家庭指导师考试试题及答案指导师考试试题及答案说明：本试卷为家庭指导师认证考试理论部分，试卷共分，考试时间为分钟。一、一、填空题填空题(每空每空分，共分，共分)、在整个家庭教育活动中全国家庭教育教育指导师，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借实现的。教学活动、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：，执行具有内潜性，。对象具有观念性、结构具有简缩性、皮亚杰的研究表明，在岁以前，儿童的道德主要处于发展阶段。法律道德、家庭教育活动是为实现教育目的，在以学校以外对学生身心实施多种影响的活动。课堂教学正规教育、课程结构最常见的结构形态有、和。教学计划、教学大纲、教科书、根据国内外有关教师教育的研究，新教师一般都关心以下八大问题：、激发学生动机、因材施教、、、教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。课堂纪律、评价学生的学习、与家长的关系、学生学习了()=后全国家庭教育教育指导师，错误地得出()=，这在迁移心理学中称。负迁移、观察学习理论认为，学生的、、认为、品德等方面是通过对消极被动地接受教育对外界的教育影响有选择性毫无顾及地接受教育能动地接受教育、班集体形成的条件和前进的动力是()。共同的奋斗目标班主任的要求班级内部的矛盾斗争共同的活动、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移()顺就迁移同化性迁移重组性迁移具体迁移、当教师非常关注学生是否接受自己时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征(关注发展阶段关注学生阶段关注情境阶段关注生存阶段、在家庭教育指导活动中，指导师处于()。领导地位启发指导地位顾问地位主导地位三、多项选择题(每空分全国家庭教育教育指导师，共分)、构成教育活动最基本的要素有()教育者受教育者教育内容教育环境教育形式、劳动的复杂性主要是由()决定的工作性质工作任务教育法规劳动手段的特殊性劳动过程的特殊性、义务教育是一种()普及性教育自愿性教育强制性教育淘汰性教育选拔性教育、以下哪些是宏观教学系统中的主要变量(选)
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