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【三套卷】小学数学一年级上册第六单元经典题(含答案)

来源:华拓网


学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________

一、选择题

1.一箱 有20个,快要吃完了,现在箱子里有( )个

A. 20 B. 2 C. 18 2.哪个数比16大?( )

A. 8 B. 12 C. 19 3.20里面有几个十?( )

A. 1 B. 2 C. 20

4.一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是几?( ) A. 13 B. 14 C. 11 5.9后面第3个数是( )。

A. 6 B. 12 C. 9 6.个位上是8,十位上是1的数是( )。 A. 81 B. 810 C. 18

7.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是( ) A. 19 B. 10 C. 100 8.最小的两位数是( ).

A. 20 B. 11 C. 10 9.12>9+( )

A. 2 B. 3 C. 4 10.下面哪个算式的结果大于15( )。 A. 10+5 B. 15-5 C. 7+9 11.在算式15-2=13中,13是( )。 A. 加数 B. 和 C. 差 12.从8到16,最中间的数是( )。 A. 11 B. 12 C. 13

二、填空题

13.1个十和8个一合起来是________。

14.个位上和十位上都是1的两位数是________,这个数读作________。 15.

________ 8 ________ 10 ________ ________ ________ ________ 15

16.数一数,填一填。

写作:________读作:________

写作:________读作:________

写作:________读作:________

写作:________读作:________

写作:________读作:________

写作:________读作:________

17.一个数,它个位上的数字是5,十位上的数字是1,这个数是________,与它相邻的两个数是________和________。

18.20里面有________个十,18里面有________个一和________个十。 19.看图写数。

________

________

20.看图写数

________

________

________

21.1个十和3个1合起来是________。

22.在6、12、20、9、17、2这几个数中,最大的数是________;最小的数是________;最接近10的数是________。

三、解答题

23.

24.

25.

26.一共有18根。

27.

28.

29.同学们要种17棵树,已经种了10棵,还要种多少棵? 30.花上先飞走了8只蝴蝶,又飞走了10只蝴蝶。 (1)两次共飞走了多少只蝴蝶?

(2)第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?

【参考答案】

一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.A 10.C 11.C 12.B

二、填空题

13.【解析】【解答】1个十和8个一合起来是18故答案为:18【分析】此题主要考查了20以内的数的组成要求1个十和8个一合起来是多少在十位写1个位写8据此解答

14.11;十一【解析】【解答】解:个位上和十位上都是1的两位数是11这个数读作十一故答案为:11;十一【分析】一个数哪个数位上是几就在那个数位上写几;读两位数时先读十位再读个位即可

15.7;9;11;12;13;14【解析】【解答】解:填表如下: 7 8 9 101112131415故答案为:

7;9;11;12;13;14【分析】从小到大填数相邻两个数的差是

16.7;七;14;十四;15;十五;11;十一;10;十;20;二十【解析】【解答】解:第一个写作:7读作:七;第二个写作:14读作:十四;第三个写作:15读作:十五;第四个写作11读作:十一;第五个写

17.15;14;16【解析】【解答】解:一个数它个位上的数字是5十位上的数字是1这个数是15与它相邻的两个数是14和16故答案为:15;14;16【分析】两位数右边一位是个位左边一位是十位哪一位上的数字

18.2;8;1【解析】【解答】解:20里面有2个十18里面有8个一和1个十故答案为:2;8;1【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一(个)左边一位是十位计数单位是十哪一位上的数字是几就有几个相应的计数

19.16;20【解析】【解答】16; 20故答案为:16;20【分析】此题主要考查了20以内数的组成与读写观察图1可知十位上有1个珠子在十位上写1个位上有6个珠子在个位写6据此写数;观察图2可知一捆小

20.9;16;20【解析】【解答】9;16;20故答案为:9;16;20【分析】观察图1从左往右按顺序一个一个数出草莓的个数有几个草莓就写几;观察图2一捆小棒是10根外面还有6根合起来是10+6=16根

21.【解析】【解答】1个十和3个1合起来是13故答案为:13【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答

22.20;2;9【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2最大的数是20最小的数是2最接近10的数是9故答案为:20;2;9【分析】比较整数大小:位数不同的位数多的那个数就大;如果位数相同就看最高

三、解答题 23. 24.

25. 26. 27. 28. 29. 30.

