读《商鞅大传》有感

公元前390年深秋，一个男孩出生在卫国帝丘一座寒伧的院子里，这是一个没落的贵族家庭，孩子的父亲就是卫国的国君苏字的后代，姓公孙，这位父亲想为孩子去一个响亮的名字，希望孩子长大后能够改变国家的命运，赵鞅铸刑鼎的事吸引了他，他知道礼乐已经不能改变国家的命运，用来维持社会社会秩序了，只有法治能派上用场，赵鞅铸刑鼎，说明社会对法的崇拜，既然生了男孩就然他学习法，将来成为像赵鞅那么有名气的人吧，于是给孩子取名为公孙鞅，即后来改写秦国历史的也是历史上杰出的历史人物商鞅。

少年时代的商鞅在父亲影响下，勤奋学习刑名之学，当父亲问他将来对自己有什么打算时，他说：“像赵鞅那样，当个大官，依法治国，我们的先人康叔曾经是诸侯之长，帮助王室管理诸侯，我将来也要像康叔那样当个大官，做大事”，可见少年时代的商鞅就胸怀大志，崇拜法学。后来公孙鞅长大成人，师从尸佼，一位曾经在魏国居住多年，对刑名之学很有研究的人。公孙鞅跟尸佼学习进步很大，不久便成为弟子中出类拔萃的人。可见一个人的成功不仅需要自身的努力，在必要的时候我们需要借助外力来使自己成长的更快。公元前365年，公孙鞅和他的老师尸佼离开了卫国，他们向西投奔当时强大的魏国，公孙鞅开始了他艰辛的求仕生活，在路上他们看到路有饿殍民有饥色，还有很多逃荒乞讨的人，公孙鞅悲哀的想自己何尝不是去讨饭呢？战乱疾病死亡时刻威胁着所有的人，也威胁着自己，他触景生情，他慨叹自己瓢泼不定的生活，心中忧愁很深很远，不知将来会安身何方？经过长途跋涉，他们终于到了魏国，而此时的公孙鞅也将自己的名字改为卫鞅，不久他们投靠到喜欢招贤纳士的公叔座的门下，转眼三年过去了，卫鞅的学识和才能与日俱增，公叔座对卫鞅很赏识，提拔他当了家臣庶子，管理家族事务，由卫鞅经手的事物井井有条，明显好出其他人，公叔座不得不对卫鞅另眼相待。虽然如此，卫鞅并没有忘记自己的大志，希望向魏王推荐自己，他决定找公叔座好好谈谈，他不甘心这样平庸的活着，公叔座虽然嘴上答应了，但他心里深爱卫鞅之才，不愿他早早离开自己，知道生命的最后一刻公叔座才把卫鞅推荐给魏王，魏王以为他在胡说，心中有些迷茫，他不愿将相国之位交给一个自己不了解的人，卫鞅资历浅，魏王根本看不起他，不久公叔座去世了，他的门客都走了，卫鞅心情很不好，四年来他奔波忙碌，用心良苦，但收效甚微，卫鞅知道自己在魏国施展才华的理想也化作泡影，这个地方他再也呆不下去了，当他听说秦孝公正在招贤纳士时，再次激起了卫鞅向命运挑战的热情，卫鞅用自己的智慧和勇气去把握机会，这次难逢的机遇，他要用自己的全部才学和整个生命向世上证明，他是一个无愧于时代的人。于是他怀着自己的理想坚定的走向秦国，此时他已经29岁了。

到了秦国以后，卫鞅找到景监，景监考查了卫鞅，发现卫鞅确实是才能过人，于是景监向秦孝公推荐商鞅，经过三次见面，秦孝公对卫鞅产生相见恨晚之意，卫鞅在历尽波折之后，终于赢得秦孝公的信任，决定把卫鞅留在身边参与政事，封他为一品左庶长专司变法。魏鞅的地位发生了变化，他为报答秦孝公的知遇之恩，暗暗发誓要尽其所能，为秦孝公六国的霸业奋斗不息。经过三年的接触与考验秦孝公决定在秦国由卫鞅实行变法。但是变法是一件大事，极大触及了贵族的利益，遭到大臣的极力反对而卫鞅也成了众矢之的。然而秦国要改变国贫兵弱的烂摊子，在六国中称霸，秦国必须实行变法，为了说服反对的人，秦孝公决定来一场辩论赛，让卫鞅说服反对的人，在辩论会上，卫鞅凭借自己的才华击败了一个个反对的人，使反对的人无言以对，这场辩论会为接下来的变法打开了局面，卫鞅开始了他的第一次变法，他统一税收，颁布《垦草令》，实行连坐法，重农抑商，奖励军功，轻罪重罚，让人民明法，法不阿贵的，新法沉重使宗室贵族的势力土崩瓦解，在也无力阻挠变法。宋代改革家王安石曾这样说“白金轻，今人非可非商鞅，商鞅能令政必行”接着商鞅进行了第二次变法，统一货币，统一度量衡，废井田，承认土地私有制。经过两次变法，彻底打碎了奴隶制经济基础，沉重打击了贵族在经济上和政治上一切特权，使秦国迅速发展起来，为结束长期的割

据局面，实现中华民族的统一奠定了基础，但是由于变法采取了残酷的暴力手段，迫使人民服从国君的意志，没有得到人民的支持和理解，还有一些旧势力不甘心失败，在暗中集合力量，集合力量，密谋报复商鞅，要置他于死地，在秦孝公去世后不久，商鞅便被人诬陷，车裂而死。

商鞅前半生并不得志，胸怀大志，满腹才华却不得施展，但是他却没有放弃自己的梦想，始终坚持不懈，在秦孝公的支持下进行了变法，变法不仅需要智慧更需要勇气和力量。商鞅虽然被杀害了，但是他不为强权，勇于变法革新的精神令人钦佩，他的精神也将激励后人不断进去，为创造美好生活而奋斗。