【5套打包】佛山市小学五年级数学上期中考试单元检测试卷及答案

一、填空．（每空1分，共24分）

1．想一想362×0.97的积是 位小数，保留一位小数是 ． 2．按规律填数

0.534÷0.15= ÷15 23÷25= ÷100

3．（4分）1.95454…是 小数，可以简写成 ．保留一位小数约是 ，保留两位小数约是 ． 4．在〇里填上“＞”“=”或“＜” 5.82×0.9〇5.82

24.6×83.5+16.5〇24.6×（83.5+16.5） 0.5÷0.9〇0.5 4.3÷0.01〇4.3×100

5．根据69×17=1173，可知0.69×1.7= ，11.73÷6.9= ． 6．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是4.7，这个两位数最小是 ，最大是 ．

7．在同一方格纸上，（4，3）和（7，3）这两个数对，分别表示的两个位置在同一 上；点A用数对表示是（5，8），先向右平移2格，再向下平移3格，现在的位置在 ．

8．一个盒子里有1个白球、3个红球和7个蓝球，从盒中摸一个球，可能有 种结果，摸出 球的可能性最大，摸出 球可能性最小．

9．在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中，有 个循环小数，有 个无限小数，有 个有限小数．

二、准确判断，对的打“√”，错的打“×”．（每题1分，共6分）

10．在小数乘法中，积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数． （判断对错）

11．求商的近似值时，要保留两位小数，就要除到百分位． （判断对错） 12．2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等． （判断对错）

13．49名同学去划船，每条船能坐8人，需要6条船． （判断对错）

14．4.8÷2.3=2余2． （判断对错）

15．9.58、9.5、9.这三个数中最大的是9.58． （判断对错） 三．认真选择，填正确答案前的序号（每题2分，共12分） 16．6.4和6.5之间的小数有（ ）个． A．一

B．二

C．三

D．无数

17．商最大的算式是（ ） A．30.6÷0.17 C．0.0306÷0.17

18．下列算式，得数小于1的是（ ） A．1.8÷0.25

B．1.01×0.99

C．0.85÷0.25

B．3.06÷1.7 D．3.06÷0.17

19．李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后跳三行，应记为（ ） A．（5，3）

B．（2，6）

C．（5，6）

D．（4，3）

20．制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕？（ ） A．14

B．15

C．15.6

D．16

21．如果同学们不假思索的就判断一道四个选项的选择题，则（ ） A．选错的可能性大 B．选对的可能性大

C．选对，选错的可能性一样大 四、计算题（共24分） 22．口算

0.7×0.3= 6.4÷0.8= 250×0.04= 0.3+4.44= 5.5÷1.1= 2÷0.4= 23．列竖式计算

（1）5.71÷1.2≈（得数保留两位小数） （2）23.5×0.36=

（3）47÷33=（商用循环小数表示） （4）5.4×2.05≈（得数保留两位小数）

0.27÷0.9= 0.1﹣0.02=

24．用你喜欢的方法计算下列各题． （1）24.5×9.9

（2）6.59×7.5+0.75×34.1 （3）45.9﹣5.75÷0.23 （4）0.25×32×1.25

五、应用与操作．（第1小题8分，第2小题4分， 25．根据如图的方格图填一填．

例：体育馆的位置可以用（2，3）表示，它在学校以 （西400）m再往（北400）m处．

（1）动物园的位置可以用 表示，它在学校往 m，再往 m处．

（2）商场的位置可以用 表示，它在学校以 m，再往 m处． （3）邮局的位置可以 表示，它在体育馆以 m处．

26．涂一涂（用汉字代替） ①一定会模到黄球〇〇〇〇〇〇

②有三种可能，红球可能性最小〇〇〇〇〇〇 ③摸出的不可能是绿球〇〇〇〇〇〇

④可能摸岀红球，不可能摸出紫球，摸出黄球可能性最大，摸出绿球可能性最小〇〇〇〇〇〇

六、解决问題（第1、2题3分，第3、4、5、6题4分共22分）

27．欢欢的妈妈去菜市场卖西红柿，上午卖了32.8千克，下午卖了19.2千克共

卖了130元，平均每千克西红柿多少钱？

28．一种瓶装椰子粉净重360g，每冲一杯大约需要18g椰子粉和12g方糖．冲完这瓶椰子粉，大约需要多少克方糖？

29．一间教室长8.2米，宽5.4米，用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地，至少需要这种瓷砖多少块？

30．某火锅店搞促销活动．每桌288元，限8人吃，每增加一人加收28.8元.12人去吃饭，需要花费多少元？

31．黄老师办了移动“神州行”套餐，他上月缴了23元话费，他打了多少分钟市话？

32．9.078除以一个不为0的数，所得的商是一个两位小数，商保留一位小数是5.3．除数最小是多少？

2018-2019学年湖北省黄冈市蕲春县五年级（上）期中数

学试卷

参考答案与试题解析

一、填空．（每空1分，共24分）

1．想一想362×0.97的积是 2 位小数，保留一位小数是 351.1 ． 【分析】小数乘法的计算方法是：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，乘得积的小数位数不够时，要在前面添0补足，再点小数点．求出算式的积，根据“四舍五入”法保留．

【解答】解：362×0.97=351.14≈351.1

即，362×0.97的积有2位小数，保留两位小数是351.1． 故答案为：2，351.1．

【点评】本题主要考查了学生小数乘法计算的能力和根据“四舍五入”法取近似值的方法． 2．按规律填数

0.534÷0.15= 53.4 ÷15 23÷25= 92 ÷100

【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质分析解答即可． 【解答】解：0.534÷0.15=53.4÷15 23÷25=92÷100 故答案为：53.4；92．

【点评】此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．

3．1.95454…是 循环 小数，可以简写成 1.9保留两位小数约是 1.95 ．

【分析】根据循环小数的意义，一个小数的小数部分从某一位起，有一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数；依次不断地重复

．保留一位小数约是 2.0 ，

出现的数字叫做循环小数的循环节；简写方法是在第一个循环节的首位和末位上面点上循环点．再根据“四舍五入法”求出近似数即可． 1.95454…是 循环小数，【解答】解：可以简写成 1.9保留两位小数约是 1.95． 故答案为：循环，1.9

，2.0，1.95．

．保留一位小数约是 2.0，

【点评】此题考查了循环小数、循环节的意义以及近似数的求法． 4．在〇里填上“＞”“=”或“＜” 5.82×0.9〇5.82

24.6×83.5+16.5〇24.6×（83.5+16.5） 0.5÷0.9〇0.5 4.3÷0.01〇4.3×100

【分析】（1）一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数； （2）先计算出算式的结果，再比较大小；

