六年级语文下册补全词语及答案(完美版)
六年级语文下册补全词语及答案(完美版)
一、 把词语补充完整,并选词填空。
司空见(____)(____)而不舍 声泪(____)下 (____)马(____)花 追根求(____) 无独有(____) 见微知(____) 全神(____)(____) 1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(____)的精神。
2.遇到问题我们一定要有(____)的态度,这样才能有更多的收获。
二、 先将词语补充完整,再选择合适的词语填写在句子中。
全神(____)注 技高一(____) 威风(____)(____) 别出心(____) 黄(____)大吕 笔走(____)(____) (____)(____)如生 余音(____)(____)
1.这是一场_________的音乐会,洞箫牧笛的丝竹音乐,悠长绵延,_________;古编钟齐奏的古曲,如___________,不同凡响。
2.形容人物外貌的词语是___________,形容人物神态的词语是__________,描写书法技艺高超的词语是_____________。
三、 把四字词语补充完整,并按要求归类。
(____)(____)而起 (____)(____)救赵 (____)(____)成塔 四面(____)(____) (____)(____)罗列 (____)(____)不摧 1.描写山势的是:________________________________ 2.表示积少成多的是:_________________________________ 3.与战争有关的是:_________________________________
四、 补充词语,选词填空。
(____)(____)凉凉 (____)空见(____) (____)根求(____) 见(____)知(____) (____)(____)不舍 (____)(____)不屑 ①学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(____)的精神。
②遇到问题我们一定要有(____)的态度,这样才能有更多的收获。
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五、 先将词语补充完整,在选择恰当的词语填入句中的括号里。
余音绕(____) 妙(____)生(____) 天(____)之音 画龙点(____) (____)(____)如生 巧夺天(____) (____)妙(____)肖 高(____)流(____) ①公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(____)。 ②徐悲鸿画的骏马(____)
③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(____),听后有(____)三日不绝之感。
六、 把词语补充完整。
全神(____)注 斩钉(____)铁 技高一(____) 排山(____)海 居高(____)下 别出心(____) 孤芳自(____) 千(____)一发
七、 把下列词语补充完整。
(____)兵(____)将 丢(____)(____)甲 心(____)神(____) 风(____)日(____) (____)首(____)步 语(____)心(____)
八、 补全词语,并选择其中的两个词语写成一句完整的话。
天(____)(____)角 心(____)气(____) (____)(____)天日 前所(____)(____) 世(____)(____) (____)知非(____) 句子:_______________________
九、 补充词语,再选词填空。
司空见(____) 追根求(____) 无独有(____) 见微知(____) 锲而不(____) 百思不得(____) 打破砂锅(____) 1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。 2.画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。 3.画“______”词语的意思是 __________________。
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十、 补全词语并选词填空。
万不(____)(____) (____)(____)不同 (____)(____)倒柜 阳光(____)(____) (____)(____)四海 司空(____)(____) 1.不到(____),我是不会这样做的。
2.窗外(____),鸟语花香,一片生机盎然的景象。
3.大街上的车辆比往日少多了,平常(____)的堵车现象今日踪影全无。
十一、 把下列成语补充完整。
巧(____)天工 全神(____)注 别出心(____) 和(____)可亲 轻歌(____)舞 暴露无(____)
十二、 把下列词语补充完整,并选填在句子中。
(__)不(__)待 (__)(__)动听 (__)人入(__) 语(__)心(__) (__)(__)而止 (__)(__)不安 (__)临(__)境 (__)手(__)来 1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。 2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。
3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”
4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。
十三、 先把课文中的词语补充完整,再选词填空。
(____)空(____)惯 追(____)求(____) (____)独有(____) 见(____)知(____) 不可(____)(____) (____)而不舍 1.从一年级到现在,我们没少开班会,我们对此早已经____________了。 2.比喻做事能坚持到底,不半途而废的词语是__________。
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十四、 我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。
①恩(____)仇(____) ②波(____)壮(____) ③(____)神(____)注 ④(____)先(____)后 ⑤(____)(____)颜开 ⑥ 鹏程(____)(____) ⑦(____)(____)如镜 ⑧手不(____)(____) 描写自然景物:________________ 出自成语故事:______________ 描写人物神态:________________ 含有反义词: ______________
十五、 把下列词语补充完整,再完成练习。
别出心(____) (____)飘带舞 热血(____)腾 神(____)不清 沧海一(____) 心(____)神往 大步(____)星 全神(____)注 1.与“牛之一毛”一词意思相近的词语是_______,与“三心二意”一词的意思相反的词语是_______。
2.“李刚想出的办法与众不同,让妈妈大吃一惊。”句中画“ ”的部分可以用“__________”来代替;体育老师走路步子跨得很大,走得快,我们可以用“_________”一词来形容他走路。
答案
一、 惯 锲 俱 走 观 源 偶 著 贯 注 锲而不舍 追根求源
二、 贯 筹 凛 凛 裁 钟 龙 蛇 栩 栩 绕 梁 别出心裁 余音绕梁 黄钟大吕 威风凛凛 全神贯注 笔走龙蛇
三、 拔 地 围 魏 聚 沙 埋 伏 奇 峰 无 坚 拔地而起 奇峰罗列 聚沙成塔 围魏救赵 十面埋伏 无坚不摧 四、 沧 沧 司 惯 追 源 微 著 锲 而 鄙 夷 锲而不舍 追根求源
五、 梁 笔 花 籁 睛 栩 栩 工 惟 惟 山
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水 巧夺天工 栩栩如生 天籁之音 余音绕梁 六、 贯 截 筹 倒 临 裁 赏 钧
七、 调 遣 盔 弃 旷 怡 和 丽 昂 阔 重 长
八、 涯 海 平 和 暗 无 未 有 隔 绝 焉 福 无论走到天涯海角,我对祖国的感情永远不会变。
九、 惯 源 偶 著 舍 其解 问到底 追根求源 打破砂锅问到底 千载难逢 见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质
十、 得已 截然 翻箱 明媚 五湖 见惯 明媚 司空见惯
十一、 夺 贯 裁 蔼 曼 遗
十二、 迫 及 娓 娓 引 胜 重 长 忑 身 其 信 拈 身临其境 戛然而止 重心长 娓娓动听
十三、 司 见 根 源 无 偶 微 著 司空见惯 锲而不舍
十四、 将 报 澜 阔 全 贯 争 恐 里 水 平 释 卷 ②⑦ ⑥⑧ ③⑤ 十五、 裁 襟 沸 志 粟 驰 流 贯 神贯注 别出心裁 大步流星
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万不得已 戛 然 信手拈来 思 议 笑 逐 ①④
沧海一粟 阳光忐 语锲 万 全
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