移动商务文案写作-教案

配套教学教案

第1章

课时内容 移动商务文案概述 授课时间 90分钟 课时 2  认识移动商务文案。  了解移动商务文案的类型。 教学目标  了解移动商务文案的载体。  学会以互联网思维打造移动商务文案。 教学重点  了解移动商务文案的类型。  了解移动商务文案的载体。 教学难点  学会以互联网思维打造移动商务文案。 1、 教学思路：（1）介绍移动商务文案的产生、作用，以及移动商务文案与电子商务文案的区别，使读者对移动商务文案有一定的认识；（2）介绍移动商务文案包含哪些类型，让读者对移动商务文案的类型有全面的了解；（3）介绍移动商务文案的有电商平台、微博、微信、电子邮件和短信等平台；（4）讲解如何以互联网思维来大招移动商务文案；（5）最后安排练习、思考与提高。 教学设计 2、 教学手段：（1）由浅入深，以案例引入理论知识，并在讲解过程中进行举例说明；（2）分小点讲解理论知识，并用大量案例进行说明。 3、 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以多查看经典的文案，并对其进行赏析，借鉴经验。 教学内容 讨论问题：1、文案对于商家和企业来说有什么作用？ 2、如何写出适合当前需要的移动商务文案？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 1.1 认识移动商务文案 1.1.1 移动商务文案的产生 1.1.2 移动商务文案与电子商务文案的异同 1.1.3 移动商务文案的作用 // 1.2 移动商务文案的类型 1.2.1 产品文案 1.2.2 品牌文案 1.2.3 广告文案 1.2.4 活动文案 1.2.5 内容文案 1.2.6 新媒体文案 // 1.3 移动商务文案的载体 1.3.1 电商平台 1.3.2 微博 1.3.3 微信 1.3.4 电子邮件 1.3.5 短信 // 1.4 以互联网思维打造移动商务文案 1.4.1 文案创作也是视觉营销 1.4.2 突出文案的易传播性 1.4.3 创新思维模式 1.4.4 强调用户体验 // 1.5 边学边练 1.5.1 Jeep汽车经典文案赏析 1.5.2 支付宝文案赏析 // 1.6 思考与提高 小结 1、 了解移动商务文案的类型和载体。 2、 学会以互联网思维打造移动商务文案。 想一想： 1. 移动商务文案的产生条件是什么？ 2. 移动商务文案与电子商务文案同属计算机互联网时代的产物，细分移动商务文案的不同具体表现在哪些方面？ 3. 移动商务文案具有哪些特点？ 4. 在学习了移动商务文案的含义与特点后，请你就自己的理解谈谈对移动商务文案与传统商务文案不同的认识。 5. 一家女装店铺20周年店庆即将到来，请设计一个关于店庆优惠促销的广告文案，文案的具体内容请可参考1.2.3节中“广告文案”的介绍进行编写（促销力度可自行斟酌，有理即可）。 练一练： 根据文案回答如下问题。 （1）你认为这样的文案好不好？为什么？ （2）这两则文案是否体现了“创新思维模式”，它是如何体现的？ （3）按上面的风格，再为“分手花店”写一则文案，你准备怎么写？ 思考及作业 第2章