【参考解析】

一、选择题 1.B 解析: B

【解析】【解答】 因为20>18>2,所以一箱 有20个,快要吃完了,现在箱子里有2

故答案为:B。

【分析】根据条件“一箱 有20个,快要吃完了”可知,剩下的很少,据此对比

三个选项的数,哪个最少就选那个。

2.C

解析: C

【解析】【解答】解:A项中,8<16;B项中,12<16;C项中,19>12。 故答案为:C。

【分析】根据20以内数的大小进行比较即可。

3.B

解析: B

【解析】【解答】 20里面有2个十。 故答案为:B。

【分析】20的十位数字是2,表示2个十,据此解答。

4.B

解析: B

【解析】【解答】 一个两位数,十位上是1,个位上是4,这个数是14。 故答案为:B。

【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。

5.B

解析: B

【解析】【解答】解:9后面的数有10、11、12、13……,第3个数是12。 故答案为:B。

【分析】依次数出9后面的几个数,确定第三个数是几即可。

6.C

解析: C

【解析】【解答】解:个位上是8,十位上是1的数是18。 故答案为:C。

【分析】两位数的右边第一位是个位,第二位是十位,写数时先写十位数字,再写个位数字即可。

7.A

解析: A

【解析】【解答】 一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是19. 故答案为:A.

【分析】根据题意可知,这个两位数各数位上的数字相加的和是10,将各选项的两个数字相加即可解答.

8.C

解析: C

【解析】【解答】 最小的两位数是10. 故答案为:C.

【分析】根据对整数的认识可知,最小的两位数十位上是1,个位是0,据此解答.

9.A

解析: A

【解析】【解答】解:9+2=11,9+3=12,9+4=13,所以12>9+2。

故答案为:A。

【分析】9+3=12,所以括号里面的数一定小于3。

10.C

解析: C

【解析】【解答】解:A.10+5=15;B.15-5=10;C.7+9=16。 故答案为:C。

【分析】分别计算出每个选项的结果,再与15进行比较即可。

11.C

解析: C

【解析】【解答】解:在算式15-2=13中,13是差。 故答案为:C。

【分析】减法算式中第一个数是被减数,第二个数是减数,等号后面的数是差,也就是:被减数-减数=差。

12.B

解析: B 【解析】

二、填空题

13.【解析】【解答】1个十和8个一合起来是18故答案为:18【分析】此题主要考查了20以内的数的组成要求1个十和8个一合起来是多少在十位写1个位写8据此解答 解析:【解析】【解答】 1个十和8个一合起来是18。 故答案为:18。

【分析】此题主要考查了20以内的数的组成,要求1个十和8个一合起来是多少,在十位写1,个位写8,据此解答。

14.11;十一【解析】【解答】解:个位上和十位上都是1的两位数是11这个数读作十一故答案为:11;十一【分析】一个数哪个数位上是几就在那个数位上写几;读两位数时先读十位再读个位即可

解析: 11;十一

【解析】【解答】解:个位上和十位上都是1的两位数是11,这个数读作十一。 故答案为:11;十一。

【分析】一个数哪个数位上是几,就在那个数位上写几; 读两位数时,先读十位,再读个位即可。

15.7;9;11;12;13;14【解析】【解答】解:填表如下: 7 8 9 101112131415故答案为:7;9;11;12;13;14【分析】从小到大填数相邻两个数的差是

解析: 7;9;11;12 ;13;14

【解析】【解答】解:填表如下: 7 8 9 10 11 12 13 14 15 故答案为:7;9;11;12;13;14。

【分析】从小到大填数,相邻两个数的差是1,由此填表即可。

16.7;七;14;十四;15;十五;11;十一;10;十;20;二十【解析】【解答】解:第一个写作:7读作:七;第二个写作:14读作:十四;第三个写作:15读作:十五;第四个写作11读作:十一;第五个写

解析: 7;七;14;十四;15;十五;11;十一;10;十;20;二十 【解析】【解答】解:第一个,写作:7,读作:七; 第二个,写作:14,读作:十四; 第三个,写作:15,读作:十五; 第四个,写作11,读作:十一; 第五个,写作:10,读作:十; 第六个,写作:20,读作:二十。

故答案为:7;七;14;十四;15;十五;11;十一;10;十;20;二十。

【分析】两位数右边一位是个位,左边一位是十位。哪一位上的数字是几就在相应的数位上写几。一位数直接读出这个数,两位数要先读十位数字,再读个位数字,十位数字是几就读几十,个位数字是几就读几,如果十位数字是1就读十。

17.15;14;16【解析】【解答】解:一个数它个位上的数字是5十位上的数字是1这个数是15与它相邻的两个数是14和16故答案为:15;14;16【分析】两位数右边一位是个位左边一位是十位哪一位上的数字

解析: 15;14 ;16

【解析】【解答】解:一个数,它个位上的数字是5,十位上的数字是1,这个数是15,与它相邻的两个数是14和16。 故答案为:15;14;16。

【分析】两位数右边一位是个位,左边一位是十位,哪一位上的数字是几就在相应的数位上写几。与这个数相邻的数分别比这个数少1、多1。

18.2;8;1【解析】【解答】解:20里面有2个十18里面有8个一和1个十故答案为:2;8;1【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一(个)左边一位是十位计数单位是十哪一位上的数字是几就有几个相应的计数

