七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第六课师生之间第1框走近老师练习4(含解析)新人教版(new)

基础知识 全面训练

1．教师作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者。 （ ) 2．在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 （ ） 3．每位老师呈现出不同的教学风格。 （ ） 4．我们喜欢的老师，风格一定相同。 ( )

5。随着社会的发展，社会对教师的要求越来越高,时代对今天的老师有什么要求？ 综合能力 提升训练

6,“小时候，我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……\"老师是我们成长路上的引路人。师生关系会直接影响 （ ）

①我们的学习质量 ②我们的生活质量 ③我们的身心健康，④我们的沟通能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7。我国唐代文学家韩愈在《师说》中写道:“师者，所以传道受业解惑也。\"这表明 ( )

A.老师的工作是清闲的 B。学生热爱老师

C.老师是学生最真挚的朋友

D。老师不仅传授知识，而且教给学生做人的道理

8。热爱和尊敬老师是我们中华民族的优良传统。我们热爱老师，是因为 ( ） ①老师有一颗金子般闪闪发光的心 ②老师既是我们的良师，也是我们真挚的朋友 ③老师是圣人，永远不会犯错误 ④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用

A.①②③ B。②③④ C.①②③④ D.①②④

9。在现代社会，广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。由此可见 ( ）

①老师是人类文明的传播者 ②老师教给我们做人的道理 ③我们与老师的感情是一种天然的亲情

④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A。①②③ B。①②④ C。①③④ D.②③④

10.当今时代，随着科学技术的迅猛发展，计算机、网络走进了人们的生活。各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们开阔视野、增长知识的重要途径。据此，人们对老师的作用有了以下认识，其中正确的是 （ ）

A.老师这种职业将随着时代的发展而很快消失

B。在当今科技迅猛发展的时代，老师的作用明显减小了 C.在不久的将来，网络信息技术将完全取代老师 D.科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用

11.伟大的教育家孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这表明，老师的巨大力量在于 （ )

A。作出榜样 B.努力工作 C。认真学习 D,刻苦钻研

12.学生尊重教师是最起码的道德要求，学生对教师的尊重，应该表现在 ( ) ①对老师唯命是从 ②尊重老师的劳动,认真听讲、完成作业 ③对老师有礼貌 ④尊重老师的人格，不给老师起外号

A.①②③ B。①②④ C.①②③④ D。②③④

13.为了迎接教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是:“诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福！\"对这首诗理解正确的是 ( ）

①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播者 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能

A.①②③④ B。①②③ C。①②④ D。②③④

14.每年的9月10日是我国的法定教师节，全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，是因为 ( ）

①尊师是法律的基本要求 ②教师是人类文明的传递者 ③尊师是中华民族的优良传统 ④教师传授给我们全部的知识

A.①② B.①③ C。②③ D。①④

15。我觉得老师是我们真挚的朋友，因为 ( ) ①在我们失败的时候，老师为我们扬起前进的风帆

②当我们成功的时候，老师和我们分享喜悦 ③当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向 ④在我们取得一点儿成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂

A。①③④ B。①②③ C。①②③④ D。②③④

16。针对我市在中小学毕业生中开展的“

感恩教育\"活动，某校七年级(1）班准备召开一次以“感恩老师”为主题的班会。之所以要感恩老师,是因为（ )

①老师教给我们做人的道理 ②老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③老师是我们的良师益友 ④老师与我们的关系非常好、非常和谐

A。①③④ B。①②③ C.①②③④ D.②③④

17.下面是几位同学对老师的评价：

小李:我很敬佩王老师，他的知识很渊博,讲得很精彩，要比我们强多了。老师在我心中是很崇高的,我从心里敬仰他，但也害怕他，有时想和老师说说我的想法，却怎么也不敢。

小赵：老师总喜欢用他们那一套来约束我们,我对生活和学习有困惑也不愿请老师帮助，跟他们说了，他们就会讲一套大道理，我真不愿意听。

小徐：上课时，老师就喜欢那几个好学生，总提问他们,我真的很不高兴，好像我们都成了“旁听生”。

（1）上述材料说明了什么?

(2）我们应该如何对待风格不同的老师?

18.著名数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师的栽培。\"1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”——王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

(1)教师的职业特点是什么？

(2）为什么华罗庚成名后仍然不忘师恩?

19。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮.每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊，灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。

（1)以上歌词表达了学生对老师怎样的情感？

（2）有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师无私奉献的精神。请你也用两个精彩的比喻来赞美你心目中的老师.