（3）一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；

（4）一个数（0除外）乘以0.01，积缩小100倍，一个数（0除外）除以0.01，商也扩大100倍；据此解答． 【解答】解：（1）5.82×0.9＜5.82 （2）因为：24.6×83.5+16.5=2070.6 24.6×（83.5+16.5）=2460

所以24.6×83.5+16.5＜24.6×（83.5+16.5） （3）0.5÷0.9＞0.5 （4）4.3÷0.01=4.3×100 故答案为：＜，＜，＞，=．

【点评】本题主要考查了学生根据积和商的变化规律解答问题的能力． 5．根据69×17=1173，可知0.69×1.7= 1.173 ，11.73÷6.9= 1.7 ． 【分析】根据积的变化规律，如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答． 【解答】解：根据积的变化规律可知：

因为69×17=117

可知0.69×1.7=1.173，11.73÷6.9=1.7 故答案为：1.173，1.7．

【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．

6．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是4.7，这个两位数最小是 4.65 ，最大是 4.74 ．

【分析】要考虑4.7是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.7最大是4.74，“五入”得到的4.7最小是4.65，由此解答问题即可．

【解答】解：一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是4.7，这个两位数最小是 4.65，最大是 4.74； 故答案为：4.65，4.74．

【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．

7．在同一方格纸上，（4，3）和（7，3）这两个数对，分别表示的两个位置在同一 行 上；点A用数对表示是（5，8），先向右平移2格，再向下平移3格，现在的位置在 （7，5） ．

【分析】（1）在数对中前面的数表示的是列，后面的数表示的是行．据此解答． （2）根据数对表示位置的方法可知：点A的位置是第5列第8行，先向右平移2格，变成第5+2=7列，再向下平移3格，变成第8﹣3=5行，所以现在的位置是在第7列，第5行，由此解答即可．

【解答】解：（1）（4，3）的位置是第4列第3行，（7，3）的位置是第7列第3行，所以分别表示的两个位置在同一 行上；

（2）点A的位置是第5列第8行，先向右平移2格，变成第5+2=7列，再向下平移3格，变成第8﹣3=5行，所以现在的位置是在第7列，第5行，即（7，5）．

故答案为：行；（7，5）．

【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．

8．一个盒子里有1个白球、3个红球和7个蓝球，从盒中摸一个球，可能有 3 种结果，摸出 蓝 球的可能性最大，摸出 白 球可能性最小．

【分析】盒子里一共有白、红、蓝球1+3+7=11（个），从从盒中摸一个球，摸到的是白、红、蓝皆有可能，即可能有3种结果；其中摸到蓝球的可能性占最大；摸到红球的可能性占

；摸到白球的可能性占

，最小．

，

【解答】解：一个盒子里有1个白球、3个红球和7个蓝球，从盒中摸一个球，可能有 3种结果，摸出 蓝球的可能性最大，摸出 白球可能性最小． 故答案为：3，蓝，白．

【点评】盒子里有几颜色的球，从中摸出1个，每种颜色的可能性都有，只是多少的问题，某种颜色球的个数多，摸出的可能性就大，反之就小．

9．在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中，有 0 个循环小数，有 1 个无限小数，有 3 个有限小数．

【分析】循环小数是一个位数无限，从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数；无限小数是位数无限的小数，包括无限循环小数和无线不循环小数；有限小数是位数有限的小数．

【解答】解：在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中，有0个循环小数，

7.8484、5.909090．有1个无限小数，是3.1415926…，有3个有限小数，是6.6666、

故答案为：0，1，3．

【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的概念，以及它们的分类．

二、准确判断，对的打“√”，错的打“×”．（每题1分，共6分）

10．在小数乘法中，积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数． × （判断对错）

【分析】根据小数乘法的法则，先按照整数乘法算出积，再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点；由此即可解答．

【解答】解：根据小数乘法的法则，积有几位小数取决于两个因数的小数位数，而不是其中一个因数小数的位数． 所以题干说法错误． 故答案为：×．

【点评】此题主要考查小数乘法的计算法则：先按照整数乘法法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起向左数出几位，点上小数点，由此即可解答问题．

11．求商的近似值时，要保留两位小数，就要除到百分位． × （判断对错）

【分析】在计算小数除法取近似值时，商应除到要求保留小数的位数多一位．则计算小数除法，如果要求得数保留两位小数时，商应除到千分位． 【解答】解：根据在小数除法中取商的近似值的方法可知， 计算小数除法，当商要求保留两位小数时，必须除到千分位． 所以原题说法错误． 故答案为：×．

【点评】在取近似值时，可根据四舍五入的方法进行计算取值． 12．2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等． √ （判断对错）

【分析】根据在乘法中，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变，据此可以判断．

【解答】解：有分析可知，2.05×4.1=20.5×0.41． 故答案为：√．

【点评】本题考查两个积是否相等，解决的关键是灵活掌握积的变化规律，才能迅速而准确的判断．

13．49名同学去划船，每条船能坐8人，需要6条船． × （判断对错） 【分析】根据题意，求需要几条船，就是求49里面有几个8，用除法解答，然后再和6条船比较即可． 【解答】解：49÷8≈7（条）

即需要7条船，6条船不够，所以原题说法错误． 故答案为：×．

【点评】此题考查了根据实际情况确定是用“进一法”还是用“去尾法”的理解及运用．

14．4.8÷2.3=2余2． × （判断对错）

【分析】求余数，根据：余数=被除数﹣商×除数；据此解答，然后判断即可． 【解答】解：4.8﹣2.3×2 =4.8﹣4.6 =0.2

答：余数是0.2；

故答案为：×．

【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答． 15．9.58、9.5、9.这三个数中最大的是9.58． √ （判断对错）

【分析】先把根据小数大小比较的方法：先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大，依此类推．据此解答即可．

【解答】解：因为9.58＞9.＞9.5 所以最大的数是9.58； 原题说法正确． 故答案为：√．

【点评】此题考查了小数大小的比较方法．

三．认真选择，填正确答案前的序号（每题2分，共12分） 16．6.4和6.5之间的小数有（ ）个． A．一

B．二

C．三

D．无数

【分析】在6.4和6.5之间有一位小数、两位小数、三位小数…，据此解答． 【解答】解：在6.4和6.5这间的小数用6.41，6.42，6.411…，所以有无数个； 故选：D．