解析: 2;8;1

【解析】【解答】解:20里面有2个十,18里面有8个一和1个十。 故答案为:2;8;1。

【分析】两位数右边一位是个位,计数单位是一(个),左边一位是十位,计数单位是十。哪一位上的数字是几就有几个相应的计数单位。

19.16;20【解析】【解答】16; 20故答案为:16;20【分析】此题主要考查了20以内数的组成与读写观察图1可知十位上有1个珠子在十位上写1个位上有6个珠子在个位写6据此写数;观察图2可知一捆小

解析: 16;20

【解析】【解答】

16;

20。

故答案为:16;20。

【分析】此题主要考查了20以内数的组成与读写,观察图1可知,十位上有1个珠子,在十位上写1,个位上有6个珠子,在个位写6,据此写数;

观察图2可知,一捆小棒是10根,这里有两捆,就是2个10,也就是20。

20.9;16;20【解析】【解答】9;16;20故答案为:9;16;20【分析】观察图1从左往右按顺序一个一个数出草莓的个数有几个草莓就写几;观察图2一捆小棒是10根外面还有6根合起来是10+6=16根

解析: 9;16;20

【解析】【解答】

9;

16;

20。

故答案为:9;16;20。

【分析】观察图1,从左往右,按顺序一个一个数出草莓的个数,有几个草莓,就写几; 观察图2,一捆小棒是10根,外面还有6根,合起来是10+6=16根;

观察图3,十位上有2个珠子,表示2个十,个位上一个珠子也没有,用0表示,据此写数。

21.【解析】【解答】1个十和3个1合起来是13故答案为:13【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答

解析:【解析】【解答】 1个十和3个1合起来是13。 故答案为:13。

【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。

22.20;2;9【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2最大的数是20最小的数是2最接近10的数是9故答案为:20;2;9【分析】比较整数大小:位数不同的位数多的那个数就大;如果位数相同就看最高

解析: 20 ;2;9

【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2,最大的数是20,最小的数是2,最接近10的数是9。

故答案为:20;2;9。

【分析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大,据此解答。

三、解答题 23.

12+4=16(个)

答:妈妈买了16个苹果。

【解析】【分析】盘子里还有12个苹果,用还有苹果的个数加上吃了的苹果数,用加法计算妈妈买的苹果数即可。

24.

10+3=13 13-3=10 3+10=13 13-10=3

【解析】【分析】从图中可以看出,左边有10只鸭子,右边有3只鸭子,一共有13只鸭子,那么列成加法算式是:左边有鸭子的只数+右边有鸭子的只数=一共有鸭子的只数,或者右边有鸭子的只数+左边有鸭子的只数=一共有鸭子的只数;列成减法算式是:一共有鸭子的只数

-左边有鸭子的只数=右边有鸭子的只数,或者一共有鸭子的只数-右边有鸭子的只数=左边有鸭子的只数。

25.

12-2=10(个)

【解析】【分析】总数是12个,左边有2个,用总数减去左边的个数即可求出右边的个数。

26.

18-6=12(根) 答:盒子里有12根。

【解析】【分析】外边有6根,用总数减去外边的根数即可求出盒子里面的根数。

27.

12-10=2(本) 答:还剩2本没发。

【解析】【分析】根据题意可知,用本子的总数-已经发的本数=剩下没发的本数,据此列式解答。

28.

15-4=11

【解析】【分析】从图中可以看出,一共有15块糖,袋子外有4块糖,那么袋子里有糖的块数=一共有糖的块数-袋子外有糖的块数,据此列式作答即可。

29.

17-10=7(棵) 答:还要种7棵。

【解析】【分析】根据题意可知,同学们一共要种的树-已经种的棵数=还要种的棵数,据此列式解答。

30.

(1)8+10=18(只) (2)10-8=2(只)

【解析】【分析】(1)根据题意,用加法将两次飞走的蝴蝶只数相加即可解答;

(2)根据题意,要求第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?用第二次飞走的数量-第一次飞走的数量=第二次比第一次多飞走的蝴蝶只数,据此列式解答。

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________

一、选择题

1.我家的门牌号是一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数少8,我家的门牌号是( )。

A. 17 B. 18 C. 19 2.18是由( )组成的。

A. 1个十和8个一 B. 10个十和8个一 C. 8个十和1个一 3.1个十和5个一组成的数是( )。

A. 10 B. 5 C. 15 D. 51 4.两个加数都是10,和是( )。

A. 10 B. 11 C. 20 5.十五写作( )。

A. 105 B. 510 C. 15 6.20前面第4个数是( )。

A. 9 B. 16 C. 18 7.下边计数器上的数读作( )。

A. 一四 B. 四一 C. 十四

8.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是( ) A. 19 B. 10 C. 100

9.一个数,十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大4,这个数是( )。 A. 5 B. 14 C. 15

10.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 11.1个十和3个一合起来的数是( )。 A. 13 B. 31 C. 4 12.从8到16,最中间的数是( )。

A. 11 B. 12 C. 13

二、填空题

13.比8大,比12小的数是________、________、________。 14.1个十和8个一合起来是________。

15.

