扫码观课 《即兴发言》 (统编语文教材六年级下册) 执教者:吴春来 编者按 教师发展,主体在教师。如何在不同的发展阶段不断突破自我,决定了一位教师的职业发展速度与程度,决定了这位教师所站立的课堂能否不断提高立德树人的水平,也很大程度上决定了这位教师能否引导一届届学生成为独立思考、勇于探索的学习者。本期专题聚焦“教师成长的自我突破”,呈现一线教师们破茧成蝶般的蜕变历程,追踪教师能力提升路线,描摹教师困惑并成长着的追光状态。敬请关注。 好老师小传: 吴春来,语文教研员,正高级教师,教育部“国培计划”