【点评】本题的关键是让学生走出在6.4和6.5之间只有一位小数的误区． 17．商最大的算式是（ ） A．30.6÷0.17 C．0.0306÷0.17

B．3.06÷1.7 D．3.06÷0.17

【分析】根据商不变规律，把被除数都变成3.06，然后比较除数，除数越小，商越大．

【解答】解：A、30.6÷0.17=3.06÷0.017； B、3.06÷1.7；

C、0.0306÷0.17=3.06÷17； D、3.06÷0.17； 0.017＜0.17＜1.7＜17； 所以商最大的是30.6÷0.17；

故选：A．

【点评】本题主要运用商不变规律求解：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．

18．下列算式，得数小于1的是（ ） A．1.8÷0.25

B．1.01×0.99

C．0.85÷0.25

【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数； 一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；

一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；据此解答． 【解答】解：根据分析可知： A、1.8÷0.25＞1 B、1.01×0.99＜1 C、0.85÷0.25＞1 故选：B．

【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．

19．李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后跳三行，应记为（ ） A．（5，3）

B．（2，6）

C．（5，6）

D．（4，3）

【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列；第二个数字表示行，据此即可解答．

【解答】解：根据数对表示位置的方法，如果李军往后跳三行，则表示行的数要加上3，因此为3+3=6，而列数不变， 所以李军往后跳三行，应记为（2，6）． 故选：B．

【点评】此题主要考查数对表示位置的方法的灵活应用．

20．制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕？（ ） A．14

B．15

C．15.6

D．16

【分析】要求他最多可以做多少个蛋糕，即求5千克里面含有几个0.32千克，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．

【解答】解：5÷0.32≈15（个） 答：他最多可以做15个蛋糕． 故选：B．

【点评】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答；注意：应结合实际情况，用“去尾”法．

21．如果同学们不假思索的就判断一道四个选项的选择题，则（ ） A．选错的可能性大 B．选对的可能性大

C．选对，选错的可能性一样大

【分析】因为四个选项中只有一个是正确的，选对的可能性占，那么错误选项的可能性占，所以选错的可能性大．

【解答】解：四个选项只有一个是正确的，选对的可能性占，错误选项的可能性占，所以选错的可能性大． 故选：A．

【点评】对于这类题目，要看共有几种情况发生，要求的情况数占总数的几分之几，发生的可能性就是几分之几． 四、计算题（共24分） 22．口算

0.7×0.3= 6.4÷0.8= 250×0.04= 0.3+4.44= 5.5÷1.1= 2÷0.4=

0.27÷0.9= 0.1﹣0.02=

【分析】小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉． 2，小数除法的计算法则：

①当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．如果有余数，就在余数的右边补上0，再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1时，要写上0，补足位数．如果需要求商的近

似值时，要比需要保留的小数位数多商一位，再按照四舍五入法取近似商． ②当除数是小数时，要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律，先把除数的小数点去掉，使它变成整数，再看原来的除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动相同的位数．如果位数不够，要添0补足，然后，按照除数是整数的小数除法法则进行计算． 【解答】解：（1）0.7×0.3=0.21 （2）6.4÷0.8=8 （4）250×0.04=10 （3）0.3+4.44=4.74 （5）5.5÷1.1=5 （6）2÷0.4=5 （7）0.27÷0.9=0.3 （8）0.1﹣0.02=0.08

【点评】熟练掌握小数乘除法的计算法则． 23．列竖式计算

（1）5.71÷1.2≈（得数保留两位小数） （2）23.5×0.36=

（3）47÷33=（商用循环小数表示） （4）5.4×2.05≈（得数保留两位小数）

【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．

【解答】解：（1）5.71÷1.2≈4.76

（2）23.5×0.36=8.46

（3）47÷33≈1.

（4）5.4×2.05≈11.07

【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则进而正确进行计算．

24．用你喜欢的方法计算下列各题． （1）24.5×9.9

（2）6.59×7.5+0.75×34.1 （3）45.9﹣5.75÷0.23 （4）0.25×32×1.25

【分析】（1）把9.9化成10﹣0.1，再运用乘法分配律进行简算； （2）运用乘法分配律进行简算； （3）先算除法，再算减法；

（4）把32分解成4×8，然后根据乘法结合律进行简算． 【解答】解：（1）24.5×9.9 =24.5×（10﹣0.1） =24.5×10﹣24.5×0.1 =245﹣2.45 =242.55；

（2）6.59×7.5+0.75×34.1 =（6.59+3.41）×7.5 =10×7.5 =75；

（3）45.9﹣5.75÷0.23 =45.9﹣25 =20.9；

（4）0.25×32×1.25 =0.25×4×8×1.25

=（0.25×4）×（8×1.25） =1×10 =10．

【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算． 五、应用与操作．（第1小题8分，第2小题4分， 25．根据如图的方格图填一填．

例：体育馆的位置可以用（2，3）表示，它在学校以 （西400）m再往（北400）m处．

（1）动物园的位置可以用 （6，7） 表示，它在学校往 北1200 m，再往 东400 m处．

（2）商场的位置可以用 （1，5） 表示，它在学校以 西600 m，再往 800

m处．

（3）邮局的位置可以 （4，3） 表示，它在体育馆以 东400 m处．

【分析】（1）由“体育馆的位置可以用（2，3）表示，它在学校以 （西400）m再往（北400）m处”可知数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，每格表示200m．据此即可用数对表示出动物园的位置；以学校为观测点即可确定它的方向，根据格数即可确定每两地的距离．

（2）、（3）同理，可用数对分别表示出商场、邮局的位置，方向、距离． 【解答】解：如图

（1）动物园的位置可以用 （6，7）表示，它在学校往 北1200m，再往 东400m处．

（2）商场的位置可以用 （1，5）表示，它在学校以 西600m，再往 800m处． （3）邮局的位置可以 （4，3）表示，它在体育馆以 东400m处．

故答案为：（6，7），北1200，东400，（1，5），西600，800，（4，3），

东400．

【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法及数对与位置．

26．涂一涂（用汉字代替） ①一定会模到黄球〇〇〇〇〇〇

②有三种可能，红球可能性最小〇〇〇〇〇〇 ③摸出的不可能是绿球〇〇〇〇〇〇

④可能摸岀红球，不可能摸出紫球，摸出黄球可能性最大，摸出绿球可能性最小〇〇〇〇〇〇

【分析】①一定会模到黄球〇〇〇〇〇〇，所有的球一定都是黄色的． ②有三种可能，红球可能性最小〇〇〇〇〇〇，所有的球有三种颜色，其中红球的个数最少．

③摸出的不可能是绿球〇〇〇〇〇〇，所有球不论几种颜色，每种颜色的个数多少，就是没有绿球．

④可能摸岀红球，不可能摸出紫球，摸出黄球可能性最大，摸出绿球可能性最小，说明球颜色有红、黄、绿，没有紫球，且最球最多，绿球最少． 【解答】解：涂一涂 ①一定会模到黄球：