16.房子里有________只动物,一共有________只动物。

17.看图写数。

________

________

________

________

18. 1个十和4个一组成的数是________,和它相邻的两个数是________和________。 19.用19、10、9三个数写出4道算式。 ________ ________ ________ ________

20.淘气再计数器上拨比12多5的数,要表示这个数,个位上要拨________颗珠子。 21.与15相邻的两个数是________和________。 15的十位上是________,个位上是________。

22.看图写数。

________

________

________

________

三、解答题

23.小红要做15道口算题,已经做了4道,还要做几道?

24.一共有16朵。

25.学校有18个篮球,借给二年级10个,还剩多少个篮球?

26.孙悟空可能分得多少个桃子(画√)?沙僧可能分得多少个桃子(画○)?

27.

28.

29.

30.花上先飞走了8只蝴蝶,又飞走了10只蝴蝶。 (1)两次共飞走了多少只蝴蝶?

(2)第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?

【参考答案】

一、选择题 1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A 12.B

二、填空题

13.9;10;11【解析】【解答】比8大比12小的数是91011故答案为:9;10;11【分析】此题主要考查了20以内数的排序从8开始向后数依次是:9101112据此解答

14.【解析】【解答】1个十和8个一合起来是18故答案为:18【分析】此题主要考查了20以内的数的组成要求1个十和8个一合起来是多少在十位写1个位写8据此解答 15.191815【解析】【解答】解:故答案为:19;18;15【分析】根据20以内数的排序作答即可

16.9;15【解析】【解答】解:房子里有9只动物一共有15只动物故答案为:9;15【分析】企鹅排第10说明它的前面有9只动物所以房子里有9只动物;一共有动物的只数=房子里有动物的只数+房子外有动物的只数

17.15;19;11;14【解析】【解答】15;19;11;14故答案为:15;19;11;14【分析】此题主要考查了20以内数的组成十位上有几个珠子就表示几个十直接在十位写几个位上有几个珠子表示几个一

18.14;13;15【解析】【解答】解:一个十和4个一组成的数是14;和它相邻的两个数是13和15故答案为:14;13;15【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单

19.10+9=19;9+10=19;19-10=9;19-9=10【解析】【解答】解:写出四道算式是:10+9=19;9+10=19;19-10=9;19-9=10故答案为:10+9=19;9+10=1

20.【解析】【解答】12+5=17个位上是7要表示这个数个位上要拨7颗珠子故答案为:7【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算用计数器拨珠时哪个数位上是几就在那个数位上拨几颗珠子据此解答

21.14;16;1;5【解析】【解答】与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16;15的十位上是1个位上是5故答案为:14;16;1;5【分析】相邻的两个自然数相差1据此列式解答;一个两位数从右

22.11;13;14;7【解析】【解答】 11; 13; 14;7故答案为:11;13;14;7【分析】此题主要考查了20以内数的组成按顺序一个一个数出物体的个数有几个物体就写几;在计数器上十位上有几个

三、解答题 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

【参考解析】

一、选择题 1.C 解析: C

【解析】【解答】解:9-8=1,所以我家的门牌号是19。 故答案为:C。

【分析】最大的一位数是9,比9少8的数就是9-8=1,据此作答即可。

2.A

解析: A

【解析】【解答】 18是由1个十和8个一组成的。 故答案为:A。

【分析】18的十位上是1,表示1个十,个位上是8,表示8个一,据此解答。

3.C

解析: C

【解析】【解答】 1个十和5个一组成的数是15。 故答案为:C。

【分析】此题主要考查了数的组成,要求1个十和5个一组成的数,在十位上写1,个位上写5,据此解答。

4.C

解析: C

【解析】【解答】10+10=20 故答案为:C。

【分析】已知两个加数,要求和,用加数+加数=和,据此列式解答。

5.C

解析: C

【解析】【解答】解:十五写作:15。 故答案为:C。

【分析】写数时从高位到低位,哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几。

6.B

解析: B

【解析】【解答】解:20前面的数有19、18、17、16、15……,第4个数是16。 故答案为:B。

【分析】依次写出20前面的几个数字,确定第4个数字即可。

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:计数器上的数读作十四。 故答案为:C。

【分析】读数时从高位到低位,先读数字,再读计数单位,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,个位上是0就不读。

8.A

解析: A

【解析】【解答】 一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是19. 故答案为:A.

