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《论语选读》文言知识总结

来源:华拓网
《论语选读》文言知识总结

1、弟子问仁

一、重点字词

1. 尧舜其犹病诸:其:恐怕,表推测 病:不足 2. 请问其目: 目:细则,条目

3. 在邦无怨,在家无怨 邦:诸侯统治的国家 家:卿大夫的封地 4. 其言也讱 讱:说话谨慎

5. 问知。子曰:“知人。” 知1:智慧,名词 知2:了解,动词 6. 樊迟未达 达:明白

二、通假字

1. 错:同“措”,放置 2. 乡:同“向”,刚才

三、词类活用

1. 直:正直人,形作名 3. 达:使……行得通 2. 立:使……站得住 4. 远:远离 形作动

四、古今异义

①克己复礼为仁 古:恢复,归于 今:再,又 ②请问其目 古:条目,细则 今:眼睛

③请事斯语也 古:请你让我做 今:请求别人做 ④举直错诸枉 古:弯曲,不正 今:冤枉

⑤选于众,举皋陶 古:选用,推选 今:向上托或抬 ⑥尧舜其犹病诸 古:难以做到 今:身心不正常

五、特殊句式 (一)状后:

1. 如有博施于民而能济众 2. 选于众

(二)主谓倒装:富哉言乎

六、名句:

1. 己欲立而立人,己欲达而达人。

2. 一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉? 3. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

4. 出门如见大宾,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。

2、立身处世

一、重点字词

1、三十而立,四十而不惑 立:自立,惑:迷惑 2、七十而从心所欲,不逾矩 逾:逾越,矩:规矩 3、愿无伐善,无施劳 伐: 夸耀,施:表白

4、士不可以不弘毅 弘:远大,毅:意志 5、四十、五十而无闻焉 闻:名望,名声

6、色取仁而行违 色:外表,取:趋向、求 7、士而怀居 怀: 留恋 8、盍:何不。兼词

二、通假字

有:同“又” 彫 同“凋”

三、词类活用

1.吾十有五而志于学 名作动,立志 2.四十、五十而无闻焉 动作名 名望 3.敝之而无憾 使动 使……破 4.老者安之,朋友信之,少者怀之 使动 安:使……安逸 信:使……信任 怀:使……怀念

5.然后知松柏之后彫也 名作状 在……之后 6.士不可以不弘毅 形作名 意志 7.虑以下人 名作动 处在……之下 8.士而怀居 名作动 安逸的生活

四、虚词 而:

1.吾十有五而志于学 (承接:就) 5.死而后已,不亦远乎 (承接:才) 2.士而怀居 (假设:如果) 6.察言而观色 (连词,不译) 3.敝之而无憾 ( 转折:却) 7.为仁由己,而由人乎哉 ( 选择:还是) 4.任重而道远 (并列:并且) 之:

1.焉知来者之不如今也 (主谓间,不译) 5.居之不疑 ( 指代“仁人”) 2.与朋友共,敝之而无憾 (代词:它们) 6.为之难,言之得无讱乎 3.愿闻子之志 (结构助词“的” ) (指前文的“仁”这件事 ) 4.老者安之 (“他们”的意思 )

五、特殊句式

虑以下人 虑以下(于)人 ( 省略状后句)

六、名句:

1.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

2. 士不可以不弘毅,任重而道远。 3. 后生可畏,焉知来者之不如今也? 4. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 5. 岁寒,然后知松柏之后彫也。”

5、君子三戒

一、重点词语

1.抑:还是,或是,连词。

2.恶(wū)乎:于何,从哪里,在哪方面。 3.造次:匆忙,仓促。 4.处(chǔ):接受。 5.颠沛:动乱。

6.成人:完人,德才兼备的人 7.文:文饰,修饰。 8.得:贪得

9.大人:指天子、诸侯等地位高贵的人。 10.狎(xiá):轻侮,不尊重。

11. 久要不忘平生之言 “要”通“约”,约定 二、 古今异义

①非礼勿视,非礼勿听 古:不合礼法 今:不合礼节, 不礼貌 ②子曰:爱人 古:爱护他人 今:丈夫或妻子 ③虑以下人 古:甘于人下 今:旧指仆人 ④子路不对 古:不回答 今:错误