②有三种可能，红球可能性最小：

③摸出的不可能是绿球：

④可能摸岀红球，不可能摸出紫球，摸出黄球可能性最大，摸出绿球可能性最小：

【点评】某种颜色的球摸出的最多，此种球的个数最多，反之，此种颜色球的个数就最少；单一颜色的球，摸出的一定是此种颜色的；没有某种颜色的球，一定摸不出此种颜色的．

六、解决问題（第1、2题3分，第3、4、5、6题4分共22分）

27．欢欢的妈妈去菜市场卖西红柿，上午卖了32.8千克，下午卖了19.2千克共卖了130元，平均每千克西红柿多少钱？

【分析】根据题意，可用上午卖出的重量加下午卖出的重量即是一天卖出的重量，最后再根据公式总价÷数量=单价进行解答即可． 【解答】解：130÷（32.8+19.2） =130÷52 =25（元）

答：平均每千西红柿25元．

【点评】解答此题的关键是确定一天卖出西红柿的重量，然后再利用公式解答即可．

28．一种瓶装椰子粉净重360g，每冲一杯大约需要18g椰子粉和12g方糖．冲完这瓶椰子粉，大约需要多少克方糖？

【分析】用椰子粉的总质量除以每杯椰子汁需要椰子粉的质量，即可求出可以冲椰子汁的杯数，再用每杯椰子汁需要的方糖的质量乘上杯数即可求解． 【解答】解：360÷18×12 =20×12 =240（克）

答：大约需要240克方糖．

【点评】本题解答的依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．整数乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算．

29．一间教室长8.2米，宽5.4米，用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地，至少需要这种瓷砖多少块？

【分析】首先根据长方形的面积公式：S=ab，正方形的面积公式：S=a2，分别求出教室地面的面积、每块瓷砖的面积，然后用教室地面的面积除以每块瓷砖的面积即可．

【解答】解：8.2×5.4÷（0.8×0.8） =44.28÷0.64 ≈70（块），

答：至少需要这种瓷砖70块．

【点评】此题主要考查长方形的面积公式、正方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．

30．某火锅店搞促销活动．每桌288元，限8人吃，每增加一人加收28.8元.12人去吃饭，需要花费多少元？

【分析】用去吃饭的人数减去限定的人数

五年级上册数学试题-期中试题(含答案)人教版新课标()

一、填空题。 （第7题每空0.5分，其余每空1分，共14分。） 1、4.63×5.8的积是( )位小数，保留两位小数约是( )。 2、0.5327327…的循环节是( )，这个循环小数可以简记为( )。 3、在0.52，0.502，0.131和0.502中最小的数是( )，最大的数是( )。 4、口袋里有大小完全一样的10个红球、4个黄球、1个蓝球，任意摸出一个球， 有( )种可能的结果，其中摸到( )球的可能性最大。 5、电影票上的“8排12号”简记为（12,8），则“35排10号”记作( ， )。 6、39.6÷45=0.396÷( ) 8.4÷0.012=( )÷12 7、在○里填上“＞” “＜” 或“=”。

81×0.99

81

3.2÷1.6

3.2

·

··

··

3.5÷2.31 5.6×15.6+1 二、判断题。 （每题2分，共10分。）

1、一个数除以0.4，商一定大于这个数。 ( )

2、计算1.6×0.35×5=0.35×（1.6×5）时，运用了乘法交换律和乘法结合律。( ) 3、一个袋子中装有红球、绿球各5个，从中任取1个，记录好后放回袋中再取，这样重复复20次，一定能抽取10次红球，10次绿球。 ( )

4、2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。 ( ) 4、0.030030003…是循环小数。 ( )

三、选择题。（每题2分，共10分。）

1、6.7×101=6.7×100+6.7运用了( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2、下列各题中，商最大的是( )。

A.6.5÷0.125 B.6.5÷12.5 C.6.5÷1.25

3、2.7896保留三位小数约是( )。

A.2.789 B.2.790 C.2.79 4、今天是星期三，明天( )是星期四。 A.一定 B.不可能 C.可能

5、小明买5千克苹果用去16.5元，小红买7千克苹果用去21.7元，则( )。 A.小明买的贵 B.小红买的贵 C.价格一样

四、计算题。（共42分。）

1.直接写出得数。 （每题0.5分，共10分。 ）

100-45= 38×3= 2400÷4= 0.14×3= 8.8×0=

5.4÷0.9= 4.1-3= 7.4×2= 5÷2.5= 2÷5=

97-48= 72×5= 3200÷8= 0.32×4= 0×9.5=

3.6÷0.4= 6.2–5= 7.6×3= 6-3.2= 5.4÷6=

2.列竖式计算。（每题4分，共16分。）

0.875÷0.35= 1.9×7.24=

1.82÷0.65= 7.86÷3.5=

（得数保留两位小数）

3.计算下面各题，能用简便方法计算的就用简便方法计算。（每题4分，共16分。）

10.1×8.7 12.5×0.32×0.5

19.2÷2.4×3.2 2.56×7.3+2.56×2.7

五、解决问题。（每题6分，共24分。）

1、做一套儿童服装需用2.2米布，50米布可以做多少套这样的儿童服装？

2、学校买回125套桌椅，桌子每张46.5元，椅子每张33.5元。学校购买这批桌椅共用了 多少元？

3、购买5副羽毛球拍要353.5元，购买3副乒乓球拍要373.5元，每副羽毛球拍比每副乒乓球拍的售价便宜多少元？

4、某市出租车收费标准如下：3千米以内9.5元；超过部分每千米1.5元（不足一千米的按一千米计算）。小明从家到学校行驶里程是7.8千米，要付多少钱？

一、

1、三 26.85 2、 327 0.5·327·

3、 0.1·3·

1 0.52 4、 3 红球

5、( 35 ， 10 ) 6、 0.45 8400 7、 ＜ ＜ ＞ ＜

二、

1、× 2、√ 3、× 4 三、

1、B 2、A 3、B 4 四、 1、

55 114 600 0.42 0

参考答案

、√ 4、× 、A 5、A 6 3.8 14.8 2 0.4 49 360 400 1.28 0 9 1.2 22.8 2.8 0.9 2、

2.5 13.756 2.8 2.25

五年级上册数学试题-期中试题(含答案)人教版新课标()

一、填空题。 （第7题每空0.5分，其余每空1分，共14分。） 1、4.63×5.8的积是( )位小数，保留两位小数约是( )。 2、0.5327327…的循环节是( )，这个循环小数可以简记为( )。 3、在0.52，0.502，0.131和0.502中最小的数是( )，最大的数是( )。 4、口袋里有大小完全一样的10个红球、4个黄球、1个蓝球，任意摸出一个球， 有( )种可能的结果，其中摸到( )球的可能性最大。 5、电影票上的“8排12号”简记为（12,8），则“35排10号”记作( ， )。 6、39.6÷45=0.396÷( ) 8.4÷0.012=( )÷12 7、在○里填上“＞” “＜” 或“=”。

