高考模拟语言文字运用练习一则及答案

五、选择题

15．古代文言文中常常会涉及一些职官制度方面的文化常识，有同学把它们整理出来，其中错误的一项是（ ）

A．《滕王阁序》中，“宇文新州”指的是新州刺史宇文氏，刺史又称刺使，原为巡查官名，东汉以后成为州郡军事长官，隋唐以后成为一州最高行政长官。

B．“郎中”在战国时为宫廷侍卫，隋唐以后六部设置郎中，成为尚书以下、侍郎以上的高级地方官员。

C．李密自述曾被推举为孝廉，这种察举制是汉代以来举荐人才的一种方式。它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。

D．“除”指授予官职，“出”指出京受任，“补”指补充缺职或由候补而正式任命，“擢”指提拔。

16．下列文化常识表述错误的一项是（ ）

A．“家君”是在别人面前对自己父亲的谦称，同类的称呼还有“家尊”、“家严”。

B．古人按照农历将一年分为四季，每季三个月，以正月、二月、三月为春季，分别称孟春、仲春、季春。在文言文中常以“春秋”代指四季。

C．“期功”是古代丧服的名称。“期”指服丧一年；“功”分为大功、小功，大功服丧

九个月，小功服丧五个月。

D．“拜”是古代表示敬意的一种礼节，行礼时拱手落地，而后叩头至地，并停留较长时间，是古人最恭敬的礼节。

17．下列加点字含义完全正确的一项是（ ）

A．景翳翳以将入（明亮） 命途多舛（不顺）

B．披绣闼，俯雕甍（屋脊） 鹤汀凫渚（水边平地）

C．抟扶摇而上者（滑翔） 泠然善也（轻快的样子）

D．而后乃今培风（凭） 序属三秋（时序）

18．下列选项中，句式不同的一项是（ ）

A．将有事于西畴 农人告余以春及

B．奚以知其然也 复驾言兮焉求

C．光照临川之笔 都督阎公之雅望

D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 南冥者，天池也

19．下列加点词解释错误的一项是（ ）

A．实诚在胸臆，文墨著竹帛 著：显露，显明

B．令初不知爱，漫悬于壁 漫：随意

C．胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去 引：牵引，拉

D．有犬卧于通衢，逸马蹄而杀之 逸：奔跑

20．下列各项中加点字意义相同的一项是（ ）

A．鸣金入深谷中，若当劲敌者 此车骑之地，步兵十不当一

B．自布衣之士，读之不遍 自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车

C．比其复来，几行百里矣 子比而同之，是乱天下也

D．前未到匈奴二里所，止 何所独无芳草兮,尔何怀乎故宇

15．B项，“成为尚书以下、侍郎以上的高级地方官员”是错误的。“郎中”隋唐以后为尚书、侍郎以下的高级中央官员。

故选B。

16．D项，“行礼时拱手落地，而后叩头至地，并停留较长时间，是古人最恭敬的礼节”是错误的。“拜”是两手合于胸前，头低到手；行礼时拱手落地，而后叩头至地，并停留较长时间，是“稽首”的礼节。