课时内容 教学目标 移动商务文案岗位认知 授课时间 45分钟 课时 1  明确移动商务文案的岗位要求。  掌握移动商务文案的写作流程。  明确写作目的。  移动商务文案写作需求调研。 教学重点  写作文案内容。  确定文案版式并排版 教学难点  掌握移动商务文案的写作流程。 1、 教学思路：（1）介绍移动商务文案岗位要求，让学员对该岗位有具体的认识；（2）介绍移动商务文案的写作流程；（3）安排练习和思考。 2、 教学手段：（1）通过案例导入本章学习；（2）在讲解理论基础的同时大量列举示例来进行说明。 教学设计 3、 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可在招聘网站上查看移动商务文案岗位的要求。 教学内容 知识回顾：在前面讲解了移动商务文案的基本知识，包括认识移动商务文案、了解移动商务文案的类型、了解移动商务文案的载体、学会以互联网思维打造移动商务文案。 讨论问题：1、移动商务文案岗位要求学员具备什么技能？ 2、怎么写作移动商务文案？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 2.1 移动商务文案的岗位要求 2.1.1 移动商务文案岗位的工作范围 2.1.2 移动商务文案写作应达到的职业目标 // 2.2 移动商务文案的写作流程 2.2.1 明确写作目的 2.2.2 移动商务文案写作需求调研 2.2.3 写作文案内容 2.2.4 确定文案版式并排版 // 2.3 边学边练 2.3.1 查看新媒体类文案岗位 2.3.2 查看电商平台类文案岗位 // 2.4 思考与提高 小结 1、 了解移动商务文案的岗位要求。 2、 掌握移动商务文案的写作流程。 想一想： 1. 移动商务文案岗位的工作职责包括哪些方面？ 2. 简述从事移动商务文案岗位应达到的职业标准。 3. 在了解了移动商务文案写作人员应达到的的能力目标后，综合你对移动商务文案的理解，回答下面两个问题。 （1）“一次选对，一生回味”这则文案可能是下列哪款产品的文案？为什么？ A．钟表 B．手机 C．珠宝 D．奶粉 （2）下面是几则眼镜文案，你认为哪个更适合在移动互联网时代进行传播或 是哪个更吸引你？请说出你的理由。 A．世界从此更明丽 B．眼见为实，给你不一样的睛彩 C．戴上它，寻找你心中的那座断背山 D．选对眼镜，哪种脸型都很美 4. 宇尚公司是一家专注于钟表的品牌公司，该公司已有微信公众号平台，希望在微博平台进行品牌注册，开通微博后首先要发表一篇品牌推广的相关文案，如果你是该公司的文案写作人员，你在推出这篇文案前，需要做哪些调研和准备？ 5. 以“文案”为关键词进行筛选，进入前程无忧网查看职位排名，再进入中华英才网查看职位排名，分析对比，找到移动商务文案岗位更好就业的网站。 提示：观察这些岗位的职责与要求，能更好地找出适合就业的文案岗位及网站。 思考及作业 第3章

课时内容 移动商务文案的创意及写作套路 授课时间 90分钟 课时 2  了解移动商务文案创意策略  学会写作文案关键词和标题 教学目标  学会写作文案开头和结尾  学会写作文案正文  掌握如何写出优秀的移动商务文案。  写作文案关键词和标题 教学重点  写作文案开头和结尾  写作文案正文 教学难点  如何写出优秀的移动商务文案。 1、 教学思路：（1）介绍移动商务文案创意策略的思考方法，让学员能够明白每种思考方法的特点；（2）介绍移动商务文案的关键词和标题的写作方法；（3）介绍移动商务文案的开头和结尾的写作方法；（4）介绍移动商务文案的正文写作方法；（5）介绍如何才能写出优秀的移动商务文案；（6）最后安排练习和思考。 教学设计 2、 教学手段：（1）通过案例导入本章学习内容；（2）通过案例来讲解理论知识，让学员能对所学理论知识学以致用。 3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，学员还需通过其他途径获得文案案例，并对其进行分析。 教学内容 知识回顾：前面讲解了移动商务文案岗位的需求，包括移动商务文案的岗位要求和移动商务文案的写作流程。 讨论问题：1、如何才能写出一篇合格的移动商务文案？ 2、如何写作文案的关键词和标题部分？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 3.1 移动商务文案创意策略 3.1.1 百变创意——发散思维与聚合思维 3.1.2 表现形式——横向思维与逆向思维 3.1.3 常用技法——头脑风暴法与九宫格思考法 3.1.4 其他创意策略 // 3.2 文案关键词和标题写作 3.2.1 关键词的设计与写作 3.2.2 标题的设计与写作 // 3.3 文案开头和结尾写作 3.3.1 开头设计及写作 3.3.2 结尾设计及写作 // 3.4 文案正文写作 3.4.1 直接式 3.4.2 递进式 3.4.3 并列式 3.4.4 三段式 3.4.5 对比式 // 3.5 如何写出优秀的移动商务文案 3.5.1 创新思维 3.5.2 以受众为中心 3.5.3 主题需鲜明、突出 3.5.4 搭配创意性图片 3.5.5 适当添加流行词汇 3.5.6 尽力引发文案爆点 // 3.6 边学边练 3.6.1 训练发散思维的案例欣赏 3.6.2 分析文案的写作方式 // 3.7 思考与提高 小结 1、 学会写作文案关键词和标题。 2、 学会写作文案开头和结尾。 3、 学会写作文案正文 想一想： 1．优化关键词有哪些方法？若要为××品牌水杯设定关键词，请为它设置核心关键词。 提示：核心关键词必须包含“水杯”“××品牌” 2．本章介绍了标题的哪几种常见写作类型？按照任意类型举出一个例子。 3．在微信文案中，你认为下面哪种结尾能起到引导购买的作用？ （1）扫描图中二维码，了解产品详情。 （2）点击阅读原文，一键下单。 （3）话题讨论：你最愿意购买文中的哪本书？抽一人送。 （4）点击文末链接，即可领取优惠券进行下单购买，机不可失，时不再来哦！ 4．如下图所示为优衣库的一条微信文案，你觉得它的标题如何？开头吸 引人吗？结尾怎样？如果你认同，分析用到了哪些手法和技巧？如果不认同，谈 谈你的理由。 思考及作业 第4章

