国防生军政训练计划

培养对象、目标与规格 （一） 培养对象

普通高等学校在校国防生 （二） 培养目标

通过实施军政基础训练，使国防生具备基本的军人素质和军官素养，为培养合格军官奠定基础。 （三） 培养规格

政治素养：掌握军事思想、新时期建设思想和江关于建设的基本特点，熟悉人民性质、宗旨和光荣传统，树立热爱人民、献身国防的思想，具备良好的军人思想品德修养和较强的法纪观念。

军事素质：打好军事共同基础，初步掌握一定的军事理论基础知识而后技能，具备良好的军人气质和作风；初步掌握现代军事高技术知识，了解高技术局部战争的基本特点；熟悉军事领导科学的一般原则和方法，具有一定的组织指挥能力。

身心素质；掌握军事体育和军人心理学的基本知识，熟悉体能、运动技能和心理训练的基本方法，达到军人军事体育训练标准，具备适应紧张、艰苦军事工作的强健体魄和良好的心理素质。 二、 指导思想

以新时期军事战略方针为指导，以《、关于建立依托高等教育培养干部制度的决定》为依据，着眼现代化建设和打赢高技术条件下局部战争对人才的要求，坚持大学本科（研究生）学历教育与军政基础训练想结合、集中训练与日常养成想结合、统一标准与灵活施训想结合，围绕军官基本素质培养，突出重点，科学施训，严格管理，确保实现由青年学生向合格军人的转变，为培养合格军官打下坚实的基础。 三、 时间分配

训练内容主要安排在暑假、双休日或选修课等时间实施，总时间为450-550学时；从第二（三）学期开始到第七（八）学期结束；第二和第三个暑假分别安排15—30个训练日的集中训练。 四、 课程设置与内容提要 （一） 课程设置

（二） 课程内容、目的与教学要求

国防建设：了解国防建设的基本内容及环境，树立居安思危的国防观念，提高对国防建设重要性的认识，增强贯彻新时期军事战略方针的自觉性。 1． 环境 2． 国防战略 3． 常备军建设 4． 后备力量建设

军事法概述：了解军事法的形式、作用及我事法规体系；熟悉主要军事法规的基本内容，增强法纪观念和遵纪守法的自觉性。

１． 军事法的形成、地位和作用 ２． 我事法体系

３． 国防法、兵役法、现役军官法、内务条令、法律条令、队列条令

人民导论：了解我军的发展历程，熟悉人民的性质、宗旨、任务，继承发扬优良传统，增强热爱、献身国防的光荣感、责任感和使命感。 １． 人民的地位和作用 ２． 人民的光辉历程 ３． 人民的基本原则 ４． 人民的性质和宗旨３

５． 人民的光荣传统

军人心理学：了解军人心理学的一般原理，认识军人个性心理、群众心理及军人在教育、训练、管理、作战中的心理活动及规律，提高心理素质和运用心理学原理开展思想政治工作的能力。 １． 军人心理的基本过程 ２． 军人个性与群体心理 ３． 高技术战争中的军人心理 ４． 军人心理素质与心理健康

军人思想品德修养：掌握军人思想品德修养的基本知识，了解军人思想品德修养的规范要求，提高思想品德修养的能力，培养献身国防、爱军习武的崇高精神。 １． 军人思想品德修养的意义和方法 ２． 军人的人生价值和理想 ３． 军人的职业精神‘ ４． 军人生活情操

基层文化工作：了解基层文化工作的基本知识，熟悉教唱歌曲、办板报、体育裁判、组织文化活动的基本方法，掌握１至２项文体技能，提高组织基层文化活动的能力。 １． 基层文化工作概述

２． 音乐、美术、体育裁判、文艺常识 ３． 文体游艺活动组织方法

军事体育：了解运动学基本知识和体育活动的有关规则，掌握军事体育 的基本技能和训练方法，达到分队军官军体训练标准，增强体质。 １． 运动理论

２． 军事体育项目训练

３． 军事体育运动规则和组织训练方法 队列：掌握单兵队列动作 的 基本要领，培养良好的军人举止、习惯、作风和严格的组织纪律观念 ，学会班队列动作和指挥 ，熟悉队列训练的基本 动作要领 ，学会三防、战伤救护有关技能和 单兵战斗基本动作 。

１． 轻武器射击（基本常识、实弹精度射击） ２． 单兵战斗动作

３． 防核、生、化武器袭击和战伤救护

军事思想：了解军事思想发展简史及我国古代和西方近、现代军事思想，掌握军事思想、新时期建设思想和江关于建设重要论述的基本观点。 １． 军事思想发展简史 ２． 中国古代军事思想 ３． 西方近、现代军事思想 ４． 军事思想

５． 新时期建设思想 ６． 江关于建设的重要论述 战争简史：了解古今中外战争发展的一般过程和基本规律，认识高技术条件下局部战争的基本特点，熟悉中国党领导中国战争的基本经验，树立正确的战争史观。 １． 原始社会末期战争 ２． 奴隶社会时期的战争 ３． 封建社会时期的战争 ４． 资本主义上升时期的战争

５． 帝国主义和无产阶级时代的战争 ６． 现代高技术条件下的局部战争

军事高技术概述：系统了解军事高技术的基本特点和发展趋势，熟悉高技术在军事领域的运用和对作战行动的影响，增强科技意识，加深对高技术局部战争特点、规律的认识。 1. 高技术在 军事领域的 运用 2. 军事高技术对作战行动的影响

军事领导科学与方法：熟悉军事领导科学基本原理，了解军事工作的特点，掌握军事领导的原则与方法，为从事军事指挥、管理工作奠定基础。 １． 领导科学的基本原理 ２． 军事工作的基本特点 ３． 军事领导工作的基本原则 ４． 军事领导的方法与艺术 ５． 军事领导者的素质 五、 组织教学的有关问题

（一） 本计划是组织国防生军政训练的基本依据，承训院校应结合实际，制定相应的实施计划。 （二） 军事理论与政治课程列入普通高度学校教学计划选修课；队列和军事体育训练课结合晨练或体育活动等时间进行；对教学实施有特殊要求、普通高等学校难以保障的课程，利用暑期进行；主要安排兵种见学、时间和综合训练等。

（三） 教学工作主要由选拔培训办公室组织实施，可聘请校内外专家授课；暑期集训可由承担培训任务的军事院校或按训练计划要求组织实施。

（四） 要根据普通高等学校的办学条件和大学生的特点组织实施教学，加强实践性教学环节，采取开设讲座课、组织参观见学等灵活多样的教学方式方法，充分调动大学生的学习积极性，提高结穴效果。要建立模拟连（中队）、排（区队）、班组织机构，有条件的普通高等学校可相对集中住宿，实行军事化管理，加强养成教育，确保训练质量。