平抛运动教学教案设计

平抛运动教案

一、教学目标

1、知道平抛运动的特点是： 初速度方向为水平， 只在竖直方向受重力作用，

运动轨迹是抛物线。

2、理解平抛运动是匀变速运动，其加速度为

g

3、理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体 运动的合运动，并且这两个运动互不影响。

4 、会用平抛运动的规律解答有关问题。二、重点难点

重点：平抛运动的特点和规律。

难点：对平抛运动的两个分运动的理解。

三、教学方法 ：

实验观察、推理归纳

四、教学用具 ：

平抛运动演示仪、多媒体及课件

五、教学过程

引入：粉笔头从桌面边缘水平飞出，观察粉笔头在空中

做什么运动 ,这种运动具有

什么特点，本节课我们就来学习这个问题。

（一）平抛运动

1

、定义：将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻力，物体

只在重力作用下所做的运动，叫做平抛运动。

举例：用力打一下桌上的小球， 使它以一定的水平初速度离开桌面， 小球所做的运动就是平抛运动，并且我们看见它做的是曲线运动。

分析：平抛运动为什么是曲线运动？ （因为物体受到与速度方向成角度的重力作用）

2 、平抛运动的特点（1）从受力情况看：

a. 竖直的重力与速度方向有夹角，作曲线运动。

b．水平方向不受外力作用，是匀速运动，速度为

V0。

c. 竖直方向受重力作用，没有初速度，加速度为重力加速度

g，是自由落体

运动。

总结：做平抛运动的物体，在水平方向上由于不受力，将做匀速直线运动；在竖直方向上物体的初速度为 0，且只受到重力作用，物体做自由落体运动。加速度等于 g

（二）、实验验证：

【演示实验】 用小锤打击弹性金属片时， A 球向水平方向飞出， 做平抛运动，

而同时 B 球被松开，做自由落体运动。

现象： 越用力打击金属片， A 球的水平速度也越大；无论 A 球的初速度多大，它总是与 B 球同时落地。

（2）、用课件模拟课本图 5—16 的实验。

结果分析：平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，水平方向的速度大小

并不影响平抛物体在竖直方向上的运动。 而水平分运动是匀速的， 且不受竖直方

向的运动的影响。

（3）、利用频闪照相更精细地研究平抛运动，其照片如课本图

5—17 所示

可以看出，两球在竖直方向上，经过相等的时间，落到相同的高度，即在竖直方向上都是自由落体运动； 在水平方向上可以看出， 通过相等的时间前进的距离相同，既水平分运动是匀速的。 由此说明平抛运动的两个分运动是同时、 进行的，竖直方向的运动与水平方向的运动互不影响。

（三）、平抛运动的规律

1、抛出后 t 秒末的速度

以抛出点为坐标原点，水平方向为

x 轴（正方向和初速度 v0 的方向相同），

竖直方向为 y 轴，正方向向下，则

水平分速度： Vx＝V

x

0

竖直分速度： Vy＝gt

V0 θ

y

合速度： VtVx

tanθ

2

V y 2

Vy

gt

V

yVt

Vx V0

2、平抛运动的物体在任一时刻 t 的位置坐标

以抛出点为坐标原点，水平方向为

竖直方向为 y 轴，正方向向下，则

水平位移： x=V0t

x 轴（正方向和初速度 v0 的方向相同），

α

y

x

x

S

竖直位移： y

1gt2

2

合位移：

S

x

2

y

2

tan α

y

y

x

gt 2V0

运用该公式我们可以求得物体在任意时刻的坐标并找到物体所在的位置，

然后用平滑曲线把这些点连起来， 就得到平抛运动的轨迹， 这个轨迹是一条抛物

线。

（四）例题分析

例 1. 如图（结合课件），树枝上的一只松鼠看到一个猎人正用对准它，为了逃脱即将来临的厄运， 它想让自己落到地面上逃走。 但是就在它掉离树枝的瞬间子弹恰好射出口，问松鼠能逃脱厄运吗 ?

答：不能。因子弹和松鼠在竖直方向都是自由落体运动， 竖直方向的位移总是相同的，所以只要在子弹的射程内，就一定能射中松鼠，松鼠在劫难逃。

例 2. 一艘敌舰正以 V1＝ 12m/s 的速度逃跑，飞机在 320m高空以 V2＝ 105m/s

的速度同向追击。为击中敌舰，应提前投弹。求飞机投弹时，沿水平方向它与敌

舰之间的距离多大？若投弹后飞机仍以原速度飞行， 在击中敌舰时， 飞机与敌舰的位置关系如何？

解：用多媒体模拟题目所述的物理情景

让学生对照课本上的例题解答——书写解题过程。

飞机投弹时，沿水平方向它与敌舰之间的距离位 744m，由于飞机和在水平方向的速度相等，所以在击中敌舰时飞机在敌舰正上方。

（五）、课堂练习

1 、讨论：练习三（ 1）（ 2）（ 3）

2 、从高空水平方向飞行的飞机上，每隔

1 分钟投一包货物，则空中下落的

许多包货物和飞机的连线是

A ．倾斜直线

B ．竖直直线 C ．平滑曲线 D ．抛物线

【 B】

o

方向与水平方向成 60o 角。（ g 取 10 m/s 2 ）

（1）求物体的初速度；

（2）物体下落的高度。 ( 答案： v0=10m/s h=15m )

（五）、课堂小结

本节课我们学习了

1 、什么是平抛运动

2 、平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 3、平抛运动的规律

六、课外作业 ：

教案

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