⑤譬如平地 古:在平地上堆土成山 今:平坦的土地 ⑥子路问成人 古:德才兼备的人 今:成年人

⑦今之成人者何必然 古:为何一定 今:用反问的语气,表示不必

三、特殊句式

1.文之以礼乐 (状语后置句,“以礼乐文之”) 2.子禽问于子贡 (状语后置句,“子禽于子贡问”)

3.其诸异乎人之求之与 (状语后置句,“其诸乎人之求之异与”) 4.恶乎成名 (倒装句,“乎恶成名”) 5.富与贵,是人之所欲也 (判断句) 五、名句:

君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

6、乐在其中

一、重点词语 不图:想不到 汤:热水

二、通假字:

无:通“毋” ,不,不要 知:同“智”,聪明

三、词类活用

君子食无求饱 (名词用作动词,吃饭) 就有道而正焉 (形容词用作动词,匡正) 一箪食,一瓢饮 (动词用作名词,水)

好之者不如乐之者 (形容词的意动用法,以... 为乐)

饭蔬食 (名词用作动词,吃)

曲肱而枕之 (曲:形容词的使动用法,使... 弯曲。 枕:名词用作动词,当枕头。)

四、古今异义

1.三月不知肉味 (古义:尝不出。今义:不知道。)

2.不图为乐之至于斯也 (古义:想不到。今义:不贪图。)

五、文言句式:

1.敏于事而慎于言(状后) 2.贤哉,回也!(主谓倒置)

五、名句

1.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已 2.知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”

3.智者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。智者乐,仁者寿。 4.不义而富且贵,于我如浮云。

9、言而有信

一、重点词语

1. 省:检查、察看 忠:尽心尽力 信:诚实守信 习:复习 2.贤贤易色;事父母

贤1:尊重、追求,动词。贤2:优秀的品德,贤者,名词。事:侍奉 3.致其身:献出他的生命。 致,给予。

4.信近于义,言可复也 近:合乎 复:实践 5.因不失其亲,亦可宗也 因:依靠 宗:可靠

6.动容貌,斯远暴慢矣 动:使……严肃。 暴慢:粗暴怠慢

7.正颜色 出辞气 斯远鄙倍矣 正:使……端正。 出辞气:出,出言、说话。指注意说话的言辞和口气。鄙倍:鄙,粗野。 8.狂:急躁、狂妄。

9.侗:tóng,幼稚无知。 10.愿:谨慎、小心、朴实。

11悾悾:kōng,诚恳的样子。

12.崇德、辨惑:尊重道德,辨别迷惑。 13.徙义:徙,靠拢。向义靠扰。 14.祗:只

15.行:通达、行得通的意思 16.笃敬:忠厚谨慎、恭敬实在。 17.参:列,显现。

18.衡:车辕前面的横木。 19.诸:之于

20则以为历己也 历:折磨 二、通假字

倍,通“背”,违背,错误。

三、词类活用

1.吾日三省 日:每天,名作状 5.动:使……严肃。 2.信近于义 信:讲信用 名作动 6.正:使……端正。 3.远耻辱 远:使……远离 7.主:以……为根本。 4.君子所贵乎 贵:重视 ,形作动 8.劳:使动用法,使……辛苦

四、特殊句式 宾前:

1.其何以行之哉? 其:语气词,加强反问语气。 何以:以何,凭借什么。 2.君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之:介词“以”的宾语前置,“以义、以礼……”

五、名句:

1. 吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 2. 贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。 3. 人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

