小学生野外活动安全教育教案

小学生野外活动安全教育教案

教学目标：

1。 引导学生学习预防和处理野外活动意外伤害的基本常识和方法。让学生掌握一些基本的安全常识,以适应可能发生的各种意外伤害情况,保证自己和他人的安全。

2. 引导学生提高自我保护意识，培养学生自理、自护能力。

3。 在活动中培养学生机智、果断的良好品质，战胜困难与挫折的勇气和自信。

教学重点：

预防和处理野外活动意外伤害的基本常识以适应各种意外情况。

教学过程：

同学们，野外活动是一项愉快的活动，它能给我们带来很多乐趣。但是，野外活动中存在许多安全隐患。

一． 野外活动的自然因素:

1． 自环境:雨雪、强风、雷电、洪水、雪崩、火灾、地震和危险动植物等.

2． 受伤:划伤、碰伤和摔倒等。

3． 生物：传染病、寄生病和食物中毒等疾病。

4． 交通事故.

5． 社会性危险：来自人际关系的精神上的伤害、人为的或用具使用不当造成的伤害。

6． 组织者、指挥者的过失:活动计划本身危险、指导不利。

二． 常见的意外事件：

1. 山火.

2. 山洪的爆发.

3。 山体塌方。

4。 雷击。

5. 迷路。

6. 中暑。

7。 受伤.

三． 如何预防以上危险:

山火

1. 为保护大自然地生物、美景和人身安全,任何时间都要小心用火,切勿在非指定的地点食用火种。

2。 遇到山火时应保持镇静，切勿惊慌。选择少植物的地方小心逃离现场。

山洪的爆发:

夏天雨季，或暴雨后切勿涉足溪涧，不要逗留在河道休息，尤其在下游.切勿尝试越过已被河水越过的桥梁，应迅速离开河道。

山体塌方：

暴雨时间长时易发生山体塌方，我们 应远离山体、斜坡。

雷击：

雷电通常会击中最高的物体尖端，雷电时不要出门,不在大树下站立，在户外应穿胶鞋.

迷路：

由于天气不佳或准备不足的情况下，最容易迷路。如能辨清位置就往高处走,居高临下能辨认方向,切记走向山涧深谷.

中暑：

当环境温度高时,人剧烈活动就容易中暑，我们不能过度运动疲劳。以免消耗体力。避免长时间太阳直接找照射，要多喝水。

受伤：

在野外遇到外伤时应先把伤口清理干净,再用创可贴包扎，如遇内伤时就躺在原地不动等人送往医院。

四。求救信号:

在可能的情况下，在平坦的空地上用石块或树枝砌成SOS大写字母求救。

五．小结：

通过本次野外活动安全教育，让学生感受到学习的收获不仅仅是知识,还有在具体生活中的应用.