陕西宝鸡渭滨中学2015届高三下学期基础天天练(4)语文试题 (Word版含答案)

高三语文基础天天练（4）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．吉祥(jí) 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū) ．．．．B．浸润(jìn) 蓦然(mî) 腈纶(qíng) 残碑断碣(jié) ．．．．C．喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā) ．．．．D．阻挠(náo) 女娲(wā) 咯血(kǎ) 戛然而止(jiá) ．．．．2．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是

A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到．．．．现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。

B．2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。 ．．

C．一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位．．后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧与坚韧去应对。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。 ．．．．

3．依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是

当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。____他们从你身边走过____站在你身边，也可能视而不见，____你还不引入注目。而____你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。

A．虽然 甚至 因为 如果 B．虽然 或者 除非 只有 C．即使 或者 除非 只有 D．即使 甚至 因为 如果 4．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是

A．李劼人偏爱用四川方言写作，这和他从小生活在成都分不开，他爱到茶馆听评书，评书艺人生动幽默的话语，就成了他今后文章中的语言。 ．．

B．生态走廊如果建立得当，能够在不影响人类居住区域的前提下将隔离的栖息地连接起来从而将大大提升野生动物种群的稳定性。 ．．

C．熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，．．．．一摇一摆地向远处的箭竹林走去。

D．随着科技的进步和社会的发展。弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关的老．．．．行业逐渐从我们视线中消失。 5．下列各句中，没有语病的一项是

A．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。

B．金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表。以其精致和神秘展现了古蜀人的智慧与魅力。

C．全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国两栖爬行动物种类。

D．音乐剧是19世纪末诞生的，它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，使它成

为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。

参考答案

1．D（棱角(léng)，腈纶(jíng)，呱呱坠地(gū)）

2．C（本题将成语、虚词、实词结合在一起考查。A项如期而至：按照约定的期限到了。褒贬使用不当。B项垂询，敬辞，指别人对自己的询问。搞反了对象。D项交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。）

3．D（本题考查正确使用词语的能力，能力层级为E级。具体涉及关联词语的使用。文段选择了一个典型的复句，但句子与句子之间的关系并不复杂，只要能理解前后内容的逻辑关系，不难得出答案。选词填空，首先要整体感知，其次要根据句意和关联词辨清句与句之间的关系。三句话①②③构成三个层次，①②与③构成假设关系，①与②之间也是假设关系。理清关系后，相对就容易了。）

4．D（A．“今后”意思是从今以后，此处是指李劼人在他后来的文章中用评书话语写作，用在这里不恰当；B．“从而”，连词，表示结果或进一步的行动，表因果关系，原句表假设，“从而”用在这里不恰当；C．“安之若素”：安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。这里说熊猫安之若素地拖着笨拙的身躯不恰当。用排除法，故选D。）

5．B（A．搭配不当，不能是“提高„„特色”。C．语序不当，“这些标本几乎覆盖了所有中国两栖爬行动物种类”可以改成“这些标本几乎覆盖了中国所有种类的两栖爬行动物”。搭配不当，不能是“覆盖„„种类”，可以将“覆盖”改为“包含”。D．暗换主语，在“使”前加上“这”，用排除法，故选B。）