10、交友之道

一、重点词语

1. 重:庄重 威:威严 主:以……为主 忠信:忠诚、信实 友:交朋友,作动词 2. 惮:害怕、畏惧

3. 亡:通假字,通“无”,没有

4. 益者:有益的朋友。者,代词,指代人、事物等 5. 损者:有害的朋友

6. 友直:同正直的人交朋友 7. 谅:诚信 8. 多闻:见闻广博 9. 便辟:逢迎谄媚 10. 善柔:阿谀奉承 11. 便佞:花言巧语

12. 乐节礼乐,乐1:以……为乐 乐2 yuè

13. 骄乐(lè):骄傲放纵 佚(yì)游:放纵游荡 晏乐(lè):安逸声色 14. 可者与之 与: 跟……在一起 15. 容众:包容普通人 16. 嘉:赞美 17. 矜:同情

二、词类活用

1. 主:以……为主 意动用法

2. 乐节礼乐,乐1:以……为乐 意动用法 3. 友直 友:以……为友 意动用法

三、特殊句式

1. 人皆有兄弟,我独亡 (省略句 我独亡(兄弟) 2. 子夏之门人问交于子张。(状后)

3. 异乎吾所闻 (状后)乎:跟

4. 于人何所不容:对什么人不能容纳呢?所不容者何。(宾前) 5. 四海之内皆兄弟也 (判断句)

四、名句:

1. 君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。 2. 死生有命,宝贵在天。 3. 四海之内皆兄弟也

4. 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。 5. 益者三乐,损者三乐。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣。乐骄乐,乐佚游,乐晏乐,损矣。

13、敏而好学

一、重点词语 1. 耻:以……为耻 2. 是以:因此

3. 修:培养,进修 讲:讲究,探求 4. 及:赶上

5. 意:同“臆”,主观揣测。必:绝对肯定。 固:固执己见。 我:唯我独是。 6. 其回也与! 其: 语气副词,大概 7. 愈:超过,好一些。

8. 过犹不及:过分和不足是一样不好。犹:如同 9. 尤:责怪、怨恨。

10. 知我者其天乎!其:大概

11. 必有忠信如丘者焉。 焉:“于此”,兼词

二、通假字

1. 意:同“臆”,主观揣测。 3. 亡:同“无”,未知的新知识 2. 然则师愈与 与:同“欤”

三、词类活用

1.耻:以……为耻 意动用法

2. 下学而上达 下,上:名作状 向下,向上 3. 日:每天 月:每月 名作状

四、特殊句式 宾前:

1. 孔文子何以谓之文也?” 4. 莫我知也夫! 2. 是以谓之文也。” 5. 何为其莫知子也? 3. 德之不修,学之不讲。 状后:

6. 必有忠信如丘者焉。 判断句:

7. ……不善不能改,是吾忧也。 8. 生而知之者,上也。

四、名句

1. 敏而好学,不耻下问。

2. 德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。 3. 学如不及,犹恐失之。

4. 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。

14、切问而近思

一、重点词语

1.人焉廋哉? 焉:怎样 廋sōu,隐藏 2. 斯害也已 斯:那 已:停止 3. 然:对的,正确的 4. 笃志:坚守志向

5. 切问:问与切身有关的问题。 6.近思:思考当前的问题

二、通假字

1.默而识之 识:通“志”,记住。 2.女:同“汝”,你。

三、词类活用

1.善:使…… 做好。 形容词使动用法 2.利:使…… 锋利。 形容词使动用法 3.友:以…… 为友。名词意动用法

四、特殊句式

1. 吾与回言终日。 终日言 (状后)

2. 何有于我哉? 于我有何哉?(状后,宾前) 3. 有鄙夫问于我。 (状后) 4. 予一以贯之。 以一(宾前)

五、名句

1. 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? 2. 择其善者而从之。

3. 工欲善其事,必先利其器。

4. 居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

5. 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 6. 博学而笃志,切问而近思。

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