家庭教育讲座家长的心得体会(通用11篇)

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

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家庭教育讲座家长的心得体会1

首先感谢老师给我这样的机会，邀请我去参与本次活动。

通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓舞孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动，“期望、赞美可以制造奇迹”。

通过听取讲座，使我生疏到家庭教育的重要性，家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素养，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面进展的有用人材。

今后我肯定多查找自己的不足，提高自身素养，学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。

前不久，“百场家教讲座入千家万户，十万同学家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室进行，《知心姐姐》报告团的孟讲师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁

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然开朗、感受很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。

孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题，用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的*，也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的养分，需要我们赐予确定、自由、情感、宽容、幻想，也需要我们赐予适当的挫折教育，学会心理自助。

短短的一个小时，现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我们应当反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的“食指”收回来了吗？赞扬的“大拇指”是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应当说很多，但成效为什么不好？听了孟老师的讲座使我明白了，那是由于我们没有挂念孩子合理的支配时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所以孩子自由的没有了“度”，这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开头的时侯，孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点，当时我所想到的却只有孩子的缺点，后来通过孟老师的引导渐渐的发觉孩子其实还是有很多的优点的，只是我们没有发觉，对孩子的要求太过完善，没有想过她才只是一个一班级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯，做为家长我们应当渐渐的引导，可是我们却总是批判孩子，没有考虑到孩子的感受。通过今日的讲座，在今后教育孩子的方式方法上，我们家

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长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更绚烂。

这样高水平的讲座应当多开展几次，由于我们的家长在教育孩子方面，自己的心灵首先进入了盲区不够健康，渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了，才能更好的教育我们的孩子，使我们的孩子健康欢快的成长。

作为一名学校六班级的同学家长，我格外荣幸的参与了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户，十万同学家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万同学家长科学教子的乐观和热忱，解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑，从根本上转变了过去盲目教子，无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础，对提高教育教学水平和人口素养具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。

（一）、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境供应科学教子的教育平台的长期有效支持，更需要广高校生家长的乐观努力。

X委市X府组织此次活动体现了社会对宽敞青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广高校生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒，长期有效的开展必将带动宽敞家长科学教子的乐观和热忱，为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长乐观

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协作理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广，最大限度的提高一代甚至几代人的人口素养。

（二）、由于传统的教育体制过于留意学问教育，新科学教育理念全面提高孩子全方位素养，我们作为家长要敢于接受新思想新观念，把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。

格外兴奋新教育体系把激活孩子思考力、推断力做为重要议题宣讲教育，为提高同学*生存力量奠定良好基础。家长要从真正敬重孩子的想法开头，鼓舞孩子敢于思考、表达，学会倾听孩子心声，给孩子更多参考意见而不是命令与指责；要经常予以孩子确定和赞美；给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管；要宽容疼惜孩子，对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀赐予谅解和正确指导；要让孩子放飞自己的抱负，充分信任并鼓舞孩子为完成自己抱负而奋斗。这些先进理念和方法增加了宽敞家长对科学教子的信念和士气。我们信任遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行，每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才，成为社会栋梁！

最终，祝愿百万家庭讲座入千家万户，十万同学家长科学教子活动圆满成功，并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同培育下健壮成长早日成为祖国栋梁！ 家庭教育讲座家长的心得体会2

倾听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深刻。

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武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”渐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最终顺当地把电缆牵引过去。

这个聪慧方法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：假如没有“‘风筝线’渐渐变粗”的奇妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗？地球人都知道，当然不能！

可是，在教育孩子，特殊是在转变差生的过程中，不少老师、家长恰恰忽视了那个让“‘风筝线’渐渐变粗”的奇妙过程，急功近利，简洁粗暴，结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。

初接班这个时，大部分同学学习乐观性不强，一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织同学搞接力赛跑做起，培育同学力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于同学不爱学习，我就从读故事书抓起，让同学爱上读书，爱上学习…… 总之，方法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和急躁。 家庭教育讲座家长的心得体会3

周四受邀参与了xx县xx学校杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“认真呵护，培育孩子的良好习惯”这个主题，深化简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和平安教育等方面的内容。