故选D。

17．D

【详解】

本题考查学生对文言实词的把握能力。

A项，“景翳翳以将入”翻译为：日光暗淡。翳翳：阴暗的样子。“命途多舛”翻译为：命运充满不顺。舛：不顺。

B项，“披绣闼，俯雕甍”翻译为：推开雕花的阁门，俯视彩饰的屋脊。甍，屋脊。“鹤汀凫渚”翻译为：白鹤，野鸭停息的小洲。渚：水中的小洲。

C项，“抟扶摇而上者”翻译为：乘着盘旋向上的旋风而飞上九万里的高空。抟：环旋着往上飞。“泠然善也”翻译为：那样子实在轻盈美好。泠然：轻快的样子。

D项，“而后乃今培风”翻译为：这时候才凭借着风力。培：凭。“序属三秋”翻译为：在时序上属于三秋时节。序：时序。

故选D。

18．C

【详解】

本题考查分辨文言句式的能力。

A项，均为状语后置句；调整正常语序为：“于西畴有事”“以春及告余”。

B项，均为宾语前置句；调整正常语序为：“以奚知其然也”“复驾言兮求焉”。

C项，“光照临川之笔”无特殊句式，“都督阎公之雅望”为定语后置句，调整正常语序为“雅望之都督阎公”。

D项，均为判断句；“也”与“……者……也”表判断。

故选C。

19．C

【详解】

本题考查学生对文言实词的理解能力。

A项，“实诚在胸臆，文墨著竹帛”翻译为：心中有着真心实意的话，通过优美敏捷的文笔显明。著：显露，显明。

B项，“令初不知爱，漫悬于壁”翻译为：县令起初不懂得珍惜，随便把它悬挂在墙壁上。漫：随意。

C项，“胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去”翻译为：匈奴兵又以为

汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭他们，因而匈奴就领兵撤离了。引：带领。

D项，“有犬卧于通衢，逸马蹄而杀之”翻译为：有条狗睡在大路上,一匹奔跑的马用马蹄踩死了它。逸：奔跑。

故选C。

20．B

【详解】

本题考查理解文言实词含义的能力。

A项，“若当劲敌者”的“当”是“面对”的意思；“步兵十不当一”的“当”是“相抵，相当”的意思。

B项，“自布衣之士，读之不遍”和“自天子不能具钧驷”的“自”都是“即使”的意思。

C项，“比其复来”的“比”是“等，等到”，“子比而同之”的“比”是“齐等，同样”的意思。

D项，“前未到匈奴二里所，止”的“所”表示约数，相当于“许”，是“左右，大约”的意思，“何所独无芳草兮,尔何怀乎故宇”的“所”是“处所，地方”的意思。

故选B。

21．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

野 望

王绩①

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇②。

（注）①王绩（585-644）：字无功，绛州（今山西运城市万荣县）人。初唐时，曾官太乐丞，后弃官隐居于故乡东皋村。②采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。

下面对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）

A．《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。

B．首联叙事兼抒情，总摄其后六句。“东皋薄暮望”给中间两联的“望”中之景投入薄薄的暮色；“徙倚欲何依”遥呼尾句，使全诗笼罩着淡淡的哀愁。

C．“欲何依”化用曹操《短歌行》中“绕树三匝，何枝可依”句子，表现了诗人渴望贤才的迫切心情。

D．这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过“情—景—情”这一反复，诗的意思更深化了一层。

21．C

【详解】

本题综合考查理解赏析诗歌内容及情感的能力。

C项，“表达了诗人渴望贤才的迫切心情”错，首联“东皋薄暮望，徙倚欲何依”指傍晚时分，夕阳西下，天边满是烟霞，诗人独自一人登上东皋极目远望，徘徊不定不知该归依何方，心里默默念着曹操《短歌行》中的诗句“绕树三匝，何枝可依”。“徙倚欲何依”表明心态复杂抑郁，表现了诗人百无聊赖的彷徨心情。

故选C。

阅读下面的文字，完成下面小题。

从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌，这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。_________，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时也自有它的好处，描摹物态，求其________；刻画心理，能使___________。有时，真是非繁不足以达其妙处，这可称为以繁胜简。洋洋洒洒近百万言的一部《水浒传》，作者却并不因为是写长篇就乱用笔墨。有时用笔极为简省，譬如“武松打虎\"那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕至的景象，字面上的简不等于精练，艺术表现上的繁笔，也有别于通常所说的啰嗦。鲁迅是很讲究精练的，但他有时却有意采用繁笔，《社戏》里写“我”早年看戏，感到索然寡味，却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场，那真是“啰嗦”到了极点，刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼，但

是，这提炼的功夫，又并不全在下笔时的________。像上述几个例子，我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫，只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。

22．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

A．言简意赅 原形毕露 无微不至 咬文嚼字

B．简明扼要 原形毕露 细致入微 字斟句酌

C．简明扼要 穷形尽相 无微不至 咬文嚼字

D．言简意赅 穷形尽相 细致入微 字斟句酌

23．下列各句中，引号作用不同于其他三项的一项是（ ）

A．“繁”呢，有时也自有它的好处，

B．着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕至的景象。C．那真是“啰嗦”到了极点。

D．要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。

24．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）

A．洋洋洒洒近百万言的一部《水浒传》，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。

B．一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就乱用笔墨。

C．洋洋洒洒近百万言的一部《水浒传》，作者却并不因为是写长篇就乱用笔墨。

D．一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。

六、语言表达

25．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

①______。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。②______，犹如一个没有高尚精神支撑的躯壳，不可能令世界各国产生尊敬和向往之情。中华民族的文化传统决定了中国的未来绝不是西化，③______。这不在于发展阶段的差异，根本在于文化DNA的不同。无论是过去、现在还是将来，中国都必然是“中国特色”。

七、名著阅读

26．在《三国演义》中，刘备三顾茅庐才将卧龙诸葛亮请出山，并以师礼恭敬地对待他，一度引起了张飞和关羽的抱怨。但二人见识了诸葛亮在出山后第一战中的神机妙算之后，从此对他心服口服。请说一说，这场战役的主战场在什么地方？敌方的主帅是谁？诸葛亮采取了什么计策取得胜利？

22．D

23．C

24．D

26．主战场在博望坡，敌方的主帅是夏侯惇，诸葛亮采取了火攻的计策。