作者机构: [1]江苏省南京市秦淮第二实验小学,江苏南京210001出版物刊名: 名师在线页码: 73-74页年卷期: 2020年 第31期
主题词: “阅读圈”;绘本教学;思维品质;核心素养
摘要:随着英语课程改革的不断深入,绘本教学已成为小学英语教学中不可或缺的一部分。在英语教学中应用“阅读圈”教学模式,即教师通过角色分工、自主研读、合作探讨等形式将合作学习与自主学习根植于绘本教学中,从而丰富学生的语言积累,提升学生的思维品质,培养学生的英语核心素养。
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