课时内容 移动电商产品文案 授课时间 135分钟 课时 3  了解移动电商产品文案的写作基础  掌握产品标题的提炼与写作 教学目标  学会写作产品主图文案  学会写作产品详情页文案  掌握产品标题的提炼与写作。 教学重点  掌握写作产品主图文案。  掌握写作产品详情页文案。 教学难点 掌握产品标题的提炼与写作。 1、 教学思路：（1）介绍移动电商产品文案的写作基础，包括文案组成和写作核心；（2）介绍产品标题文案的写作方法，包括产品标题的作用、模板的写作角度；（3）介绍产品主图文案的写作方法；（4）介绍产品详情页文案的写作方法，包括详情页的功能、原则、写作方法、写作技巧；（5）安排练习和思考。 教学设计 2、 教学手段：（1）通过案例导入本章所学知识；（2）内容由浅及深，从详情页的基本组成来介绍相关文案的写作方式。 3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，学员可以结合淘宝、天猫中真实的网店详情页，查看其文案写作内容。 教学内容 知识回顾：在前面讲解了移动商务文案的创意及写作套路的相关知识。 讨论问题：1、移动电商产品文案包括几部分？ 2、产品文案写作有何要求？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 4.1 移动电商产品文案的写作基础 4.1.1 移动电商产品文案组成 4.1.2 写作核心——提炼产品卖点 // 4.2 产品标题文案写作 4.2.1 产品标题的作用 4.2.2 从搜索的角度写作产品标题 4.2.3 产品标题的模板 4.2.4 标题写作的注意事项 // 4.3 产品主图文案写作 4.3.1 主图分别对应产品的哪些特点 4.3.2 主图文案写作 // 4.4 产品详情页文案写作 4.4.1 产品详情页的功能与原则 4.4.2 产品详情页的写作方法 4.4.3 产品详情页写作技巧 // 4.5 边学边练——写作耳机产品详情页文案 // 4.6 思考与提高 小结 1、 掌握产品标题的提炼与写作。 2、 学会写作产品主图文案。 3、 会写作产品详情页文案。 想一想： 1．如何提炼产品卖点？ 2．若想取一个好的产品标题，该标题应具备怎样的属性？ 3．移动电商产品的主图文案写作应注意哪些方面？ 4．产品详情页文案可以从哪些方面入手写作？ 5．下图所示为一款饮料产品的商标信息和一款鞋产品的属性文案，请根据信息分别拟定一个恰当的产品标题。 思考及作业 6．选择一款自己熟悉的产品，谈谈你会从哪些方面撰写其产品详情页文案？将你的思路写在纸上。 提示：文中已有实例，可参考其写法，本题意在考察读者的写作思路及对产品文案写作的把握程度。 第5章

课时内容 移动商务品牌文案 授课时间 135分钟 课时 3 教学目标  了解移动商务品牌文案的写作基础。  掌握品牌名称写作。  掌握品牌口号写作。  掌握品牌故事写作。  掌握品牌日常文案写作。  掌握品牌名称写作。  掌握品牌口号写作。  掌握品牌故事写作。  掌握品牌日常文案写作。 移动商务品牌文案的写作基础。 1、 教学思路：（1）介绍移动商务品牌文案的写作基础，包括品牌文案的特点和品牌文案的类型；（2）介绍品牌名称和口号的写作方法；（3）介绍品牌故事的写作方法，包括品牌故事的撰写流程、写作要素和写作技巧；（4）介绍日常品牌文案写作方法，主要有新产品的上新文案、热点借势文案、节假日营销文案、常规文案；（5）安排练习和思考。 2、 教学手段：（1）通过“左岸咖啡”品牌案例导入讲解品牌文案的相关知识；（2）通过大量实例列举，详细介绍品牌文案的相关写作方法。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，学员还可以在互联网上多收集一些品牌文案进行赏析。 教学重点 教学难点 教学设计 教学内容 知识回顾：前面讲解了移动电商产品文案等知识。 讨论问题：1、移动商务品牌文案有什么特点？ 2、如何写好品牌故事文案？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 5.1 移动商务品牌文案的写作基础 5.1.1 品牌文案的特点 5.1.2 品牌文案的类型 // 5.2 品牌名称与口号写作 5.2.1 品牌名称写作 5.2.2 品牌口号写作 // 5.3 品牌故事写作 5.3.1 品牌故事的撰写流程 5.3.2 品牌故事的写作要素 5.3.3 品牌故事的写作技巧 // 5.4 日常品牌文案写作 5.4.1 品牌新产品上新文案 5.4.2 热点借势文案 5.4.3 节假日营销文案 5.4.4 常规文案 // 5.5 边学边练 5.5.1 分析OPPO 品牌文案 5.5.2 分析品牌故事文案 // 5.6 思考与提高 1、 掌握品牌名称写作 2、 掌握品牌口号写作 3、 掌握品牌故事写作 4、 掌握品牌日常文案写作。 小结 想一想： 1．品牌文案有哪些特点？请简要谈谈你的理解。 2．品牌文案有哪几种类型？阐述它们的写作方法。 3．品牌文化故事包含哪些写作要素？有哪些写作上的技巧？ 4．下图所示为锤子手机的一款文案，看图思考这是品牌文案中的哪类文案？你认为这篇文案好吗？如果好，请试着分析它的写作技巧。如果不好，请说明理由。 思考及作业 第6章