81×0.99

81

3.2÷1.6

3.2

·

··

··

3.5÷2.31 5.6×15.6+1 二、判断题。 （每题2分，共10分。）

1、一个数除以0.4，商一定大于这个数。 ( )

2、计算1.6×0.35×5=0.35×（1.6×5）时，运用了乘法交换律和乘法结合律。( ) 3、一个袋子中装有红球、绿球各5个，从中任取1个，记录好后放回袋中再取，这样重复复20次，一定能抽取10次红球，10次绿球。 ( )

4、2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。 ( ) 4、0.030030003…是循环小数。 ( )

三、选择题。（每题2分，共10分。）

1、6.7×101=6.7×100+6.7运用了( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2、下列各题中，商最大的是( )。

A.6.5÷0.125 B.6.5÷12.5 C.6.5÷1.25

3、2.7896保留三位小数约是( )。

A.2.789 B.2.790 C.2.79 4、今天是星期三，明天( )是星期四。

A.一定 B.不可能 C.可能 5、小明买5千克苹果用去16.5元，小红买7千克苹果用去21.7元，则( )。 A.小明买的贵 B.小红买的贵 C.价格一样

四、计算题。（共42分。）

1.直接写出得数。 （每题0.5分，共10分。 ）

100-45= 38×3= 2400÷4= 0.14×3= 8.8×0=

5.4÷0.9= 4.1-3= 7.4×2= 5÷2.5= 2÷5=

97-48= 72×5= 3200÷8= 0.32×4= 0×9.5=

3.6÷0.4= 6.2–5= 7.6×3= 6-3.2= 5.4÷6=

2.列竖式计算。（每题4分，共16分。）

0.875÷0.35= 1.9×7.24=

1.82÷0.65= 7.86÷3.5=

（得数保留两位小数）

3.计算下面各题，能用简便方法计算的就用简便方法计算。（每题4分，共16分。）

10.1×8.7 12.5×0.32×0.5

19.2÷2.4×3.2 2.56×7.3+2.56×2.7

五、解决问题。（每题6分，共24分。）

1、做一套儿童服装需用2.2米布，50米布可以做多少套这样的儿童服装？

2、学校买回125套桌椅，桌子每张46.5元，椅子每张33.5元。学校购买这批桌椅共用了 多少元？

3、购买5副羽毛球拍要353.5元，购买3副乒乓球拍要373.5元，每副羽毛球拍比每副乒乓球拍的售价便宜多少元？

4、某市出租车收费标准如下：3千米以内9.5元；超过部分每千米1.5元（不足一千米的按一千米计算）。小明从家到学校行驶里程是7.8千米，要付多少钱？

一、

1、三 26.85 2、 327 0.5·327·

3、 0.1·3·

1 0.52 4、 3 红球

5、( 35 ， 10 ) 6、 0.45 8400 8、 ＜ ＜ ＞ ＜

二、

1、× 2、√ 3、× 三、

1、B 2、A 3、B 4 四、 1、

参考答案、√ 4、× 、A 5、A

455 114 600 0.42 0 6 3.8 14.8 2 0.4 49 360 400 1.28 0 9 1.2 22.8 2.8 0.9 2、

2.5 13.756 2.8 2.25

人教版小学五年级数学上册期中模拟检测含答案

一、填空．（共24分）

1.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是________；与它等底等高的三角形面积是________．

2.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是________平方厘米．

3.三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是________分米． 4.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是________厘米．

5.一个平行四边形的面积是20平方厘米，高是2厘米，它的底是________厘米；如果高是5厘米，它的底是________厘米．

6.0.89的小数单位是________，它有________个这样的单位，它增加________个这样的单位是1．

7.第五次全国人口普查结果显示，我国人口已达1295330000，这个数读作________，改写成以“万”作单位的数是________，省略“亿”后面的尾数约是________．

8.8.5945保留一位小数约是________，保留两位小数约是________，保留三位小数约是________，保留整数约是________．

9.一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是________，最小是________．

10.23千克＝________克 1.2平方千米＝________公顷 35厘米＝________米 90秒＝________小时

11.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是________。

二、选择（共6分）

12.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙．

A. 大于 等 D. 无法确定

13.两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）

A. 形状相同 B. 面积相同 C. 能拼成一个平行四边形 D. 完全相同

14.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ） A. 周长不变、面积变小 B. 周长变小、面积不变 C. 周长不变、面积变大 D. 周长变大、面积不变

15.一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（ ） A. 扩大6倍 B. 缩小2倍 C. 面积不变 D. 扩大3倍

16.下面的数是循环小数的是（ ）

A. 1.7474… B. 15.438438438 C. 0.7777 17.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（ ）米． A. 2.3 B. 2.03 C. 2.003 三、判断题（共7分）

18.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．（ ） 19.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形．（ ） 20.大于0.4而小于0.6的小数只有0.5（ ） 21.948000改写成用“万”作单位的数是95万．（ ） 22.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1．（ ） 23.近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．（ ）

B. 小于

C. 相

24.一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数．（ ） 四、操作题（共9分）

25.在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等．

五、计算下面各图的面积（12分） 26.计算下面各图的面积

①

②

③

④

⑤

⑥

六、脱式计算

27.脱式计算（简便的应使用简便方法） ①9.07﹣22.78÷3.4 ②3.4÷[0.5+0.3×4） ③0.4×5÷0.4×5 ④34.52﹣17.87﹣12.23 ⑤48×2.47+0.0247×5200 七、应用（共32分）

28.一个平行四边形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？

29.一个三角形的底是24分米，高是底的2倍，这个三角形的面积是多少平方分米？

30.3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷．1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

31.一面用纸做成的直角三角形小旗，底是12厘米，高是20厘米．做10面这样的小旗，至少需要这种纸多少平方厘米？

32.已知梯形的上底是10厘米，下底是17厘米，其中阴影部分的面积是221平方厘米，求这个梯形的面积．

33.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少？

34.如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路．那么草地部分面积有多大？

答案解析部分

一、填空．（共24分）

1.【答案】 126平方厘米；63平方厘米 【考点】平行四边形的面积，三角形的面积 【解析】【解答】解：S平行四边形=14×9=126（平方厘米）； S三角形=126÷2=63（平方厘米）。

故答案为：126平方厘米；63平方厘米。

【分析】平行四边形面积S=底×高；先利用平行四边形面积公式求出其面积，进而依据三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，即可求解。 2.【答案】 40

