文言文专题

文言文专题复习 之文言实词意义推断方法

《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词的含义

讨论

1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”，你能准确解释“绳”这个词吗？

2.（07江苏）进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”你能推断出“殛”的意思吗？

你是用什么巧妙的方法解决的？

复习目标

探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。

一、字形分析法

汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。

会意字则本身就表意

• 1、丰则贵籴，歉则贱粜

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• 2、冀得一归觐

⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。

例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

（赂： ）

②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？

﹙购: ﹚

⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。

例：①一曲红绡不知数﹙绡: ﹚

②自缢于庭树 ﹙缢: ﹚

③夜缒而出，见秦伯（缒： ）

二、通假推断法

通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。

通假字有同音和近音两种。

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1、崔家顾人刺我，请以闻。

2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。

3、又长于用车，卒不能办。（2010山东卷）

三、结构观察法

利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。

1、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环

2、杀人如不能举，刑人如恐不胜

3、忧懈怠, 则思慎始而敬终

4、忠不必用兮，贤不必以

四、知识迁移法

成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大帮助 。

教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。

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1、 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 《隆中对》

教材：海客谈瀛州，烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》

足以极视听之娱，信可乐也。《兰亭集序》

2、上欲封昙首等，……昙首曰：“近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光，效其毫露，岂可因国之灾，以为身幸。陛下虽欲私臣，当如直史何？”上不能夺，故封事遂寝。《宋书·王昙首传》

教材：吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》

五、借助语境法

文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。 “词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。

1、杨砺，字汝砺。 ……父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。 《宋史·列传第四十六》

2、项王至阴陵, 迷失道, 问一田父.田父绐曰:“左.” 左, 乃陷大泽中, 以故汉追及之.

六 成分观察法

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句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为推断词义提供了依据。

如：主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，定语是由名词、代词充当，状语大多由副词充当等。

根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。

1、或多惶惧，失其常度

2、君子博学而日参省乎己

3、籍吏民，封府库，而待将军

方法小结

一、字形分析法（形声、会意）二、通假推断法（同音、近音)

三、结构观察法 (相反、相近）四、知识迁移法（成语、教材）

五、借助语境法 （上下文） 六、语法分析法（句子成分）

练习一 阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子，孔子不见。归孔子豚。孔子往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来!吾与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺!吾将仕矣。”《阳货见孔子》（有改动）

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练习二 三维设计P149第五题

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