过程控制系统课程设计计划概要

根据教学计划安排，本学期自动化专业将进行过程控制系统课程设计，本次课程 设计是学生在校学习期间全面完成专业训练的重要环节之一，是自动化专业理论课 程的实践和延伸。

一、 课程设计时间、地点及人员

1、 时间:2010年12月27日至2011年1月7日 2、 地点:新实验楼310,电气学院机房

3、 班级:自 0741,自 0742，自 0743,自 0744,自 0745,自 0856 4、 指导教师:雷霞,唐耀武,叶天迟，方健，尹振红，田佳 二、 课程设计目的

通过本次的课程设计，使学生将所学理论知识与实践相结合，对培养分析、解决 工程实际问题的能力有着积极的作用；同时，锻炼学生的独立处理能力和分工合作协 调能力。

三、 课程设计内容及其要求 1、 设计内容

(1用MCGS组态软件、PLC进行整体设计。

(2液位是工业过程中重要的热工参数，在某厂的液位控制中，其工艺过程如下：用 泵作为输入源，把液位从低液位池抽到高液位池，通过MCGS、PLC和PID算法加以 调节，使其水箱液位达到控制要求。

2. 设计要求

(1供水时恒液位值运行。定位精度 <± 1%；

(2智能化控制，可任意修改参数指令(如液位设定值、液位上下限、PID值等;

(3通过对液位系统控制效果的记录，从图形上看出PID算法的作用。 (4利用MCGS做出组态监控画面,调试step7程序及绘出实际液位曲线。

(5撰写报告,3千字左右，报告按照设计过程来进行撰写，文后需要附系统仿真波 形图。

四、课程设计成绩评定

根据学生在课程设计中所做的PLC程序，组态界面和报告以及学生在本次课程 设计中的学习态度，调试情况,钻研精神及组织纪律情况等，在课程设计结束后综合评 定成绩。成绩按优、良、中、及格、不及格五等评定。