【考点】平行四边形的面积，梯形的面积 【解析】【解答】解：S平行四边形=16×5=80（平方厘米）； S梯形=80÷2=40（平方厘米）； 故答案为：40。 【分析】先根据S

平行四边形

=底×高求出平行四边形的面积，再根据题意每个梯形

的面积是平行四边形面积的一半，求出每个梯形的面积。 3.【答案】 7

【考点】三角形的面积

【解析】【解答】解：h三角形=42×2÷12=7（分米）； 故答案为：7。

【分析】根据三角形面积公式S=×底×高，可推导出三角形的高h=面积×2÷底，据此代入数据解答即可。 4.【答案】 24

【考点】平行四边形的面积，三角形的面积 【解析】【解答】解：12×2=24（厘米）； 故答案为：24。

【分析】平行四边形的面积公式：S=ah平行四边形 ， 三角形的面积公式：S=ah三

角形

÷2，所以ah平行四边形=ah三角形÷2，h三角形= h平行四边形 ×2，据此代入数据进行解答即可。

5.【答案】 10；4

【考点】平行四边形的面积

【解析】【解答】解：a1=20÷2=10（厘米）； a2=20÷5=4（厘米）； 故答案为：10；4。

【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah，可推导出a=S÷h，据此代入数据解答即可。

6.【答案】 0.01；89；11 【考点】小数的数位与计数单位

【解析】【解答】解：0.89的小数单位是0.01，它有89个这样的单位；100-89=11，故它增加11个这样的单位是1。 故答案为：0.01；89；11。

【分析】两位小数表示百分之几，计数单位为百分之一，即0.01；小数部分的数字是多少，就表示有多少个这样的计数单位；1表示100个这样的计数单位，据此可算出需要增加的单位个数。

7.【答案】 十二亿九千五百三十三万；129533万；13亿 【考点】亿以上数的读写与组成，亿以上数的近似数及改写

【解析】【解答】解：1295330000，读作：十二亿九千五百三十三万；改写成以“万”作单位的数是：129533万；省略“亿”后面的尾数约是：13亿。 故答案为：十二亿九千五百三十三万；129533万；13亿。

【分析】（1）大数的读法：从高位起，一级一级往下读，读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零；

（2）整万（或整亿）的数的改写，直接把万位（或亿位）后的4个（或8个）“0”省略掉，换成一个“万”字（或一个“亿”字）；

（3）非整万整亿的数的改写，先用“四舍五入”法找出它的近似数，再按照整万整亿的数的改写方法去改写，究竟是“舍”还是“入”，就要看省略的尾数部分的最高位，如果省略的尾数部分的最高位小于5，就要把尾数部分全部舍去，改写成0；如果省略的尾数部分的最高位等于或大于5，就要向前一位进1，再把尾数部分全舍去，改写成0。

8.【答案】 8.6；8.59；8.595；9 【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解：8.5945保留一位小数约是9.6，保留两位小数约是8.59，保留三位小数约是8.595，保留整数约是9。 故答案为：8.6；8.59；8.595；9。

【分析】运用“四舍五入”法取近似值，精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取值。

9.【答案】 1.54；1.45 【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解：一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是1.54，最小是1.45。 故答案为：1.54；1.45。

【分析】要考虑1.5是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的1.5最大是1.54，“五入”得到的1.5最小是1.45，由此解答问题即可。 10.【答案】 23000；120；0.35；0.025 【考点】含小数的单位换算

【解析】【解答】解：23千克=23000克； 1.2平方千米=120公顷； 35厘米=0.35米； 90秒=0.025小时；

故答案为：23000；120；0.35；0.025。

【分析】低级单位的名数÷进率=高级单位的名数； 高级单位的名数×进率=低级单位的名数；1千克=1000克，1平方千米=100公顷，1米=100厘米，1小时=3600秒。

11.【答案】0.9989

【考点】小数的加法和减法

【解析】【解答】小于1的最大的三位小数是0.999，最小的四位小数是0.0001，根据题目给的条件得出：0.999－0.0001＝0.9989 【分析】小数的加减法。

二、选择（共6分） 12.【答案】 C

【考点】三角形的面积

【解析】【解答】解：如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲的面积等于乙的面积。 故答案为：C。

【分析】根据题意可知，两个长方形的长相等、宽也相等；由图可知，三角形甲的底等于长方形的宽，高等于长方形的长，三角形乙的底等于长方形的长，高等于长方形的宽；所以S甲=×宽×长，S乙=×长×宽，S甲=S乙。 13.【答案】 B

【考点】三角形的面积

【解析】【解答】解：两个三角形等底等高，说明这两个三角形面积相同。 故答案为：B。

【分析】三角形的面积=底×高÷2，若两个三角形等底等高，说明这两个三角形面积相等；其它三个选项则不能说明。 14.【答案】 C

【考点】长方形的周长，平行四边形的面积，长方形的面积

【解析】【解答】解：把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比，周长不变、面积变大。 故答案为：C。

【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，四条边的长度都没有发生变化，所以周长不变；拉成的长方形的宽则比原平行四边形的高大一些，长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽大于平行四边形的高，根据长方形和平行四边形的面积公式：S长方形=长×宽，S平行四边形=底×高，长方形的面积变大了。 15.【答案】 D

【考点】平行四边形的面积

【解析】【解答】解：一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积扩大3倍。 故答案为：D。

【分析】平行四边形的面积=底×高，若底扩大6倍，高缩小2倍，则平行四边形面积=底×6×高÷2=底×高×3，所以这个平行四边形的面积扩大3倍。 16.【答案】 A

【考点】循环小数的认识

【解析】【解答】解：B、C都是有限小数；A从小数点后第一位起74循环出现，是循环小数． 故选：A．

【分析】根据循环小数的概念来判断：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数．解决此题主要依据循环小数的概念和特点进行解答． 17.【答案】 B

【考点】含小数的单位换算

【解析】【解答】解：2米3厘米=2.03米； 故答案为：B。

【分析】复名数化成高级单位单名数：高级单位上的数变成整数部分相同单位上的数，低级单位上的数化成小数部分；1米=100厘米。 三、判断题（共7分） 18.【答案】 错误

【考点】平行四边形的面积，三角形的面积

【解析】【解答】解：平行四边形的面积等于等底等高的三角形面积的2倍。 故答案为：错误。

【分析】平行四边形面积=底×高，三角形面积=底×高÷2，由此可知平行四边形的面积等于等底等高的三角形面积的2倍。 19.【答案】错误

【考点】平面图形的切拼

【解析】【解答】解：两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形，原题说法错误.故答案为：错误

【分析】把两个完全相同的梯形的斜边重合在一起，就能拼成一个平行四边形，并不是任意的两个梯形都能拼成一个平行四边形.

