托幼机构责任人学习心得

托幼机构负责人学习心得

xxxx年xx月xx日至xx日，我有幸参加了城关区教育举办的幼儿托护点负责人岗位培训的学习，我们聆听了培训中心安排专家关于幼教事业的讲座，参观了兰铁二幼的环境创设介绍，通过这次学习培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，结实了许多幼教行业的新朋友，为今后我们幼儿园的发展指明了方向，同时我也找到了差距，明白我所在托护点的不足之处，回顾这次学习过程，真是受益匪浅，感慨颇深。课余时间我与来自各园的同行就办园经验，管理方略，幼儿园特色等问题进行了交流。

首先，在教育局学前办刘晖老师的课程中，使我真正了解新时期托幼机构负责人应具备的素养和能力，使我真正了解了什么是教师专业，什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

其次，作为一名园长，对于王萍老师讲的当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我们所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求，以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化的方向发展。

再次听了老师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学育儿方法，学会以幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，他的这一讲座激起了共鸣和强烈的兴趣，使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。

在培训会上，多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读，作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监督检查者的观念，切实树立为家长服务，为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者，合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。