横折钩

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课 题 13、横折钩 课时 1课课新授 时 型 主备 二次备 教师 选用 课教师 教学资源 铅笔、钢笔、优秀书法作品 华文版 教材 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 教学目标 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折钩”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学重点 教学难点 教法与学法 掌握横折钩的书写方法 掌握横折钩的书写方法 观察讨论，探究合作，反复训练 简 述 教学内容设计 一、 导入： 复习上节课的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 个案及拓展 教 学思路二 、新授： 及教学（一）讲解“横折钩”书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 过程 老师领读笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、再次范写，让学生说说自己看到的“横折钩”有什么特点。分小组讨论。 4、教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。 详细讲解： 下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。 图示： 5、指名说一说横折钩怎样书写。 6、师边讲解边示范。 （二）学生练习书写横折钩，师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。 （三）学习书写带横折钩的字。 1、出示范字。 横折钩： 鸟 向 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 本节课的主要内容。 横折钩 板 书 设 计 课外作书写《书法》书第25、26页上的汉字。 业布置 教后 反思