【分析】根据题意可知,这个两位数各数位上的数字相加的和是10,将各选项的两个数字相加即可解答.

9.C

解析: C

【解析】【解答】解:1+4=5,这个数是15。 故答案为:C。

【分析】两位数右边是个位,左边是十位,确定十位和个位数字并写出这个数即可。

10.A

解析: A

【解析】【解答】解:比12大的教有:16、20、14,共有3个。 故答案为:A。

【分析】两位数都大于一位数,如果都是两位数就先比较十位数字,十位数字大的数就大,十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。

11.A

解析: A

【解析】【解答】解:1个十和3个一合起来的数是13。 故答案为:A。

【分析】一个十和几个一合起来的数就是十几。

12.B

解析: B 【解析】

二、填空题

13.9;10;11【解析】【解答】比8大比12小的数是91011故答案为:9;10;11【分析】此题主要考查了20以内数的排序从8开始向后数依次是:9101112据此解答 解析: 9;10;11

【解析】【解答】 比8大,比12小的数是9、10、11。 故答案为:9;10;11。

【分析】此题主要考查了20以内数的排序,从8开始向后数,依次是:9、10、11、12,据此解答。

14.【解析】【解答】1个十和8个一合起来是18故答案为:18【分析】此题主要考查了20以内的数的组成要求1个十和8个一合起来是多少在十位写1个位写8据此解答

解析:【解析】【解答】 1个十和8个一合起来是18。 故答案为:18。

【分析】此题主要考查了20以内的数的组成,要求1个十和8个一合起来是多少,在十位写1,个位写8,据此解答。

15.191815【解析】【解答】解:故答案为:19;18;15【分析】根据20以内数的排序作答即可

解析: 19,18,15

【解析】【解答】解: 故答案为:19;18;15。

【分析】根据20以内数的排序作答即可。

16.9;15【解析】【解答】解:房子里有9只动物一共有15只动物故答案为:9;15【分析】企鹅排第10说明它的前面有9只动物所以房子里有9只动物;一共有动物的只数=房子里有动物的只数+房子外有动物的只数

解析: 9;15

【解析】【解答】解:房子里有9只动物,一共有15只动物。 故答案为:9;15。

【分析】企鹅排第10,说明它的前面有9只动物,所以房子里有9只动物;一共有动物的只数=房子里有动物的只数+房子外有动物的只数。

17.15;19;11;14【解析】【解答】15;19;11;14故答案为:15;19;11;14【分析】此题主要考查了20以内数的组成十位上有几个珠子就表示几个十直接在十位写几个位上有几个珠子表示几个一

解析: 15 ;19;11;14

【解析】【解答】

15;

19;

11;

14。

故答案为:15;19;11;14。

【分析】此题主要考查了20以内数的组成,十位上有几个珠子,就表示几个十,直接在十位写几,个位上有几个珠子,表示几个一,直接在个位写几,据此根据计算器写数; 每串珠子是10个,然后加上右边的个数,就是一共的颗数,据此写数; 每捆小棒是10根,加上右边的几根,就是总根数,据此写数。

18.14;13;15【解析】【解答】解:一个十和4个一组成的数是14;和它相邻的两个数是13和15故答案为:14;13;15【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单

解析: 14;13;15

【解析】【解答】解:一个十和4个一组成的数是14;和它相邻的两个数是13和15。 故答案为:14;13;15。

【分析】两位数右边一位是个位,计数单位是一,左边一位是十位,计数单位是十,有几个计数单位就在相应的数位上写几。与这个数相邻的两个数分别比这个数小1、多1。

19.10+9=19;9+10=19;19-10=9;19-9=10【解析】【解答】解:写出四道算式是:10+9=19;9+10=19;19-10=9;19-9=10故答案为:10+9=19;9+10=1

解析: 10+9=19

;9+10=19;19-10=9;19-9=10

【解析】【解答】解:写出四道算式是:10+9=19;9+10=19;19-10=9;19-9=10。 故答案为:10+9=19;9+10=19;19-10=9;19-9=10。

【分析】观察三个数字,把两个较小数字相加得到较大数字,用较大数字减去一个较小数字等于另一个较小数字。这样写出四道算式即可。

20.【解析】【解答】12+5=17个位上是7要表示这个数个位上要拨7颗珠子故答案为:7【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算用计数器拨珠时哪个数位上是几就在那个数位上拨几颗珠子据此解答

解析:【解析】【解答】12+5=17,个位上是7,要表示这个数,个位上要拨7颗珠子。 故答案为:7。

【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,用计数器拨珠时,哪个数位上是几,就在那个数位上拨几颗珠子,据此解答。