20.【答案】 错误

【考点】多位小数的大小比较

【解析】【解答】解：大于0.4而小于0.6的小数有无数个。 故答案为：错误。

【分析】大于0.4而小于0.6的小数不只是一位小数，还有多位小数，数量有无限个。

21.【答案】 错误

【考点】亿以内数的近似数及改写

【解析】【解答】解：948000改写成用“万”作单位的数是94.8万。 故答案为：错误。

【分析】原题没有要求省略“万”后面的数，直接根据进率改写即可，1万=10000，低级单位的名数÷进率=高级单位的名数。 22.【答案】 错误

【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：1.45+0.45=1.9； 故答案为：错误。

【分析】甲数比乙数少一定的数，则乙数大于甲数，求较大数用加法；小数加减法运算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可。 23.【答案】 错误 【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解：近似数4.2与4.20的大小相等，精确度不同。 故答案为：错误。

【分析】小数的末尾添0，不改变小数的大小，故题干中二者大小相等；4.2精确到十分位，而4.20精确到百分位，故精确度不同。 24.【答案】 错误

【考点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】解：0除以任何数都得0。

故答案为：错误。

【分析】一个数（0除外）除以一个比1小且大于0的数，商大于被除数；一个数（0除外）除以一个比1大的数，商小于被除数；据此解答即可。 四、操作题（共9分）

25.【答案】 解：观察图形可知长方形的面积是：2×4＝8；由此画出底是4、高是2的平行四边形，和底是4、高是4的三角形，以及上底是3、下底是5、高是2的梯形，根据面积公式可得，它们的面积也都是8；画图如下：

【考点】平行四边形的面积，梯形的面积，三角形的面积

【解析】【分析】长方形的面积S=ab、平行四边形的面积S=ah，由此可知只要画出的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽，二者面积就相等；三角形面积S=ah，只要画出的三角形与平行四边形等底，高为平行四边形高的2倍，其面积就等于平行四边形的面积；梯形的面积S=（a+b）h，只要画出的梯形上下底之和等于所画三角形的底，高等于三角形的高，其面积就与三角形面积相等。

五、计算下面各图的面积（12分） 26.【答案】 解：①3×6＝18（平方分米） ②5×2＝10（平方厘米） ③6×8÷2＝24（平方厘米） ④（13+9）×5÷2 ＝22×5÷2 ＝55（平方米）

⑤10×4＝40（平方厘米）

⑥9×12﹣（12+6）×4÷2 ＝108﹣18×4÷2 ＝108﹣36 ＝72（平方米）

【考点】平行四边形的面积，梯形的面积，三角形的面积，长方形的面积 【解析】【分析】①平行四边形面积=底×高； ②长方形面积=长×宽； ③三角形面积=底×高÷2；

④梯形面积=（上底+下底）×高÷2； ⑤平行四边形面积=底×高；

⑥阴影部分的面积=长方形面积-梯形面积；根据公式代入数据计算即可。 六、脱式计算

27.【答案】 解：①9.07﹣22.78÷3.4 ＝9.07﹣6.7 ＝2.37；

②3.4÷[0.5+0.3×4） ＝3.4÷（0.5+1.2） ＝3.4÷1.7 ＝2； ③0.4×5÷0.4×5 ＝0.4÷0.4×（5×5） ＝1×25 ＝25；

④34.52﹣17.87﹣12.23 ＝34.52﹣（17.83+12.23） ＝34.52﹣30.1 ＝14.42；

⑤48×2.47+0.0247×5200 ＝48×2.47+2.47×52

＝（48+52）×2.47 ＝100×2.47 ＝247．

【考点】小数的四则混合运算，小数加法运算律，小数乘法运算律 【解析】【分析】①先算除法，后算减法；

②先算括号里面的乘法，再算括号里面的加法，最后算括号外的除法； ③根据交换律把除以0.4放到第一个乘5的前面，然后根据乘法结合律先算5乘5，再按从左往右的运算顺序计算即可；

④一个数连续减去两个减数，等于这个数减去这两个减数的和； ⑤一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的

， 积不变，据

此把0.0247×5200改成2.47×52，然后根据乘法分配律（两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来）进行计算即可。 七、应用（共32分） 28.【答案】解：150×40÷6 =6000÷6 =1000(棵)

答：这个果园可种1000棵果树。 【考点】平行四边形的面积

【解析】【分析】平行四边形面积=底×高，用果园的面积除以每棵树的占地面积即可求出种果树的棵数。 29.【答案】解：24×(24×2)÷2 =24×48÷2 =576(平方分米)

答：三角形面积576平方分米。 【考点】三角形的面积

【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2，先计算三角形的高，再根据三角形面积公式计算面积。

30.【答案】 解：2.4÷3÷4 ＝0.8÷4

＝0.2（公顷）

答：1台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。 【考点】用连除解决实际问题

【解析】【分析】先除以台数求出1台抽水机4小时可以浇地多少公顷，再除以时间求出1台抽水机每小时可以浇地多少公顷。 31.【答案】 解：12×20÷2×10 ＝120×10

＝1200（平方厘米）

答：至少需要1200平方厘米纸。 【考点】三角形的面积

【解析】【分析】先根据三角形面积=底×高÷2求出一面小旗的面积，再乘小旗的数量求出10面小旗的面积即可。

32.【答案】 解：三角形的高：221×2÷17＝26（厘米）， 梯形面积： （10+17）×26÷2， ＝27×26÷2， ＝351（平方厘米）．

答：这个梯形的面积是351平方厘米。 【考点】梯形的面积，三角形的面积

【解析】【分析】知道三角形的面积和底，高=面积×2÷底，代入数据即可求出三角形的高，由图可知梯形的高等于三角形的高，根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2，代入数据即可求出这个梯形的面积。 33.【答案】解：根据题意可得： 6.28﹣4.25=2.03，

那么这个一位小数就是：2.03×10=20.3； 正确的结果是：4.25+20.3=24.55． 答：正确的得数是24.55 【考点】小数的加法和减法

【解析】【分析】根据题意，用6.28减4.25得出的数，化成一位小数，再按照小

数的加法进行计算就可以得出正确的结果． 34.【答案】 解：16×（10﹣2） ＝16×8

＝128（平方米）

答：草地的面积是128平方米。 【考点】长方形的面积

【解析】【分析】根据题意可知，把小路两边的草地通过平移转化为长16米，宽（10-2）米的长方形，再根据长方形的面积=长×宽解答即可。

五年级上册数学试题-期中模拟测试（含答案）人教新课标

一、单选题（共10题；共20分）

1. 0.02与0.002的乘积( )0.004

A. ＞ B. ＜ C. =

2.（ ）

A. 一定 B. 不可能 C. 可能 3.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语． 太阳从西边升起．（ ）

A. 可能 B. 不可能 C. 一定

4.小明把一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色，其中1个面涂黑色，2个面涂白色，其余涂蓝色．把这个骰子掷出后，（ ）颜色的面朝上的可能性最大．