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听完了杜老师的讲座，作为家长的我感受颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多学问，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教导，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的协作，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行全都，一切从有利于孩子的心灵健康动身。

2、培育孩子的学习爱好。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，擅长观看，养成良好的卫生习惯以及平安意识。教会孩子认真遵守交通规章，提高自我防范意识。快欢快活的生活、学习，做一个品学兼优的好同学，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理支配孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，赐予其他爱好爱好培育，让他做个全面进展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一班级的同学来说，他还不具备自学力量，凭借着的是个人的爱好爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子欢快的接受教育。 5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培育孩子*学习、*思考的力量；有利于培育孩子的阅读爱好，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引

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起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感谢xx学校的领导和老师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是由于你们的不辞辛苦，无私付出，牺牲自己贵重的休息时间为我们供应这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。 家庭教育讲座家长的心得体会4

孩子是家庭的期望，社会的将来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不期望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的缘由，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息。于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长，我也同样患病了这道难题，妈妈和婆婆有时说：“我那时一个人带三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“脆弱”，还是现代父母“难为”？

当我听了县张局长家庭教育的讲座后，突然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了： 一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地

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进入孩子的视野，大人实行隔离手法是行不通的，由于家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。

儿童特殊是幼儿缺乏理性的`辨别是非力量，但有着比成人敏锐的感受力量。他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培育理性辨别力量的良好基础，做为家长应利用这一拓点挂念孩子在这种感受力量的基础上，进展对社会生活的辨别力量和心理承受力量，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。假如家长在日常生活中能针对孩子年幼接受力量不太强的特点，抓住具体的日常琐事，挂念孩子生疏辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑鄙，可以挂念孩子增加扬善除邪的正义感，从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。

二、让孩子感到生活和学习的欢快

首先要给孩子制造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子，不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子，更不要打骂体罚孩子，要让孩子自由进展，尽情挥洒他们的天性，呈现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长，开快活心地生活，感到生命的欢快。

其次，在玩耍中，要让孩子尽情呈现自我。孩子最欢快的时候往往是他们玩得最尽兴的时候，而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和士气，他们在玩耍的同时担忧父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴，玩得欢

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快呢？首先，我们要拥有一颗童心，能站在孩子的位置上，走进他们的心灵深处，了解他们的所思所想，体察他们的需要，归还他们玩耍的权利，制造好玩的空间和环境，让孩子尽情地释放自我，充共享受童年的欢快时间，给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和欢快的淡粉色。再次，在活动中多给孩子自己选择的机会。

幼儿年龄虽小，但具有完整的人格和尊严，也是*的人，应当有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热忱，从而以全身的热忱投入其中，以欢快的心情去享受欢快，因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

最终，允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点打算了他们是在不断地尝试中学习和成长的，尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活阅历和缺乏学问的原因，对于孩子消灭的这样那样的“错误”，我们要认真分析，充分理解，以科学的方法和宽容的心态对待孩子，让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探究、制造这个世界。在享受欢快的同时吸取学问的养料，在成长的年轮上轻轻松松地，快欢快活地度过绚烂的童年岁月，踏着欢快的节拍去制造欢快的将来生活。 三、留意培育孩子的*自理的力量。 （一）、学会自理

要求孩子玩完玩具自己负责整理，放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具，想玩某种玩具找不到时，家长不要轻易替他查找，而要借此机会进行教育。家长可以问孩子：“玩具玩完应当自己收的，想一想，你

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把这个玩具放在哪里了？”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培育他们*的自理力量。 （二）、担当简洁的家务劳动

孩子虽小，也能够做一些力所能及的家务事。例如：可以在饭前摆放碗筷；擦桌椅；扫地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。作为家长肯定要坚持孩子自己去完成，切莫代劳。 （三）、自我服务劳动

自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境洁净卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是：学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等；能初步搞好个人卫生；能穿衣服，系鞋带；学会削铅笔、包书皮；能对自己的学习用品进行分类整理和保管。

总之，教孩子学会自己的事情自己做，不仅能培育幼儿的*性，还能培育幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有乐观意义的。