21.14;16;1;5【解析】【解答】与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16;15的十位上是1个位上是5故答案为:14;16;1;5【分析】相邻的两个自然数相差1据此列式解答;一个两位数从右

解析: 14;16;1;5

【解析】【解答】 与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16; 15的十位上是1,个位上是5。 故答案为:14;16;1;5。

【分析】相邻的两个自然数相差1,据此列式解答;一个两位数,从右往左分别是个位、十位,据此解答。

22.11;13;14;7【解析】【解答】 11; 13; 14;7故答案为:11;13;14;7【分析】此题主要考查了20以内数的组成按顺序一个一个数出物体的个数有几个物体就写几;在计数器上十位上有几个

解析: 11 ;13;14;7

【解析】【解答】

11;

13;

14;

7。

故答案为:11;13;14;7。

【分析】此题主要考查了20以内数的组成,按顺序一个一个数出物体的个数,有几个物体就写几;

在计数器上,十位上有几个珠子,表示几个十,个位上有几个珠子,表示几个一,据此解答。

三、解答题 23.

15-4=11(道) 答:还要做11道。

【解析】【分析】要做的道数-已经做的道数=还要做的道数,用减法计算还要做的道数即可。

24.

16-4=12(朵)

答:盒子里面有12朵。

【解析】【分析】盒子外面有4朵,用总数减去盒子外面的即可求出盒子里面的朵数。

25.

18-10=8(个)

【解析】【分析】还剩篮球的个数=学校原来有篮球的个数-借给二年级的个数,据此代入数据作答即可。

26.

“少得多”是指一个量比另一个量少,但是两个量相差很大。

【解析】【分析】“多一些”是指一个量比另一个量多,但是两个量相差不大;

27.

17-3=14

【解析】【分析】观察图可知,一共有17个椰子,树下有3个椰子,要求树上有几个椰子,用椰子的总个数-树下的椰子数量=树上的椰子数量,据此列式解答。

28.

10+4=14

【解析】【分析】观察图可知,左边有10支笔,右边有4支笔,要求一共有几支笔,用左边笔的数量+右边笔的数量=笔的总数量,据此列式解答。

29.

【解析】【分析】观察图可知,十位上有1个珠子,个位上原来有5个珠子,表示15,个位上拨走2个珠子,用减法求出现在的数。

30.

(1)8+10=18(只) (2)10-8=2(只)

【解析】【分析】(1)根据题意,用加法将两次飞走的蝴蝶只数相加即可解答;

(2)根据题意,要求第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?用第二次飞走的数量-第一次飞

走的数量=第二次比第一次多飞走的蝴蝶只数,据此列式解答。

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________

一、选择题

1.个位上是6,十位上是1的数是( ).

A. 61 B. 16 C. 7

2.我家的门牌号是一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数比个位上的数少8,我家的门牌号是( )。

A. 17 B. 18 C. 19 3.比15大,比20小的数有( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 4.下面读作十二的数是( )。

A. 102 B. 12 C. 21 D. 210 5.两个加数都是10,和是( )。

A. 10 B. 11 C. 20 6.与13相邻的数是( )。

A. 12和14 B. 11和12 C. 14和15 7.用数学眼光看到了( )。

A. 13个鸡蛋 B. 4个十和1个一 C. 4个一和1个十 8.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有( )个。 A. 3 B. 4 C. 5 9.比18多1的数是( )。

A. 19 B. 18 C. 17 D. 16 10.从8到16,最中间的数是( )。

A. 11 B. 12 C. 13 11.正确答案是

(1)6+9= ( ) A.14 B.15

(2)17-2= ( ) A.15 B.5

12.不数,你能看出大约有多少吗? ( )

A. 5个 B. 10个 C. 15个

二、填空题

13.1个十和7个一合起来是________,20里有________个十。 个位上是9,十位上是1的两位数是________。

14.________+3=10 10+________=13 ________+9=11 5-________=0 ________-7=10 11+________=15

15.个位上和十位上都是1的两位数是________,这个数读作________。

16.

17.按顺序填数。

18. 1个十和4个一组成的数是________,和它相邻的两个数是________和________。 19.1个十和4个一合起来是________;________和________组成9。

20.与15相邻的两个数是________和________。 15的十位上是________,个位上是________。

21.在6、12、20、9、17、2这几个数中,最大的数是________;最小的数是________;最接近10的数是________。

22.与10相邻的两个数是________和________。

三、解答题

23.

24.一共有16朵。

25.一共有16只小鸡,草丛里有几只小鸡?

26.

27.还剩多少颗草莓?

28.还剩多少本?

□○□=□(本)

29.他们一共栽了多少棵树?

