教科版小学五年级科学上册期中考试及答案【新版】
教科版小学五年级科学上册期中考试及答案【新版】
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共16分)
1、太阳钟是根据________来计量时间的。
2、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。 3、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。
5、当物体在水中受到的浮力________重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力_______重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力________重力。 6、山脉主要是由______ 构成的。______是造成山脉变化的主要原因。 7、物体越重,摩擦力就________;物体越轻,摩擦力就________。
8、人们把______变成汽车方向盘上的______,工作起来既省力,又方便,大大提高了工作效率。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。 A.相同
B.相反
C.无关
D.无法确定
2、植物吸收和利用阳光的主要器官是( )。 A.根系
B.叶片
C.茎干
3、小车原来5秒钟行驶100cm,现在要让小车3秒钟行驶100cm,则要( )。 A.增大载重量
B.增大摩擦力
C.增大拉力
4、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。
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A.它的重量
B.液体浓度
C.它的体积
5、要改变橡皮泥在水中的沉浮,可以改变它的( )。 A.轻重
B.形状
C.大小
6、生态瓶中,( )为动物提供氧气。 A.微生物 B.植物 C.动物 7、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是( )。 A.马铃薯
B.清水
C.浓盐水
8、在世界地形图上,不同的颜色代表( )。 A.不同的地形地貌
B.不同的国家和省份
C.不同的生物分布9、下列现象是液体热胀原理造成的是( ) A.水管冻裂
B.沸水外溢
C.河水结冰
D.地面冻鼓
10、蚯蚓喜欢生活在( )的泥土里。 A.明亮潮湿
B.阴暗潮湿
C.阴暗干燥
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、同一块木块,漂浮在清水上和浓盐水上,受到的浮力是一样的。( 2、植物的根和动物能松动土壤,为空气和水营造空间。( ) 3、微生物对人类都是有害的。( ) 4、地球上的能源绝大部分来自太阳。( )
5、我国的地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地。( ) 6、轻的一定浮,重的一定沉。( )
7、传热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) 8、轮轴被运用在生产生活中时,一定是省力的。( ) 9、一个水滴就是一个天然的放大镜。 ( ) 10、在地球深部,越往下去,温度越来越低。( )
四、连线题。(共10分)
1、把地形的名称和相对应的特点用线连起来。
高原 地貌宽广平坦,海拔较低 山地 四周地势高,中间低平 平原 起伏很大,坡度陡峻
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)
盆地 坡度较缓,海拔不高 丘陵 地面开阔,海拔较高
五、实验探究题。(共16分)
1、下面是五(6)班同学在研究绿豆种子发芽需要水吗?时获得的资料:
现象 实验组 (有水) 3小时 12小时 24小时 48小时 72小时 对照组 (无水) 未出现 未出现 未出现 未出现 未出现 种子膨大 种皮破裂 芽萌发 出现根 出现叶 (1)观察表格,在这项实验中,需要改变的条件是(______),不变的条件是(______),(______)。
(2)分析以上实验数据,我们得出的结论是(______)。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、说说你知道的可再生资源和不可再生资源有哪些(每种至少写4种)
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_______________________________________ 2、如果草原大面积退化,那么对这个生态系统会造成什么影响?
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_______________________________________ 3、玻璃罩中的小老鼠为什么没有被憋死?请你解释其原因。
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参考答案
一、填空题。(共16分)
1、日影长度 2、切割 磨光 3、加热
4、生物群落 生态系统 平衡 5、大于 小于 等于 6、岩石 岩石破碎 7、越大 越小 8、杠杆 轮盘
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B 2、B 3、C 4、C 5、B 6、B 7、C 8、A 9、A 10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、×
8、×
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9、√ 10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、实验探究题。(共16分)
1、
水 温度 空气 种子发芽需要水分
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、答:(1)可再生资源:水资源、森林资源、太阳能、风能等;(2)不可再生资源:天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源。
2、动物的食物短缺,数量减少;食物链破坏,生态系统失去平衡。
3、因为绿色植物利用阳光把小老鼠呼出的二氧化碳经过光合作用释放出氧气,供小老鼠呼吸,所以在玻璃罩内小老鼠没有被憋死。
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