情;《将相和》一文则赞扬了蔺相如__________________的精神。 5.默写《题临安邸》。 _____________________________
十四、 根据课文内容填空。
1.《山居秋暝》中描写月亮的诗句是“ ______________,____________。” 2.《渔歌子》的作者是唐代诗人_____。“_______,______,__________。”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。
3.《忆读书》的作者是_____,文中寄托了她对少年儿童的期望,即“_____,_________,_________”。
4.《我的“长生果”》一文中,作者通过阅读积累,悟出了一些写作的道理:__________,_________________,___________ ;__________,___________;但呕心沥血的创造才能真正打动人心。
十五、 课本直通车
1.陆游的古诗句“_________,_______”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“________,_______”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“____________,___________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“____________,__________”我们读出了将士们的豪言壮志。
2.通过本单元学习,我们认识了_________的刘伯承;________的,面对桑子之痛,他作出的批示是:__________。还有__________的方志敏,他认为__________,正是我们者能够战胜许多困难的地方。
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答案
一、 学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 盛年不重来 岁月不待人 不弃功于寸阴 家家乞巧望秋月 白了少年头 空悲切 非是藉秋风
二、 宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 蔺相如 廉颇 老龙王 只要嘴里含着这颗宝石,就能听懂各种小动物说的话 如果告诉别人动物说的话,就会变成石头 由俭入奢易 宋 司马光 清 龚自珍
三、 列数字 作比较 打比方 密切 没有太阳,就没有我们这个美
丽可爱的世界 布封 外形特征 性格特征 行为特征 生活习性 喜爱 保护动物,人人有责。或:爱护动物,让人类不再孤单!
四、 精巧的诗 喜爱 赞美 味道鲜美 可以榨油 价钱便宜 有用的人 没有好处的人 桂花 桂花 完璧归赵 渑池相会
五、 问渠那得清如许 为有源头活水来 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 张继 枫桥夜泊 苏州 其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 完璧归赵 负荆请罪
六、 白鹭的低飞 一种恩惠 形象化 郭沫若 史记 秦赵 完
璧归赵 负荆请罪 聪明机智 知错就改 牛郎织女 白蛇传 纵有千古 横有八荒 来日方长 少年中国说 家祭无忘告乃翁 居高声自远 不弃于寸阴
七、 心 眼 口 ① ② 北京西北郊 举世闻名的皇家园林 圆明园 万春园 长春园 黎明 夜晚 黄昏 早晨
八、 水田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 种花生 议花生 默默无闻 要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处 美好的境界 居高声自远
九、 母亲 劝阻 书 的伟大 母爱 母亲 勤劳 开明 伟大
十、 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 布局 建筑 文物 天戴其苍 地履其黄
十一、 种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摆搭石 走搭石 默默无闻 无私奉献 一心为他人着想 美好生活 憎恨 同情
十二、 敬亲者,不敢慢于人 滴水能把石穿透 切切故乡情。 孔夫子搬家--净是书(输) 上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春
十三、 诲人不倦 夜晚 早晨 这“三到”里面,“心到”最重要,心思已经到了,那么眼睛和口还有不到的道理吗? 痛惜 勇敢机智、不畏
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强暴、顾全大局 题临安邸 [宋] 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
十四、 明月松间照 清泉石上流 张志和 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 冰心 读书好 多读书 读好书 作文 首先构思要别出心裁 落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好 作文 要写真情实感
十五、 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 黄沙百战穿金甲 不破
楼兰终不还 意志坚强 胸襟博大 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还 清贫朴素 清贫,洁白朴素的生活
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