四、给孩子营造一个良好的成长环境，给孩子树立一个鲜活的榜样。 所谓近朱者赤，近墨者黑，说的就是环境对人的影响之大。的确，不同的环境，就会有不同的成长历程，就会造就不同的人物性格。 家庭教育讲座家长的心得体会5

5月13日下午，在青园阳春厅参与了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感受。 学校能为我们构建这样一个好的家长与学校沟通与学习的平台，作为同学的家长，格外感谢学校！对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的

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我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？由于老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二。老师是最会激励孩子的，孩子什么时候必要表扬，什么时候必要挂念，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有阅历，那么有急躁。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业…… 依据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会留意以下几个方面： 一、关怀疼惜，让孩子在幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开头就在学校全托，现在一班级了也几乎都是由孩子的奶奶照看。更为严峻的是，双方不留意各自的心情把握，在家里是典型的慈父严母型经常消灭一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放纵地感觉，也导致学习成果上不去，这一教训是极为深刻的，也是*弥补的。教育的特点是不行逆转性。对此，现在我们得做到准时的订正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误会，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子健壮成长，必需制造一个幸福的环境，让孩子感到家的暖和，和父母在一起的幸福。 二、以身作则，培育孩子良好的品德

首先是双亲全都。夫妇二人在教育原则和思想上要高度全都，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇） 终身受益。

三、敬重孩子，健全孩子的良好人格

在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有*人格的主体，敬重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量 ，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要由于孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不行取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会消灭心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培育孩子的自尊。要挂念孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到敬重，有爱的归属感，对培育孩子的自尊、自信至关重要。同时要培育孩子虚心的品德，把自已放低，学会宽容和。

四、锲而不舍，强化孩子的素养教育

要强化独立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培育孩子应对挫折的力量。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培育孩子广泛的爱好和爱好。这本身就是宠爱生活的表现，可以促进孩子乐观向上的心理进展，也是提高综合素养的重要途径。要供应各种条件培育孩子的爱好，特殊是读书的爱好，要选取一些有思想深度的书，培育孩子“深读”的习惯。 由于我的专业学问有限，以上这些体会格外浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体

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上提高家长的家庭教育水平，协作好学校的教学工作实现协调持续进展。 家庭教育讲座家长的心得体会6

孩子的教育问题是家长最关怀也是最困惑的一个问题。今日听了王仁元教授的讲座后，充分生疏到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要乐观培育孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过倾听今日的讲座，有以下几点体会： 一、家长要重视家庭教育

家长是孩子的启蒙老师，孩子最简洁仿照家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育成效。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培育孩子的性格、品德、意志和爱好等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家简洁受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培育出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康健壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩玩

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耍，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种玩耍，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有闲适，这样孩子的心里会有一种平衡感，也情愿写作业了。 三、加强与孩子的沟通

家长要多与孩子沟通和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出肯定的时间陪孩子一起说说话，聊谈天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要留意讲究科学方法：首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对地赐予孩子关怀和挂念，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说兴奋的事，您应当表示兴奋；孩子向您诉说不兴奋的事，您应当让他尽情地宣泄，并表示怜悯；当孩子向您诉说您不感爱好的话题，您应当耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。 四、学会赏识自己的孩子

赏识导致成功，埋怨走向失败。对孩子要多鼓舞、多观赏，不断培育孩子的自信、自强、自尊和独立。赏识是对孩子的爱，假如我们家长都能用爱的眼睛去发觉孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓舞下，许很多多的孩子在欢快中转变，在欢快中成长。不要由于孩子一次考试成果未达到高分就苛责孩子，而要

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鼓舞他说“考得不错”、“考得挺好”，挂念孩子分析没做对或者没做出来的缘由，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来欢快的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。 五、为孩子制造良了的学习环境

环境很简洁转变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和谐，才会使孩子感受到爱的存在，家的暖和。父母与孩子之间的亲情是任何感情都*代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和谐的家庭对孩子的影响是乐观的，向上的，孩子只有生活在布满爱的家庭里才会有学习的爱好和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很欢快的事情，时间久了，孩子自然就会宠爱学习的。

孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培育好，不侈求孩子将来取得多么宏大的成就，只愿孩子健健康康、快欢快活地成长，拥有自信自强的心态，拥有*的人格，对学习布满爱好，对生活布满热忱，对他人和社会布满爱。 家庭教育讲座家长的心得体会7

今日听了一个家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体会。 在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做： 1、身体的接触

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在0—3岁，孩子是格外渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的玩耍，以此来给与孩子平安感。我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就是没有平安感的一个表现，孩子缺少父母的`爱抚，缺少平安感，需要用一个东西来填补。 心理学家争辩认为，0—3岁的孩子假如超过两个星期以上离开妈妈，那就请预备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的平安感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。 2、全身心的陪伴

现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很简洁，不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机，上着网刷着伴侣圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到。全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而确定孩子的优点，订正孩子的缺点。 3、语言的确定

多对孩子进行确定，少批判。确定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。确定孩子要具体，比如说，孩子今日把自己的玩具整

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理整齐了，你可以这么说，哇，今日的玩具摆放的很整齐，你这么疼惜它们，每一个玩具都很快活呢。总之不要一句真棒就完了。 同样，在以下三个方面，父母要留意： 1、过度爱护

现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧急的大人，孩子之间抢玩具了，发生争吵了，往往刚一开头，就被大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大损害呢？我们这种过度爱护，只会让孩子错失和同龄人交际力量的进展。 2、过度支配

多度支配就是给孩子支配好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生阅历给小孩支配了自认为的生活。另一方面，有些父母将自己未实现的人生抱负强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。

陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。龙应台说，孩子，你渐渐来。孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，渐渐地放手，看着她/他们本想自己的新生活。 家庭教育讲座家长的心得体会8

听了王教授的《培育孩子主动生活》教育讲座，才生疏到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功，才生疏到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇） 要结合自己反思如下： 一、克制自己的不良心情。

保持心情良好，不要把在单位的工作心情带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有冲突争吵也要避开些，削减对孩子的影响。 二、要真爱自己的孩子。

人际交往的原则，理解、敬重、公平，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。 三、对孩子要放手，培育其*力量。

古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要英勇放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。 四、学习要走直线。

众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避开“小猫钓鱼”的故事再发生。

家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有成效，曾国藩说过“但须有志有恒，乃有成就耳”“事断不行求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯穿之侯”。

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总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子将来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。 家庭教育讲座家长的心得体会9

学校教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好学校教育，对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用，好的学校教育，可以促使孩子们将来顺当读完学校、中学甚至高校。俗话说得好“万事开关难”，学校教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路，打算一个人今后的品德如何。

那么，怎样搞好学校生的教育呢？关键应当依据学校生的特征“对症下药”。学校生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非力量差，同时有极强的古怪 心及接受力量和仿照力量。所以对学校生施教，作为家长绝不能接受简洁、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发学校生的学习爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，擅长和孩子们交伴侣

平常少用命令的口气，多用商量 的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。由于孩子胆小，假如家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇） 去了。

其次，做为家长，平常要特殊留意自己的形象

在孩子面前言行举止不能任凭乱来，由于学校生有极强的古怪 心和仿照力量，同时分辩是非力量差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听老师的话，所以孩子们都认为老师的话永久是对的，老师做的永久都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象，老师的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像老师一样，言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习榜样，家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平常的家庭教育中，要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好

我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感爱好的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让孩子们学得更多，平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的玩耍等，激发孩子们的学习爱好。

总之，对学校生的家庭教育，要学会认真去与孩子们沟通，即要急躁细致，又要机敏多样，只要我们都成了孩子的好伴侣，还怕教不好他们吗？ 周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为上，而行为表现

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

的优劣主要取决于他的习惯。因此，要把一个孩子培育成才，就必需从小养成良好的`习惯。学校教育和家庭更应当在此关键时期加强协作与联系，相互帮忙做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应当留意的问题：

一、要用一分为二的方法去分析孩子

既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就准时表扬；看到缺点就准时批判，不能一味表扬，也不能一味批判，应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时，不要说得完善无缺，批判时，不能简洁粗暴，说得一无是处。

二、家长对孩子的教育要全都

有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批判，妈妈袒护，而且经常为此争吵，这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。