A. 黑 B. 白 C. 蓝 5. 0.18÷0.6＝（ ）

A. 1.2 B. 1.4 C. 0.3 6.25.92÷0.54，商的最高位是( )。

A. 十位 B. 个位 C. 十分位

7.3.09090…的循环节是（ ）

A. 09 B. 90 C. 090 8.两个因数的积是0.234，一个因数是18，另一个因数是（ ）

A. 0.13 B. 1.3 C. 0.013 9.下面四道算式中，计算结果最大的是（ ）

A. 8.5÷0.5 B. 8.5×0.98 C. 8.5+6.5 10.小强5分钟做了32道口算题，小明7分钟做了45道口算题．________的口算速度快一些. ( )

A. 小明 B. 小强 C. 小丽

二、判断题（共10题；共10分）

11.下面的式子对吗？

21÷50=0.42。 （ ） 12.一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。 （ ） 13. 3台抽水机4小时可浇地4.8公顷，一台抽水机每小时浇地4.8÷3×4＝6.4(公顷)。 （ ） 14. 8.33333是循环小数，循环节是3 。 （ ）

15.小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数 。 （ ） 16.晴天的夜晚，在室外一定能看见天上的星星。 （ ） 17. 0.02×0.5的积是三位小数得0.001。 （ ）

18.如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。 （ ）

19.某地在图上的位置可用(4，6)表示，如果把这个点向左平移2个单位，其位置为(4，8) 。 （ ）

20.小乐的乒乓球打得很好，在学校乒乓球比赛中一定能夺得男子单打第一名 。 （ ）

三、填空题（共7题；共17分）

21.填上“＞”或“＜”号 0.78÷0.92________0.78

0.78×0.92________0.78 0.78÷1.03________0.78

22. 乐福小学的篮球场是一个长88.6米、宽53.4米的长方形，这个篮球场的面积是 ________ 平方米。(得数保留一位小数)

23. 2.7×4.89+7.3×4.89=(2.7+7.3)×4.89，这里运用了________律。

24. 4.6×0.02的积是________位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积不变，另一个因数的小数 点应该向左移动________位。 25.①0.78×9这个算式表示：________. ②9×0.78这个算式表示：________.

③4.32÷2.7这个算式表示：________．

26.按要求在方格纸上画图(每个小方格表示1平方厘米)

（1）先用数对表示图中A点位置是________，再画出把图中的三角形绕A点顺时针旋转90º后得到的图形。在旋转过程中，B点划过的路程有________厘米。

（2）按1：2画出圆缩小后的图形，缩小后的图形面积是原来的________。 27.在下面的横线上填入适当的运算符号． 81________0.5=40.5 81________0.5=162

81________1.5=54 81________1.5=121.5

四、计算题（共2题；共16分）

28.口算。（4分）

3.3÷3= 9.1÷0.7= 24.8÷0.4= 0.24÷0.2=

29.下面各题，怎样算简便就怎样算。 （12分） （1）7.8×11-7.8 （2）1.25×3.2×0.25

（3）9.05-24.12÷3.6 （4）4.3×1.02

五、综合题（共1题；共12分）

30.按要求完成下列各题。

（1）商场的位置是(6，3)，在上图中用“·”表示出来，用同样的办法标学校(8，5)、医院(5，2)、广播站(3，6)、公园(4，2)的位置。

（2）以商场为观测点，学校和广播站分别在商场什么方向上?

（3）以医院为中心点，连接医院到各点。并且以医院为观测点用量角器量一量，说出各建筑物分别在医院的什么方向上。

六、应用题（共2题；共25分）

31.你知道吗？电视机即使在关机状态下也在消耗能量，只要电源插头没有拔掉，电视机每小时也会耗电0.008千瓦．如果你家电视机的电源插头从不拔掉，按每天待机12小时计算．你家一年(按365天计算)在这一项上要消耗多少电？那全国呢？(我国现有电视机使用量约为3.5亿台．) （10分）

32.某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。

（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是多少？

（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是多少？中二等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？

（3）抽奖到一半，已经有9人中一等奖，17人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？（15分）

答案部分

一、单选题

1.【答案】 B 2.【答案】 A 3.【答案】 B 4.【答案】 C 5.【答案】 C 6.【答案】 A 7.【答案】 B 8.【答案】 C 9.【答案】 A 10.【答案】A 二、判断题

11.【答案】正确 12.【答案】错误 13.【答案】错误 14.【答案】错误 15.【答案】正确 16.【答案】正确 17.【答案】错误 18.【答案】正确 19.【答案】错误 20.【答案】错误 三、填空题

21.【答案】>；<；< 22.【答案】 4731.2

23.【答案】 乘法分配 24.【答案】 三；两

25.【答案】9个0.78相加的和是多少；9的百分之七十八是多少；已知两个因数的积是4.32

和其中的一个因数是2.7求另一个因数是多少 26.【答案】 （1）（4,7）； 12.56

（2）

1 427.【答案】×； ÷； ÷； × 四、计算题

28.【答案】解：3.3÷3=1.1； 9.1÷0.7=13； 24.8÷0.4=62； 0.24÷0.2=1.2； 29.【答案】（1）解：7.8×11-7.8

=7.8×(11-1) =78

（2）解：1.25×3.2×0.25

=(1.25×8)×(0.4×0.25) =10×0.1 =1

（3）解：9.05-24.12÷3.6

=9.05-6.7 =2.35 （4）解：4.3×1.02 =4.3×(1+0.02)

=4.3×1+4.3×0.02 =4.3+0.086 =4.386 五、综合题

30.【答案】 （1）

（2）答：学校在商场北偏东45°的方向上；广播站在商场北偏西45°的方向上。

（3）答：公园在医院正西方向上；商场在医院北偏东45°的方向上；学校在医院北偏东45°的方向上；广播站在医院北偏西25°的方向上。 六、应用题

31.【答案】解：一年耗电量：0.008×12×365=35.04(千瓦)(此处应为千瓦时，平时叫1度电) 全国一年耗电量：35.04×3.5=122.64(亿千瓦)(此处应为亿千瓦时，平时叫1亿度电)

答：一年(按365天计算)在这一项上要消耗电35.04千瓦，全国要消耗电122.64亿千瓦. 32.【答案】（1）解：(20+30+50)÷100=100% 答：中奖的可能性是100%. （2）解：20÷100=

131，30÷100=，50÷100= 5102