茄科青枯病

【学习目标】

1、知识与技能： （1）、知道茄科青枯病的症状 （2）、知道茄科青枯病的病原 （3）、知道茄科青枯病的发病规律 （4）、知道茄科青枯病防治方法。 2．过程与方法：

通过自己阅读教材解决自主预习题目、适当运用多媒体教学手段，看到茄科青枯病的症状图片，防治方法的视频，从直观上认识该病斑、防治措施。在通过小组合作学习、讨论、集中解决问题、并提出问题。3、情感态度和价值观：培养学生勇于探索、勇于发现、合作交流的良好品质。 【学习重点】

症状、病原、发生规律、综合防治 【学习难点】

症状、综合防治的理解、记忆。 【学习过程】 一、自主预习 （1）、茄科青枯病症状特点？ （2）、番茄青枯病的症状特点？ （3）、茄子、辣椒、马铃薯等感病后的症状怎样？ （4）、茄科青枯病的病原特征?

1、青枯病菌属于 属细菌。菌体 状，革兰氏染色 性。生长最适温度为 ， 最适ＰＨ为 。 （3）、茄科青枯病的发病规律？ A：越冬

B、传播途径：

教师同步导学案 学生笔记及反思

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C、侵入途径、繁殖地点、对该地点造成哪些危害？

D、影响因素:

6)、综合防治 A：实行轮作。

B、栽培防治措施

C、化学防治

（a）:化学防治的时期 b）:具体措施

二、检测预习 三、小组合作探究

1、番茄青枯病在什么时期表现出症状？具体症状表现有哪些？2、该病的病原是什么？具有哪些特点？ 4、传播、侵入途径、病菌繁殖在哪？ 5、影响该病流行的因素？

6、在进行化学防治时，如何抓住时机？ 四、教师精讲点拨（针对小组难以解决的问题）

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五、课堂达标与迁移

一、填空题

1、青枯病是 病害，在茄科作物上症状的共同特征是病株叶片 ，保持 、故称青枯。 2、病菌为 属细菌，菌体 状，革兰氏染色呈 性。

3、病原细菌主要随病残体在 中越冬，成为来年发病的初侵染来源。条件适宜，病菌从根部或茎基部的 侵入，并在 内繁殖，将 堵塞，使导管变 腐烂，失去 功能，植物因缺水而 。

4、病菌通过 、 、 和 传播。 二、判断题 1、（ ）茄科青枯病低湿高温条件下发生严重。 2、（ ）番茄。茄子、辣椒、马铃薯等感染青枯病后，症状相似。 3、（ ）番茄感染青枯病从苗期开始。 4、（ ）茄科青枯病是维管束病害。 5、（ ）青枯病病菌没有适当寄主，在土壤中就不能存活。 三、简答题

1、茄科青枯病症状的共同特征？

2、番茄感染青枯病后，有哪些症状表现？

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