20。从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来,希望能得到这枚特级勋章.但特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢?国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的,所以，教师功劳最为显著。于是，国王宣布,将勋章授予了他的老师.

(1)国王为什么要把勋章授予老师？ (2）师生关系对我们中学生有什么影响？ 经典考题 实战训练

21。(四川眉山仁寿质检)“师者，所以传道授业解惑也。”进入中学,面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是 （ )

A。老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人 B.每个同学在老师的心目中的地位是一样的

C。每个同学学习上的困难，生活中的问题,老师都能解决 D。每个老师的风格是不同的

22。(四川内江质检）我们的老师在传授知识的同时,也要求学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯,学会尊重，学会合作，有礼貌，有教养，常怀感恩之心。这主要说明了 （ )

A。老师是我们学会学习的指导者 B.老师是我们成长道路上的引路人 C.只有老师才能教给我们做人的道理

D。老师能教给我们所有需要学习的东西

23。(四川雅安汉源四中质检)陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，使我们深刻地感受到 ( )

A。老师对工作的挚爱和奉献 B。老师不要工作报酬

C。老师知识的丰富与道德的高尚 D。老师的清贫

24.（浙江台州质检）上海某中学是一所知名度

很高的重点中学。上课的老师对一名不停讲话的学生进行了批评，这个学生“忽\"地站起来，指着老师大声问：“你一个月挣多少钱？还没有我一个月的零花钱多，你当这么个破老师有什么意思，还来管我？”对此,你的认识是 ( )

①老师，就是一个受气的职业 ②教师是一个古老的职业。“师者，所以传道授业解惑也\" ③教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 ④我们应该尊重老师瑗老师，要对老师的教导心存感激

A。②③④ B。①②③ C.①③④ D.①②③④

参考答案

1．× 2．√ 3．√ 4．×

5。时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

6。B 解析：师爱浓浓,教师是我们学习的指导者，是我们成长道路上的引路人,教我们学会做人、做事，所以师生关系直接影响我们的学习质量、身心健康。故选B项。

7.D 解析：A、B、C三项与题干材料所引用的名言不符,题干引用的内容主要说明了老师的作用.老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理，所以只有D项是正确的。

8。D解析：老师不是圣人，也会有犯错误的时候，所以题肢项③观点错误。故选D。 9.B解析:题肢项③“我们与老师的感情是一种天然的亲情”的观点错误,排除包含③的选项。故选B.

10。D

11。A解析：榜样的力量是无穷的，所以老师的巨大力量在于做出榜样，而另外三项不符合题意,所以A项是正确的。

12。D 解析：我们尊重老师并不意味着对老师要唯命是从,所以题肢项①说法错误，排除包含本项的选项，只有D项是正确的.

13.A解析：本题引用一名学生写的一首献给自己老师的诗，考查我们对教师的理解和认识,四个题肢项都从不同的角度点出了教师的重要作用，都有其合理性，所以A是正确的选项，

14.C

15.C解析：老师是人类灵魂的工程师，既教书又育人。既是我们的良师,又是我们真挚的朋友。四个题肢项都有其合理性，所以C是正确的选项。

16.B

17。（1)上述材料说明了现实生活中老师的风格各不相同.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。

(2)对待风格不同的老师,我们要：①承认老师之间的差别，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。

②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，要学会发现不同风格老师的优点。

③走近老师,更深入地了解老师，了解老师教育行为的目的。 ④主动和老师交往，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离.

18.(1）教师的职业特点是：①教师作为教育工作者，是传道授业解惑的人，是人类文明的主要传承者之一。

②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

③教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心.

（2）华罗庚成名后之所以仍然不忘师恩，是因为老师是他知识学习的指导者和精神成长的引路人,在他的成长过程中发挥着不可替代的作用，所以他成名后仍然不忘师恩.

19.（1)以上歌词表达了学生对老师辛勤育人、敬业奉献的感激之情。

（2）老师是园丁，用知识的雨露浇灌幼苗使之茁壮成长；老师是雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂;老师像高高的航标灯，矗立在辽阔的海面上，时时刻刻为学生指引着前进的方向；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；等等。

20。（1）教师是人类文明的传播者；教师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能；教师被誉为人类灵魂的工程师;老师在我们的成长过程当中发挥着不可替代的作用。

(2）师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。

21。C

22。B解析：教师要教书育人，育人重于教书。老师传授我们知识，说明老师是我们学习的指导者；老师要求学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊熏,学会合作,有礼貌,有教养，常怀感恩之心，主要说明老师是我们成长道路上的引路人.题目强调了后半部分，B项比A项更符合题意,C、D项错误,不符合实际。

23。A 24。A

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