舞蹈队活动总结模板6篇

通过活动总结，可以提高活动的效率和质量，活动总结是对活动中的宣传效果和影响力的评估和反馈，以下是小编精心为您推荐的舞蹈队活动总结模板6篇，供大家参考。

舞蹈队活动总结篇1

20xx年，我们沙溪镇第一小学舞蹈艺术团在学校领导及同事们的帮助下，继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的，克服各种困难，开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动，比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下：

一、辅导内容切合实际，培养学生舞蹈兴趣

上学期，太仓市教育局组织举办第六届太仓市中小学生艺术节，因而舞蹈团的训练内容以排练童话剧《找朋友》中的舞蹈为主。由于这些舞蹈队成员都是老队员，有了以前的基础，在舞蹈活动中主要是在动作的熟练程度和演员们的情绪上下功夫。其中一段机器人的舞蹈动作很难，但我们的舞蹈队成员已养成了较好的舞蹈训练习惯，能自觉地克服困难练习，比赛前一个月每天保证训练时间，机器人与蓝天娃的动作配合得非常默契，演出获得了成功。

下学期，因为六年级的老队员退出了舞蹈团，我们重新从二、三年级里吸收了新队员进行培训，每周二、四进行正常的舞蹈训练，加强了基本功训练，还让新队员学习学校曾获一等奖的优秀舞蹈《中国娃》《花儿朵朵向祖国》《舞动精灵》等这些舞蹈的基本动作，感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中，已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。在训练过程中，老队员的任务是巩固以前学过的舞蹈并展示给新队员看，再学习新的舞蹈。

二、辅导老师不断提高自身素质，力争取得更大的收获

20xx年，我们不断提高师资辅导能力，新来的音乐老师黄静舞蹈基本功也很扎实，创新意识强，工作不久就全身心地投入了艰苦的舞蹈训练中。我们继续聘请沙溪镇文化站胡清珍老师做我们的校外辅导员，在她的指导下，不断自修、观摩，用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教学方面不断进步。

在今后的舞蹈艺术团活动中，我们会一如既往地认真教学，多培养一些特长学生，不放弃有兴趣的学生参与，尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目，让学生轻盈地身姿成为我们沙一小一道亮丽的风景线。

三、取得成绩

艺术成果展示成功，更好打造舞蹈特色教学：通过一年的训练，队员的舞蹈水平有了很大的提高，队员学习舞蹈的兴趣也高，她们不怕苦不怕累，自己积极要求训练。由于学校领导的重视和全体队员的共同努力，在今年艺术节活动中，我们学校的童话剧《找朋友》获得了课本剧比赛一等奖，并参加了太仓市第六届艺术节闭幕式演出，获得了领导的好评。在校“六一”儿童节汇演节目中，我们舞蹈艺术团的《花儿朵朵向祖国》《舞动年华》《找朋友》演出得到了全体师生的热烈掌声，这是对我们舞蹈艺术团的肯定和鼓励。

舞蹈队活动总结篇2

时间过得很快，只是转眼，一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结，请予以点评。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

学习是不间断的，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

在这一年里，取得了不少的成绩，但不能为此骄傲。在今后的工作中，我会继续努力，不断充实自己，把舞蹈专业推向一个新的高度。

舞蹈队活动总结篇3

不知不觉来到xx中学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也已经成立四年了。在今年的舞蹈训练中，我着重注意了在每一次训练前，都要了解相关的知识点，在愉快的训练中取得一定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的舞蹈社团活动作一次简单的总结。

由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就更要严格，而且要抓基础，强调基本功训练。主要有腿部训练、舞蹈组合训练、技巧训练、民族舞基本动作训练。为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，相信他们一定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到理想的效果。和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中，尤其是关键时刻要耐心，不要给孩子造成心理压力。训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，基础还不牢固，说实话开始我真的没有信心，我也知道我的难度非常的大。但是没办法，我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信！我是一个对生活充满了热情的人。

四年里，我与学校舞蹈社团风雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的'了xx艺术节群舞奖的好成绩，并代表学校去xx参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多：有学苗的素质问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。

今年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

舞蹈队活动总结篇4

本学期我担任学校的舞蹈社团的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，它通过感人肺腑的音乐，富有诗意的构思，优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野，增长知识，陶冶情操，活跃身心，锻炼意志，增强才干，从而造就人才。现将一学期的`工作总结如下：

课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校安排每周一节课进行训练。

一、丰富了学生认知愿望，激发学习愿望

兴趣是学习的动力，在舞蹈训练中。首先，结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识；其次，带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，许嵩往往会情不自禁地模仿练习，教师及时鼓励、支持，从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性

舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈形体地训练。如：基本站姿、身体各部位活动、基本舞步等。其次，我们共同排演乐舞蹈成品《三个和尚》、《大家跳起来》等。

可以说，通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作地韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确地基本站姿。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人地言行举止，表情达意也有助益。希望在今后地舞蹈教学中，我能探索出更多地经验，将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

舞蹈队活动总结篇5

“舞蹈”，锻炼人的意志、毅力、气质。为了使学生能够更好的处理生活、学习中遇到的困难，同时也丰富学生的课外生活、增添校园艺术文化，我们学校专门开设了舞蹈兴趣小组活动。愉快的寒假马上就要到了，我们舞蹈队的学习也进入了尾声。

这学期的舞蹈学习是紧张而快乐的，同学们通过这四个多月的学习都成长了许多，作为老师看到大家的进步心里也是非常欣慰的，现将本学期的舞蹈工作总结如下：

一、喜欢舞蹈、喜欢参加舞蹈兴趣班

通过这个学期的学习，参加本班学习的同学更加热爱舞蹈了。说明她们愿意与老师一起去感受舞蹈艺术带来了的愉悦。每次课前，我都做了大量的备课工作，尽量选择适合小学生的舞蹈元素与技法以及舞蹈组合。

二、儿童舞的教学

本学期，我对学生们进行了简单的基本功训练，针对每个学生的不同情况进行针对性练习，我共教同学们五个舞蹈，分别是兔子舞、少儿一级体操、快乐恰恰、搏击体操以及儿童街舞，通过这些基本舞蹈的学习，使同学们的舞蹈感觉获得了很大的提高。

图览1学生们在学舞蹈

三、学生的收获

在基本功方面，大部分的同学都取得了进步。除此之外，同学们的勇气与能力也得到了提高。也能够完整的表现舞蹈,并且是有情感的表达.看到同学们的进步，作为老师也从内心感到特别高兴。

图片2舞蹈使孩子们更加快乐，更加有信心

总之，这学期的兴趣班学习就要结束了。不管是学生还是老师，我们都在学习中得到了成长。收获是非常大的。作为舞蹈老师，我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的爱心。培养学生对舞蹈的兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我还要在教学安排的合理性上面多下一点功夫，我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。让学生喜欢来参加，让学生学到本领的同时还带来了快乐，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！

舞蹈队活动总结篇6

为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培养学生的审美情趣，成立了我校成立舞蹈社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下，老师便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。学员也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从脚背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上，真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧！小白鸽》的编排过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的《飞吧！小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛，荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。