小班语言课教案《洒水车》

小班语言课教案《洒水车》

二、认识洒水车

1、听一听，猜一猜师：公路上还有一辆车，让我们一起来听一听，猜猜是什么车?(播放第三张ppt，播放洒水车视频)师：你听到歌曲里

活动目标：

唱了什么?你能猜出来是什么车吗?

1、认识洒水车，了解洒水车的基本构造和用途。

2、说说洒水车的构造和用途师：洒水车是什么形状的呢?它有什

2、学歌唱曲《洒水车》，喜爱?参与音乐嬉戏。

么用?(播放第四张ppt，一辆真的洒水车)

活动预备：

小结：洒水车是特地为公路洗澡的汽车。它的车头和卡车差不多，

教具：PPT课件、矿泉水瓶子(瓶盖戳个洞，作为洒水工具)

车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的四周有排水管，洒水车工

活动过程：

作时会喷水，(教案出自：教案网)把公路冲洗得很整洁。(在总结的同

一、看看、说说各式各样的车

时播放第五张ppt)

1、看看图片上的车师：公路上有许多车子，你看到了什么车?(播

三、音乐嬉戏《洒水车》

放其次张ppt，出示四辆车子)

1、介绍嬉戏规章师：你们在公路上看到过洒水车吗?洒水车的水

2、说说这些车的用处师：你们知道这些车有什么用吗?

有没有喷到你身上?

小结：公路上有各式各样的车，他们都有特殊的本事，我们的生活

师：我们来玩洒水车的嬉戏吧。我来当司机，你们当公路上的行

可少不了这些车。

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人，洒水车开过来的时候你们要让开哦。

2、师生共同嬉戏老师请一些幼儿当行人，自己当洒水车，手持矿泉水瓶。(播放第六张ppt，点击歌曲)

小结：洒水车工作的时候会播放好听的音乐，提示公路上的行人准时闪躲，免得把衣服喷湿。

四、学歌唱曲《洒水车》(按照幼儿的实际状况，挑选播放视频或歌词或歌曲)

1、再次观赏歌曲 2、学歌唱曲《洒水车》

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