三、即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿 要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候，你肯定要开心而不是应付，让他知道你格外乐意与他在一起。 家庭教育讲座家长的心得体会10

首先很感谢学校为我们家长细心支配的这次家庭教育讲座。 听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经受，向我们家长传授了孩子在教育过程中应当留意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。 父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立*的人格，其次就是关注孩子的心理健康进展，孩子虽然很小，但却有着猛烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家共享：

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是格外必要的，它应当体现在生活的细节中。

要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，认真观看，准时发觉孩子生活中的不良行为，加以订正和引导；对孩子生活中好的行为赐予确定和鼓舞，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。 二、做好与孩子的沟通。

家长与孩子的沟通，要留意讲究科学方法：首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对地赐予孩子关怀和挂念，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说兴奋的事，您应当表示兴奋；孩子向您诉说不兴奋的事，您应当让他尽情地宣泄，并表示怜悯；当孩子向您诉说您不感爱好的话题，您应当耐着性子

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达力量。其次，家长要学会和孩子做伴侣。家长假如总是高高在上，就很难和孩子交知心伴侣，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有急躁。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。假如过于急躁，沟通就会成为泡影。 三、要培育孩子大量的阅读。

读书是开阔孩子的视野，获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很欢快的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。渐渐地，孩子也就宠爱了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。

通过倾听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领悟到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培育，做的很不到位，在家里，把握孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，由于脾气的急躁、没有足够的急躁，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从今刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着*的人格，有着一个良好的习惯，

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

与孩子公正地沟通，让他欢快、健康的成长，让他成为一个有学问的人，做一个对社会有用的人。

家庭教育讲座家长的心得体会11

今日在西师附小听了家庭教育讲座，深深地感受到对孩子的教育是一门永久学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培育都应当有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。在《亲子共成长》中的一位专家就这样说道：“不要做一个有学问没文化的家长”。这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就肯定是一个合格的父母，我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子，如何培育好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。

我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素，而家庭教育中的环境因素我简洁的把他们分了以下四个方面：语言环境；亲子环境；共性进展环境；硬件环境。

语言环境：有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题：当孩子消灭问题的时候作为家长应当怎么做呢？我们中国的父母有一个很大的通病就是责怪和惩处。而且责怪的话语往往格外损害孩子的自尊心，惩处的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说：“你看你怎么这么不当心？你怎么每次都这样马虎？不许吃饭了。”这样的话语是

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

最损害孩子的，也是乱贴标签的一种倾向。孩子假如经常被这样的话语评价批判的话，就会没有了自信念，总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要，引导的方向更重要。

我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是期望他更好更优秀，所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议：“孩子，刚才发生了什么？你很难过很难过对吗？你觉得为什么会导致这样的事情发生？让孩子思考后想出解决方法，并让他生疏到这样的后果是不好的，充分让他生疏到自己失误的缘由即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和乐观向上的精神面貌。 亲子环境：父母应当有颗平常心，父母心态如何，直接影响孩子的一生，凡是心态好的父母，身边就会有一个欢快的孩子；心态不好的父母，身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事，考出了什么样的糟糕成果，作为家长都应当让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大，总有一天孩子会学会感恩，学会为了报答而努力奋斗，成为高情商的人才。

共性进展环境：作为家长，不行以拿自己的孩子和别人的孩子作比较，别让虚荣心害孩子，别让补偿心代替了自己的平常心，给孩子士气，给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应当有他*的空间，敬重孩子、给孩子肯定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子，陪孩子一辈子，“授人以鱼，不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财宝，不如教给孩子良好的习惯和内力的进展，这样才能让他们受益一生。

家庭教育讲座家长的心得体会（通用11篇）

硬件环境：作为家长，应当不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代，由于我们的孩子诞生在新世纪，作为新世纪的父母也应当给孩子制造良好的硬件环境，让孩子能够学习把握探知手段和力量。更应当制造让孩子们亲自去体验社会，探究世界的优良环境。

作为家长我期望能为孩子制造以上几点环境，让他能欢快健康成长。无论他将来是在事业上的成功人士还是平凡人士，只期望那是他自己选择的人生道路，我会一同伴他成长！