生物试 2014 年哈尔滨市第九中学第三次高考模拟考试 生物试题

1. 下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是 D．此生理过程的顺利完成应该跟溶酶体功能有关

3. 夏季在密闭玻璃温室中栽培的玉米，即使始终保持阳光充足，并且控制温度、水 分和矿质营养条件始终适宜，但到了中午净光合速率仍明显下降，其原因可能是 A. 呼吸速率增大，导致净光合速率下降 B．O2 浓度过低，导致植物代谢速率明显下降 C．温室中 CO2 浓度过低，导致实际光合速率下降 D．蒸腾作用过强导致部分气孔关闭，使叶肉细胞间 CO2 供应不足 4. 某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D) 对无刺刚毛(d)为显性，控制这 3 对性状的基因均位于常染色体上。现有一个该种昆 虫，基因型如下图所示，下列说法正确的是 A．框①内都是原核生物，且都能发生突变 B．框②的生物都不含叶绿素，且分别是分解者、消费者和生产者 C．框③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，都能进行有氧呼吸 D．框④内都是异养生物，且都能分裂增殖

2. 科学家从牛的胰脏中分离出一种由 76 个氨基酸组成的多肽(Ub)，通过研究发现 Ub 在细胞自我监测和去除某些 “不适用蛋白” (即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。 如果某个蛋白质分子被贴上了 Ub 这个“标签”，就会被运送到细胞内的蛋白酶处被 水解掉，过程如下图所示： A．长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律 B．该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为 AbD、abd 或 Abd、abD C．为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型只能是 aabbdd 或 aaBBdd D． 该昆虫细胞分裂中复制形成的两个 D 基因发生分离的时期一定为减数第二次分裂 后期

5.皮肤化脓性感染是由于细菌侵入人体皮肤而发生的炎症反应，严重时细菌及毒素 进入血液循环可引起毒血症或败血症。下列有关说法错误的是 A. 伤口感染是细菌在体内大量繁殖的结果 B．脓液中包含变性坏死的吞噬细胞、细菌、坏死组织碎片和渗出的组织液 C．感染过程中体液免疫和细胞免疫都参与了机体的防卫功能 D．入侵到体内的细菌可与抗体或淋巴因子发生特异性结合

6．扦插时，下列可能采取的措施中不正确的是 A．预实验可为探究促进插条生根的最适生长素浓度确定大致的范围 B．处理插条时，浸泡法比沾蘸法所用的生长素浓度低 下列说法中不正确的是 A．上述过程得到的氨基酸可作为重新合成蛋白质的原料 B．完成①、②过程，不仅需要 ATP，还需要一种酶 C．去除“不适用蛋白”所需要的 ATP 主要是由线粒体提供的 C．可保留几片成熟叶片，其产生的生长素可促进插条生根 D．扦插后插条的培养环境最好遮阴或提高环境的空气湿度 29． （10 分）在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、 呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸作用速率与温度之间的 (1)由图可知，神经系统可通过突触前膜释放_______________直接调节免疫器官或免疫细胞的 活动，还可通过有关

_____________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。 （1）除图中研究的因素外，影响光合作用的主要环境因素还有__________。 （2）若呼吸速率不变，则甲图中植物光合作用吸收 CO2 的最大速率为 __________mol/h。 （3）若图甲是在 25℃环境下测定的结果，则将环境温度提高至 30℃时，图甲中 B 点和 C 点的移动方向分别为：B 点_____________（向左/向右），C 点

___________________（左下/左上/右下/右上）。 （4）测定图乙结果应在________________条件下进行，在氧气浓度为 8%时该植物 的呼吸方式是_____________ 。 （5）据图分析，在用大棚种植蔬菜时，白天应将温度控制________ ℃，将光照强 度控制在图甲_______点对应的强度。 30． (10 分)科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张的心理应激）会使 T 细胞活性 下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机 体生成抗体的能力降低。右下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分 示意图，请据图答问题。 (2)精神因素使 T 细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低，这会导致免疫系统 的_______、________、________功能下降，以致不能有效避免感染或及时发现并清 除衰老、癌变细胞。 (3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一 是通过

