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听写方法

来源:华拓网
先听场景下再听场景上,再听每日一篇的旧托福

参考书目:OG 必备软件:XDF网络讲堂、BARRON模考软件、DELTA模考

听写 读 有时差 无时差跟读 背着跟读 背诵 校长

学号2 帖子2456 精华3 积分11453 威望188 学识389 魅力1004 马刀金币4031 读权限255

听写方法及听写要求

听写方法:

(1) 听一句——动笔写(写不出来再听一遍,最多3-5遍)

(2) 找weakness——回原文对照——划出关键词或weakness

(3) 听第二句(重复第一句过程)

……………………

(4) 听最后一句

(5) 全文统一听一边(抓关键词;寻找主干脉络;适当note-taking)

听写要求:

(1)请大家听写完再看文字答案

(2)对照文字答案时,找出未能识别出来或者识别有误的地方并用记号标注出来

(3)听写完的内容自己总结(不熟悉听觉的单词;关键词)

(4)听写是一句一句的听,对于句子短的可以两三句合并,大家自己把握

(5)最好只给自己三遍的机会来训练自己的听觉存储力

(6)听写所推荐的软件请在论坛里下载

(7)更有效的听写不推荐非要把每一篇文章听写完之后再对照文字答案,这样对于很长的文章来说,听觉模糊的或未识别/识别错的地方已经印象模糊,故不能更有效果的从听写中得到你的weakness

(8)我会针对文章的长度进行切割,把文字答案切割成小的part以适合每次听写,按照跟贴的顺序完成大家的听写。比如:先听写第一楼;再第二楼;……以此类推

其他:

(1)听相同的文章的提高是有局限性的。因为你在反复的过程里已经不再痛苦了,也就没有更多的进步了。

(2)建议是:对于听写完的文章可以反复跟读。反复跟读同样的文章的收获会比每天跟读不同文章的收获巨大。

训练note taking的六个步骤 (1)做笔记并做题 (2) 对答案后听写

(3)找到答案出处,并划出来

(4)认真研究出答案位置的特征及规律(无论题目做对或做错) (5)边听边看边读一遍文章,重点放在划线部分

(6)重新听并做一次笔记——达到写而有用,只记录研究过的考点信息。

听写用法

1.打开软件,第一次打开会建议你建立临时文件夹,你就确定吧...

2.左上角菜单下面,有‘编辑’和‘多轨’之间的切换,确保目前在多轨状态下

3.主画面可以看到6条音轨,不用管他们,在第一音轨的后面空白处(空灰出,嘿嘿),点右键,‘插入’,‘音频’...

4.选择你要听写的音频段子,就是你下载的mp3文件,至此文件加载完毕 5.最重要的一步,此时在左上角,点击‘编辑’,切换状态

6.此时可以开始听写了,看到左下的控制台了么,翻译成‘传送器’那个,常用的也就2个按钮,播放和暂停

7.小技巧,可以用鼠标在最大的那个‘绿色音轨画面’上随意点击,选择开始播放的地方,也可以拖拽,选择反复播放区域,其他的倒没什么了,其实操作很简单

另外,插入音频可以不用切换到‘多轨’模式,直接在‘编辑’模式下在菜单中选择‘文件’——‘打开...’即可(第2、3、4、5条步骤的简化)

练口语的教程我就不写了,跟录歌教程一样的,比它还简单些,在多轨模式下点击‘R’就可以录音

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