课时内容 教学目标 微信文案 授课时间 90分钟 课时 2  了解微信文案的写作基础。  学会写作微信文案。  学习微信公众号文案的写作。  学习微信朋友圈广告文案的写作。  学习H5推广文案的写作。 微信文案不同场所的不同写法。 1、 教学思路：（1）首先介绍微信文案的写作基础；（2）然后介绍微信公众号文案的写作方法；（3）介绍微信朋友圈文案的写作方法；（4）H5推广文案的写作方法；（5）安排练习和思考。 2、 教学手段：（1）通过长安福特福睿斯汽车的微信文案案例将学员引入微信文案的写作环境中来；（2）具体讲解微信文案的相关写作方法。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可以让学员自行为某品牌或产品写作一些微信文案，进行课外练习。 教学重点 教学难点 教学设计 教学内容 知识回顾：在前面讲解了移动商务品牌文案写作的相关知识。 讨论问题：1、微信文案包括哪些内容？ 2、如何写出有创意的H5推广文案？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 6.1 微信文案的写作基础 6.1.1 微信文案在电商营销中的作用 6.1.2 微信文案写作的基本要求 6.1.3 微信文案的主要表现形式 // 6.2 微信公众号文案写作 6.2.1 微信公众号标题写作 6.2.2 摘要 6.2.3 微信文案的常见写作方法 // 6.3 微信朋友圈广告文案写作 6.3.1 加入微信朋友圈广告 6.3.2 微信朋友圈广告写作要点 6.3.3 微信朋友圈广告写作注意 // 6.4 H5推广文案写作 6.4.1 确定主题 6.4.2 取个好标题 6.4.3 制作有创意的内容 6.4.4 注意排版 // 6.5 边学边练——写作一篇微信公众号营销文案 // 6.6 思考与提高 1、学习微信公众号文案的写作。 2、学习微信朋友圈广告文案的写作。 3、学习H5推广文案的写作。 想一想： 1．简述微信文案的基本要求。 2．微信文案有哪些主要的表现形式？ 3．若是让你写作朋友圈的营销文案，你会采取哪些内容写作？ 4．微信H5文案可以从哪些方面确定主题？请举例说明。 5．结合热点事件，为“奥妙”洗衣液写作一篇微信推广文案。要求语言亲切自然，能够体现奥妙强大的去渍功能。 提示：可以当前节日作为背景进行写作。 小结 思考及作业