30.花上先飞走了8只蝴蝶,又飞走了10只蝴蝶。 (1)两次共飞走了多少只蝴蝶?

(2)第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?

【参考答案】

一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.B 11.B 12.C

二、填空题

13.17;2;19【解析】【解答】解:1个十和7个一合起来是1720里有2个十个位上是9十位上是1的两位数是19故答案为:17;2;19【分析】一个数由几个十组成就在十位写几由几个一组成就在个位写几

14.7;3;2;5;17;4【解析】【解答】解:7+3=10;10+3=13;2+9=11;5-5=0;17-7=10;11+4=15故答案为:7;3;2;5;17;4【分析】根据20以内数的加减法作答

15.11;十一【解析】【解答】解:个位上和十位上都是1的两位数是11这个数读作十一故

答案为:11;十一【分析】一个数哪个数位上是几就在那个数位上写几;读两位数时先读十位再读个位即可

16.191815【解析】【解答】解:故答案为:19;18;15【分析】根据20以内数的排序作答即可

17.【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可

18.14;13;15【解析】【解答】解:一个十和4个一组成的数是14;和它相邻的两个数是13和15故答案为:14;13;15【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单

19.14;4;5【解析】【解答】解:一个十和4个一合起来是14;4和5组成9故答案为:14;4;5(后面两个空答案不唯一)【分析】两位数右边是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单位就在

20.14;16;1;5【解析】【解答】与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16;15的十位上是1个位上是5故答案为:14;16;1;5【分析】相邻的两个自然数相差1据此列式解答;一个两位数从右

21.20;2;9【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2最大的数是20最小的数是2最接近10的数是9故答案为:20;2;9【分析】比较整数大小:位数不同的位数多的那个数就大;如果位数相同就看最高

22.9;11【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11故答案为:9;11【分析】此题主要考查了20以内数的排序相邻的两个自然数相差1据此列式解答

三、解答题 23. 24. 25.

26. 27. 28. 29. 30.

【参考解析】

一、选择题 1.B 解析: B

【解析】【解答】解:个位上是6,十位上是1的数是16。 故答案为:B。

【分析】两位数右边第一位是个位,第二位是十位,由此写出这个数即可。

2.C

解析: C

【解析】【解答】解:9-8=1,所以我家的门牌号是19。 故答案为:C。

【分析】最大的一位数是9,比9少8的数就是9-8=1,据此作答即可。

3.B

解析: B

【解析】【解答】解:比15大,比20小的数有4个。 故答案为:B。

【分析】比15大,比20小的数有16、17、18、19,一共4个。

4.B

解析: B

【解析】【解答】选项A,102读作:一百零二; 选项B,12读作:十二;

选项C,21读作:二十一; 选项D,210读作:二百一十。 故答案为:B。

【分析】 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此读出各选项的数即可。

5.C

解析: C

【解析】【解答】10+10=20 故答案为:C。

【分析】已知两个加数,要求和,用加数+加数=和,据此列式解答。

6.A

解析: A

【解析】【解答】解:与13相邻的数是12和14。 故答案为:A。

【分析】与13相邻的数分别比13小1,多1,由此写出这两个数即可。

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:用数学的眼光看到了4个一和1个十。 故答案为:C。

【分析】蛋托里面是10个,刚好是一个十,蛋托外面有4个,也就是4个一。

8.A

解析: A

【解析】【解答】解:比12大的教有:16、20、14,共有3个。 故答案为:A。

【分析】两位数都大于一位数,如果都是两位数就先比较十位数字,十位数字大的数就大,十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。

9.A

解析: A

【解析】【解答】解:比18多1的数是18+1=19。 故答案为:A。

【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,因此用18加上1即可求出比18多1的数。

10.B

解析: B

【解析】

11.B

解析: (1)B (2)A

【解析】【解答】(1)6+9=15,选B.(2)17-2=15,选A.

12.C

解析: C 【解析】

二、填空题

13.17;2;19【解析】【解答】解:1个十和7个一合起来是1720里有2个十个位上是9十位上是1的两位数是19故答案为:17;2;19【分析】一个数由几个十组成就在十位写几由几个一组成就在个位写几 解析: 17;2 ;19

【解析】【解答】解:1个十和7个一合起来是17,20里有2个十。个位上是9,十位上是1的两位数是19。 故答案为:17;2;19。

【分析】一个数由几个十组成,就在十位写几,由几个一组成,就在个位写几。

14.7;3;2;5;17;4【解析】【解答】解:7+3=10;10+3=13;2+9=11;5-5=0;17-7=10;11+4=15故答案为:7;3;2;5;17;4【分析】根据20以内数的加减法作答