__________________ (至少填两类)等信息分子通过体液运输并作用于靶细 胞来实现；二是通过__________________实现信息交流。吞噬细胞将抗原传递给 T 细胞就是通过后者实现的。 (4)若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为 ______________________。 31．（9 分）请回答有关果蝇的问题： （1）请写出两条果蝇适合作遗传学实验材料的原因： ①________________________________________；②

________________________________________。 （2）两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到以下类型和数量的子代： 灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 黑身白眼 雄蝇 雌蝇 152 297 148 0 48 101 52 0 ①果蝇的____________眼为显性性状；控制眼色的基因（用 A、a 表示），位于 ____________染色体上，____________身为显性性状，控制体色的基因（用 B、b 表示）位于____________染色体上。 ②两只灰身红眼亲本的基因型为：雌蝇________________________，雄蝇 ________________________。 ③子代中，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为________________________。 32．（10 分）科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤) 动物进行了某方面对比研究，取得如下数据表。 招潮蟹类 厚蟹类 沙蚕类 泥螺类 蛤类 39.（15 分）临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。试验时，首先要从病 人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生 素的敏感性。回答下列问题： （1）为了从样本中获取致病菌单菌落，可用________ 法或___________法将样本接种于固体培养基表面， 经过选择培养、 鉴别等步骤获得。 （2）取该单菌落适当稀释，用_______法接种于固体培养基表面，而在 37℃培养箱 中培养 24h，使其均匀生长，布满平板。 （3）为了检测该致病菌对于抗生素的敏

感性，将分别含有 A、B、C、D 四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置， 培养一段时间后，含 A 的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素 A_____________；含 B 的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该病菌对抗生素 B________________；含 C 的滤纸片周围的透明圈比含 A 的小，说明 ________________；含 D 的滤纸片周围的透明圈也比含 A 的小，且透明圈中出现了 一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素 D 的

________________。 （4）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生 素________________。 40．（15 分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃 薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图示。请根据图示回答 下列问题。 物种 个体总 物种 个体总 物种 个体总 物种 个体总 物种数 个体总数 数 数 数 数 数 数 数 数 裸露泥 5 滩 米草群 3 落 28 12 3 2 14 9 2 0 12 0 1 1 10 10 2 0 14 0 请回答下列有关问题： （1） 此研究的目的应该是对沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物的 ____________进行对比研究。 A．物种丰富度 B.种间关系 C．群落的空间结构 D．群落 的演替方向 （2）表中数据应该是在相同条件下，采用____________取样法采得的各动物类群的 物种数和个体总数。 （3）对比表中数据可推测，___________的抵抗力稳定性可能更高一些，理由是

________________________。 （4）改变采样的时间____________（会/不会）影响采集到的物种数和个体总数。 （5）裸露泥滩的大型底栖动物，尤其是招潮蟹类和厚蟹类的物种总数及个体总数， 均大于米草群落，即从种群数量特征方面来看，米草群落比裸露泥滩的__________ 低。 （1）图 2 示意的是采用___________技术扩增目的基因的过程中，此过程需要使用 一种不同于一般生物体内的酶——____________。 （2）图 1 步骤③是________________，所用的 DNA 连接酶对所连接的 DNA 两端碱基 序列______（有/没有）专一性要求。重组质粒必须具有的结构除目的基因外还必须 有_________，__________，_______。 （3）图 1 步骤⑥是____________________________，此步骤所用的细菌 B 通常为 ______________________。 （4） 对符合设计要求的重组质粒 T 进行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全 切开，请根据图 1 中标示的酶切位点，对以下酶切结果作出判断。 ①采用 EcoRI 和 PstI 酶切，得到________种 DNA 片段。 ②采用 EcoRI 和 SmaI 酶切，得到________种 DNA 片段。