第7章

课时内容 教学目标 教学重点 教学难点 授课时间 90分钟 微博文案 课时 2  了解微博文案的写作基础。  能够写作各类产品的微博文案。  学会写作微博标题。  学会写作微博正文。  微博文案的标题写作方法。  微博文案的正文写作方法。 1、 教学思路：（1）介绍微博文案的写作基础，包括微博文案的特点、与微信文案的区别等；（2）介绍微博文案标题的写作方式；（3）介绍微博正文文案的写作方法；（4）安排练习和思考。 教2、 教学手段：（1）通过介绍微博的发展来讲学员引导入本章知识；（2）具体介绍微博文案的相学关写作方法。 设3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可结合课堂讨论，对文案写作过程中的问题进计 行总结，并不断积累写作思路。 教学内容 知识回顾：前面讲解了关于微信文案的相关写作。 讨论问题：1、微博文案与微信文案哪个更好？ 2、微博文案在写作时需要注意些什么？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 7.1 微博文案的写作基础 7.1.1 微博文案的特点 7.1.2 区分微博文案和微信文案 7.1.3 注重提前总结卖点 7.1.4 注重有效阅读时间 // 7.2 微博标题写作 7.2.1 拟一个有亮点的标题 7.2.2 善用符号与句式 // 7.3 微博正文写作 7.3.1 微博正文写作方法 7.3.2 注意文案用语 7.3.3 与图片、视频、超链接相配合 7.3.4 微博文案写作技巧 7.3.5 微博文案推广技巧 // 7.4 边学边练——赏析美的洗碗机微博文案 // 7.5 思考与提高 小1、 学会写作微博标题 结 2、 学会写作微博正文 想一想： 1．微信文案与微博文案有什么不同？ 2．如何保持微博账号的粉丝量？结合本章内容谈谈你的看法。 思3．如果让你写微博长文章，你会怎样写？ 考提示：微博长文章写法参考微信文案的写法 及4．如下左图所示为美的厨房电器的几则微博文案，谈谈其微博正文体现了本章讲述的哪些作内容？ 业 5．如下右图所示为某品牌官方微博发布的一则微博文案，从这张图中你发现了微博文案的什么特点？运用了哪些写作技巧？

第8章

课时内容 其他移动商务文案 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标  掌握活动策划文案的写作方法。  掌握活动海报文案的写作方法。  学会写作导购型软文。  学会写作社群营销文案。  掌握活动策划文案的写作方法。  掌握活动海报文案的写作方法。  活动策划文案的写作方法  社群营销文案的写作方法 1、 教学思路：（1）介绍活动策划文案的写作，包括策划理由、具体内容等；（2）介绍活动海报文案的写作方法，如海报文案包括的要点、文案排版和具体写作方法等；（3）然后介绍导购型文案的写作方法；（4）再介绍社群营销文案的写作方法，如社群营销文案的使用场景、具体写作方法等；（5）最后安排实战演练和课后实训。 2、 教学手段：（1）通过双十一活动的相关文案将学员导入本章的知识进行学习；（2）具体介绍活动策划文案、活动好饱文案、导购型文案、社群营销文案等的写作方法。 3、 教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，学员还可自行练习相关文案的写作方法。 教学重点 教学难点 教学设计 教学内容 知识回顾：前面讲解了微博文案的写作等相关知识。 讨论问题：1、如何写作活动策划文案？ 2、还有其他哪些文案写作？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 案例导入 // 8.1 活动策划文案写作 8.1.1 写明活动策划的理由 8.1.2 撰写活动的具体内容 8.1.3 活动文案应包含的其他内容. // 8.2 活动海报文案写作 8.2.1 活动海报文案的要点 8.2.2 活动海报文案的排版 8.2.3 活动海报文案的具体写法 // 8.3 导购型软文写作 // 8.4 社群营销文案写作 8.4.1 社群营销文案的使用场景 8.4.2 写作社群营销文案 // 8.5 边学边练—— 分析产品活动海报 // 8.6 思考与提高 小结 1、 掌握活动策划文案的写作方法。 2、 掌握活动海报文案的写作方法。 想一想： 1．活动策划文案包括哪些方面？ 2．如果让你写一篇关于美瞳的导购型软文，你会采取什么样的写作方式？ 请谈谈你的大致思路。 3．活动海报文案有几种写法？举例说明。 4．直接推荐产品的社群营销文案需包含哪几个要素？ 5．下面是一个QQ群内关于干货分享的社群营销文案，综合你对“8.4”节的学习，你认为它是不是一篇优秀的社群营销文案，如果是，谈谈它好在哪里，如果不是，你会怎样对它进行改进？ 大家好~我是××~雄赳赳气昂昂的期末考已经接近尾声，那么我们本周的分享今晚继续啦！ 本次分享主题： #那些年我们爱过的电影哟# 这一期大家来推荐一些自己看过的印象深刻的电影，寒假的时候就不需要再到处搜索观影指南啦！来青语~我们一起帮你解决！ 发言格式： 1.电影类型+名称。 如：喜剧、爱情类：《重返二十岁》。 2.说一说你的推荐理由（可以是这部电影的叙事手法、视觉效果、给你带来的思考等等）。 3.你是从哪里看的这部片子：电影院、优酷、暴风影音、百度影音、快手等，方便想要观看的小伙伴下载。 今晚群开放时间为：晚上 9:30-11:00，欢迎大家积极交流，你的寒假不孤单~~~ （注：这里的“青语”指群名。） 思考及作业