解析: 7;3;2;5;17;4

【解析】【解答】解:7+3=10;10+3=13;2+9=11; 5-5=0;17-7=10;11+4=15。 故答案为:7;3;2;5;17;4。

【分析】根据20以内数的加减法作答即可。

15.11;十一【解析】【解答】解:个位上和十位上都是1的两位数是11这个数读作十一故答案为:11;十一【分析】一个数哪个数位上是几就在那个数位上写几;读两位数时先读十位再读个位即可

解析: 11;十一

【解析】【解答】解:个位上和十位上都是1的两位数是11,这个数读作十一。 故答案为:11;十一。

【分析】一个数哪个数位上是几,就在那个数位上写几;

读两位数时,先读十位,再读个位即可。

16.191815【解析】【解答】解:故答案为:19;18;15【分析】根据20以内数的排序作答即可

解析: 19,18,15

【解析】【解答】解: 故答案为:19;18;15。

【分析】根据20以内数的排序作答即可。

17.【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可

【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可。

18.14;13;15【解析】【解答】解:一个十和4个一组成的数是14;和它相邻的两个数是13和15故答案为:14;13;15【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单

解析: 14;13;15

【解析】【解答】解:一个十和4个一组成的数是14;和它相邻的两个数是13和15。 故答案为:14;13;15。

【分析】两位数右边一位是个位,计数单位是一,左边一位是十位,计数单位是十,有几个计数单位就在相应的数位上写几。与这个数相邻的两个数分别比这个数小1、多1。

19.14;4;5【解析】【解答】解:一个十和4个一合起来是14;4和5组成9故答案为:14;4;5(后面两个空答案不唯一)【分析】两位数右边是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单位就在

解析: 14;4;5

【解析】【解答】解:一个十和4个一合起来是14;4和5组成9。 故答案为:14;4;5(后面两个空答案不唯一)。

【分析】两位数右边是个位,计数单位是一,左边一位是十位,计数单位是十,有几个计数单位就在相应的数位上写几。后面两个空,1和8组成9,2和7组成9,3和6组成9,4和5组成9。

20.14;16;1;5【解析】【解答】与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16;

15的十位上是1个位上是5故答案为:14;16;1;5【分析】相邻的两个自然数相差1据此列式解答;一个两位数从右

解析: 14;16;1;5

【解析】【解答】 与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16; 15的十位上是1,个位上是5。 故答案为:14;16;1;5。

【分析】相邻的两个自然数相差1,据此列式解答;一个两位数,从右往左分别是个位、十位,据此解答。

21.20;2;9【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2最大的数是20最小的数是2最接近10的数是9故答案为:20;2;9【分析】比较整数大小:位数不同的位数多的那个数就大;如果位数相同就看最高

解析: 20 ;2;9

【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2,最大的数是20,最小的数是2,最接近10的数是9。

故答案为:20;2;9。

【分析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大,据此解答。

22.9;11【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11故答案为:9;11【分析】此题主要考查了20以内数的排序相邻的两个自然数相差1据此列式解答

解析: 9;11

【解析】【解答】 与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11。 故答案为:9;11。

【分析】此题主要考查了20以内数的排序,相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。

三、解答题 23.

16-6=10(只)

【解析】【分析】图中一共有16只螃蟹,袋子外面有6只螃蟹,那么袋子里有螃蟹的支数=一共有螃蟹的只数-袋子外面有螃蟹的只数,据此列式作答即可。

24.

16-4=12(朵)

答:盒子里面有12朵。

【解析】【分析】盒子外面有4朵,用总数减去盒子外面的即可求出盒子里面的朵数。

25.

16-3=13(只)

答:草丛里有13只小鸡。

【解析】【分析】草丛外边有3只小鸡,用小鸡总数减去草丛外边的3只即可求出草丛里面小鸡的只数。

26.

19-6=13

【解析】【分析】观察图可知,计数器的十位上有1个珠子,个位有9个珠子,这个数表示19,个位向上拨去6个珠子,表示减少6,十位不变,个位相减,据此列式解答。

27.

16-3=13(颗)

【解析】【分析】根据题意可知,用草莓的总颗数-吃的颗数=剩下的颗数,据此列式解答。

28.

16-10=6(本) 答:还剩6本。

【解析】【分析】根据题意,用原来的本子数量-已经发的本数=剩下的本数,据此列式解答。

29.

12+5=17(棵)

【解析】【分析】已知两个人栽树的棵树,要求他们一共栽树的总棵数,用加法计算,据此列式解答。

30.

(1)8+10=18(只) (2)10-8=2(只)

【解析】【分析】(1)根据题意,用加法将两次飞走的蝴蝶只数相加即可解答;

(2)根据题意,要求第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?用第二次飞走的数量-第一次飞走的数量=第二次比第一次多飞走的蝴蝶只数,据此列式解答。

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